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    幼兒園中班教案:口香糖

    時(shí)間:2023-03-01 14:19:40 幼兒園教案 我要投稿
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    幼兒園中班教案:口香糖

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編整理的幼兒園中班教案:口香糖,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    幼兒園中班教案:口香糖

    幼兒園中班教案:口香糖1

      活動(dòng)目標(biāo):

      結(jié)合北京成功申辦2022奧運(yùn)會(huì),繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,使幼兒懂得個(gè)人行為對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)前,每個(gè)幼兒都吃一塊口香糖,并在開(kāi)課前做自行處理。

      2、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是怎么處理剛才那塊口香糖的。

      2、啟發(fā)幼兒回憶并討論在哪些地方見(jiàn)過(guò)人們吃過(guò)的口香糖。

      3、出示圖片:引導(dǎo)幼兒觀(guān)察6個(gè)小朋友處理口香糖的行為,說(shuō)一說(shuō)哪些是對(duì)的`哪些是錯(cuò)的。

      A、把口香糖粘到別人身上

      B、把口香糖吐到地上

      C、把口香糖粘到墻上

      D、把口香糖拿在手里玩

      E、把口香糖粘到汽車(chē)的座位上

      F、把口香糖扔到垃圾桶里

      4、找出正確處理口香糖的方法,并讓未吐口香糖的幼兒當(dāng)場(chǎng)用正確方法處理口香糖。

      5、老師介紹關(guān)于“天安門(mén)廣場(chǎng)地面被口香糖污染”的新聞,從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事,因?yàn)樗鼤?huì)污染環(huán)境。

      6、結(jié)合北京申奧成功,教育幼兒也要為建設(shè)美麗的北京做貢獻(xiàn)。

      7、幼兒朗誦師生共同創(chuàng)編的詩(shī)歌“地球媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

      活動(dòng)分析:

      北京申奧成功以后,環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)尤為重要。老師在日常生活中針對(duì)幼兒吃口香糖,以及怎樣處理口香糖這一行為,展開(kāi)了這次環(huán)保教育活動(dòng),幼兒通過(guò)親身感受,同伴間展開(kāi)激烈的討論,最后在對(duì)與錯(cuò),是與非之間找到了答案,認(rèn)識(shí)到了自己的小小行為對(duì)環(huán)境的作用。

    幼兒園中班教案:口香糖2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,使幼兒懂得個(gè)人行為對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。

      2、讓幼兒知道在日常生活中注意保護(hù)環(huán)境。

      3、讓幼兒能積極參與活動(dòng),大膽說(shuō)出自已的想法。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      1、對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,使幼兒懂得個(gè)人行為對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。

      2、讓幼兒知道在日常生活中注意保護(hù)環(huán)境。

      3、讓幼兒能積極參與活動(dòng),大膽說(shuō)出自已的想法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、活動(dòng)前,每位幼兒都吃一塊口香糖,并在開(kāi)課前做自行處理。

      2、6張不同處理口香糖方法的圖片。

      活動(dòng)過(guò)程

      1、讓幼兒自已說(shuō)出是如何處理剛才那塊口香糖的。

      2、啟發(fā)幼兒回憶并討論在哪種地方見(jiàn)過(guò)人們吃過(guò)口香糖的。

      3、出示圖片:引導(dǎo)幼兒觀(guān)察六位小朋友處理口香糖的行為。說(shuō)一說(shuō)哪些是對(duì)的哪些是錯(cuò)的。

      A、把口香糖粘的別人身上。

      B、把口香糖吐到地上。

      C、把口香糖粘到墻上。

      D、把口香糖拿在手里玩。

      E、把口香糖粘在桌子或椅子上。

      F、把口香糖扔進(jìn)垃圾桶里。

      4、老師:那我們?cè)撛鯓犹幚砜谙闾遣潘闶钦_的呢?(教師鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行回答,并及時(shí)的'給與鼓勵(lì)和表?xiàng)睿?/p>

      找出正確處理口香糖的方法,并讓未吐口香糖的幼兒當(dāng)場(chǎng)用正確的方法處理口香糖。

      5、老師介召關(guān)于“天安門(mén)廣場(chǎng)地面被口香糖污染”的新聞,從而使幼兒明白亂吐口香糖可不是一件小事,因?yàn)樗鼤?huì)污染環(huán)境。

      6、教育幼兒也要為建設(shè)美麗環(huán)境做貢獻(xiàn)。

      7、幼兒朗誦師生共同創(chuàng)編的詩(shī)歌“地球媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

    幼兒園中班教案:口香糖3

      教學(xué)目標(biāo):

      1、了解口香糖“黏、不易處理、污染環(huán)境”的特性,懂得正確處理吃過(guò)的口香糖并操作。

      2、理解口香糖外包裝上環(huán)保標(biāo)志的含義并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查。

      3、從小養(yǎng)成不亂吐口香糖的習(xí)慣,形成初步的環(huán)保意識(shí)。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)的前一天進(jìn)行“家庭口香糖調(diào)查表”(從喜歡與否、原因兩方面入手)

