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    幼兒園小班彩色噗噗車教案

    時(shí)間:2023-03-01 12:30:05 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班彩色噗噗車教案(3篇)

      作為一位杰出的教職工,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的幼兒園小班彩色噗噗車教案,歡迎大家分享。

    幼兒園小班彩色噗噗車教案(3篇)

    幼兒園小班彩色噗噗車教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒體驗(yàn)用一種方法作畫的方式,并享受與同伴共同創(chuàng)作的樂(lè)趣。

      2、能根據(jù)需要自由地選擇繪畫材料進(jìn)行作畫,體驗(yàn)快樂(lè)的情感。

      3、嘗試通過(guò)動(dòng)作和色彩來(lái)感知美、創(chuàng)造美。

      4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、布置好汽車城停車場(chǎng)地,有比較多的汽車。

      2、各種調(diào)好的顏料。

      3、磁帶一盒

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、通過(guò)幼兒參觀汽車城引起興趣。

      1、播放音樂(lè),教師:"今天老師要帶你們到汽車城去玩,你們做小司機(jī),好嗎?"

      2、到達(dá)目的地,教師:"哇,汽車城里的汽車真漂亮,你們想看一看、玩一玩嗎?"

      3、"每個(gè)小司機(jī)拿一輛汽車,找一個(gè)空一點(diǎn)的地方去開一開、玩一玩,然后再動(dòng)動(dòng)小腦筋,小汽車是怎么動(dòng)的?"

      二、幼兒自由探索、觀察。

      1、播放音樂(lè),幼兒自由地玩,教師參與其中,問(wèn)一問(wèn),說(shuō)一說(shuō),與幼兒親切的交談。

      2、"請(qǐng)小司機(jī)們帶著玩具汽車坐下來(lái)吧。"(將他們帶到預(yù)先布置好的場(chǎng)地)

      3、提問(wèn):你們玩的開心嗎?今天老師還要和小朋友來(lái)玩一個(gè)更有趣的游戲,叫"彩色噗噗車"。

      三、幼兒玩彩色噗噗車的游戲。

      1、教師示范:出示一輛玩具汽車,一盆顏料。老師把這輛車的輪子輕輕在顏料盆里滾一下,然后在鉛畫紙上慢慢地滾動(dòng)。

      2、"誰(shuí)愿意上來(lái)試一試,把你的小汽車帶上來(lái),沾另一種顏料在紙上慢慢地滾動(dòng),看看有什么變化。"

      3、小結(jié):"喲,滾得真好看,你們也想來(lái)玩嗎?好,帶著你的小汽車在顏料盆里輕輕滾一下,然后在鉛畫紙上慢慢滾動(dòng),看一看滾出來(lái)的是什么顏色,什么樣子的。滾完以后可以和小伙伴交換著玩。"

      4、幼兒操作幼兒,教師指導(dǎo)(播放音樂(lè))

      提醒幼兒不把腳踩在紙上,不把顏料弄在地板上。

      四、欣賞作品,結(jié)束活動(dòng)。(放音樂(lè))

      五、 "小司機(jī)們真能干,把汽車開出了一道到美麗的紋路,真漂亮。好了,我們把汽車開回家去玩這個(gè)游戲吧!"

      活動(dòng)反思:

      按物體輪廓涂色是小班繪畫學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容,是幼兒在以后的'活動(dòng)中所必需要掌握的技能,是一種表現(xiàn)技法。對(duì)發(fā)展小班幼兒的小肌肉群、各種動(dòng)作的和諧發(fā)展,起著促進(jìn)作用。本次活動(dòng)是要求幼兒在汽車的輪廓內(nèi)能順著一個(gè)方向涂色,正確使用油畫棒,并在此過(guò)程中能分辨幾種基本的顏色。

    幼兒園小班彩色噗噗車教案2

      活動(dòng)過(guò)程

      一、激發(fā)興趣——“玩具汽車怎樣跳舞?”

      1、幼兒穿上圍裙,圍圈而坐。

      “今天有好多玩具來(lái)聚會(huì),看它們跳起舞來(lái)了!保ㄕ故就婢咂嚒靶∨笥烟栌檬裁刺?”(用手、腳、身體……

      “那這些玩具車跳舞用什么呢?”(用輪子)

      “請(qǐng)你們玩一下這些汽車,試試怎樣讓它們用輪子跳舞!

      幼兒自由玩汽車。

      2、請(qǐng)幼兒演示開汽車的不同方式。

      “你是怎樣讓玩具車跳舞的?”

      小結(jié):

      汽車跳舞的路線可以直直的,也可以拐彎、轉(zhuǎn)圈、扭來(lái)扭去……只要你覺(jué)得好看,讓它怎么跳都行。

      二、示范作畫——“把玩具車跳舞的路線畫下來(lái)!

      1、“這里有一些盤子,里面裝著顏料,看都有些什么顏色?”(一起辨認(rèn)紅色、黃色和藍(lán)。

      “我們用這些顏料把玩具車跳舞的路線畫下來(lái)吧。先把玩具車的輪子在顏料盤里蘸一下,再小心地拎起汽車,在紙上滾動(dòng),汽車跳舞的路線就出啦!”

      教師示范操作

      2、請(qǐng)一名幼兒用另一輛玩具車的輪子蘸另一種顏色,在紙上滾動(dòng),引導(dǎo)幼兒觀察兩種車輪畫出的不同效果。

      “這兩條路線一樣嗎?你喜歡哪一條?”

      3、再請(qǐng)幾名幼兒滾動(dòng)蘸不同顏色的玩具車,一起欣賞畫出的效果。

      三、幼兒操作——“你來(lái)試一試!

      請(qǐng)幼兒選擇自己喜愛的玩具汽車,分組與同伴合作,在鉛畫紙上作畫。教師巡回指導(dǎo)幼兒操作,適度指點(diǎn)。

      四、欣賞作品——“瞧,我畫得多棒!”

      將鉛畫紙貼在活動(dòng)室的.墻,教師用彩紙剪成汽車狀進(jìn)行裝飾,共同欣賞。

      引導(dǎo)幼兒交流講述:你用了什么顏色作畫,畫在了哪里,這幅畫上有幾種顏色,你最喜歡哪一幅作品。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、體驗(yàn)用玩具汽車作畫的方式,享受與同伴共同創(chuàng)作的樂(lè)趣。

      2、觀察不同車輪留下的不同紋路,感受操作中顏色的變化。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      玩具汽車若干輛,數(shù)張全開白包鉛畫紙,裝滿各色顏料的盤子(盤子放有海綿以控制顏料用量),娃娃圍裙若干件。

    幼兒園小班彩色噗噗車教案3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、體驗(yàn)用玩具汽車作畫的方式,享受與同伴共同創(chuàng)作的樂(lè)趣。

      2、觀察不同車輪留下的不同紋路,感受操作中顏色的`變化。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、玩具汽車若干輛

      2、數(shù)張全開白包鉛畫紙,裝滿各色顏料的盤子(盤子中放有海綿以控制顏料用量),娃娃圍裙若干件。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、激發(fā)興趣——“玩具汽車怎樣跳舞?”

      1、幼兒穿上圍裙,圍圈而坐。

      教師:今天有好多玩具到小4班來(lái)聚會(huì),看它們跳起舞來(lái)了。

     。ㄕ故就婢咂嚕

      “