      2、口香糖以及外包裝紙或瓶、環(huán)保標(biāo)志的圖片

      3、PPT:亂吐口香糖、各種處理黏黏的口香糖

      教學(xué)過(guò)程:

     。ㄒ唬凹彝タ谙闾钦{(diào)查表”的交流

      1、幼兒自由交流:爸爸喜歡吃的,因?yàn)槲野职殖闊熥彀秃苎摹寢、爺爺、奶奶呢?/p>

      2、教師針對(duì)情況分析、展示調(diào)查表并小結(jié):有的喜歡吃口香糖,有的則不喜歡,今天,我們就要來(lái)學(xué)一個(gè)本領(lǐng),學(xué)好以后回去提醒那些喜歡(不喜歡)吃口香糖的人,好嗎?

     。ǘ┬蕾pPPT:感受亂吐口香糖的行為

      1、觀(guān)看亂吐口香糖的PPT:說(shuō)說(shuō)人們把口香糖亂吐在哪里了?你在日常生活中看到過(guò)這樣的情景嗎?

      2、幼兒說(shuō)說(shuō):被口香糖黏住了,你會(huì)怎么處理呢?

      (三)欣賞PPT:知道處理口香糖的不容易

      1、片段中的方法(用毛巾擦,用手拉扯,用清潔液及板刷刷等),處理干凈了嗎?為什么這么難處理干凈呢?(同時(shí)結(jié)合上次的偶發(fā)事件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)口香糖“黏”的特性)

      2、教師梳理:被口香糖粘住了是很煩惱的,很難清理,它很黏很黏,還會(huì)給環(huán)境帶來(lái)污染。

     。ㄋ模┛谙闾堑摹耙路鄙系拿孛堋h(huán)保標(biāo)志及處理方法

      1、分組探討:找找包裝紙(瓶)上的秘密,怎樣處理黏黏的.口香糖呢?

      2、交流:找到什么解決的方法了嗎?說(shuō)一說(shuō)環(huán)保標(biāo)志,并出示相應(yīng)的圖片

      3、引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)(扔在垃圾桶里、少吃一點(diǎn)等等)

      4、教師小結(jié):吃好的口香糖要先吐在它的包裝紙上(包得嚴(yán)實(shí)一些)→扔在垃圾桶里,這樣做不會(huì)黏住垃圾桶,而且處理起來(lái)方便,又環(huán)保等等

     。ㄎ澹┪襾(lái)處理口香糖

      1、幼兒人手一塊口香糖,進(jìn)行咀嚼

      2、并按照正確的方法來(lái)處理,引導(dǎo)幼兒包得嚴(yán)實(shí)一些(盡量用包裝紙或餐巾紙的四個(gè)角往里包,不露出來(lái))!再扔到垃圾桶內(nèi)

     。┭由欤

      1、回去告訴家長(zhǎng)怎樣處理吃過(guò)的口香糖吧!

      2、國(guó)外是怎樣懲罰亂吐口香糖的人的?組織下一次談話(huà)活動(dòng):進(jìn)一步感知口香糖對(duì)環(huán)境的污染。

    幼兒園中班教案:口香糖4

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解亂吐口香糖帶來(lái)的煩惱,感知口香糖污染對(duì)人們生活的影響。

      2、理解口香糖外包裝上的環(huán)保標(biāo)志的含義,討論消除口香糖污染的辦法。

      3、萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí),樂(lè)意為保護(hù)環(huán)境做自己力所能及的事。

      教學(xué)重難點(diǎn)

      教學(xué)重點(diǎn):讓幼兒認(rèn)識(shí)環(huán)保環(huán)保圖標(biāo),懂得正確處理口香糖的方法。

      教學(xué)難點(diǎn):組織情景操作,集體討論分組辯論,幼兒對(duì)口香糖黏處理的過(guò)程。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、幼兒進(jìn)行口香糖的調(diào)查《大一班口香糖調(diào)查表》

      2、課件《1》口香糖污染公共環(huán)境的照片《2》清理口香糖殘?jiān)?照片《3》口香糖外包裝的環(huán)保標(biāo)志

      3、各種口香糖外包裝若干。

      活動(dòng)過(guò)程

      1、交流調(diào)查情況《 1》自由結(jié)伴交流調(diào)查情況《2》集體交流老師幼兒共同記錄調(diào)查結(jié)果。

      2、觀(guān)看口香糖污染的課件,了解口香糖污染對(duì)人們的影響。

      3、討論清除口香糖煩惱的辦法。

      4、提問(wèn):為創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市我們可以為保護(hù)環(huán)境美化我們的家鄉(xiāng)做些什么?讓幼兒思考并回答。

      5、清理園內(nèi)的口香糖殘?jiān)屠?/p>

      口香糖是一種很常見(jiàn)的零食,因?yàn)榻榔饋?lái)很有趣味性,也甜甜的,還能吹泡泡,在幼兒中很受歡迎,但是口香糖的渣比較麻煩,粘在什么地方后比較難弄下來(lái),我們要教育幼兒吃完口香糖后怎么處理口香糖。

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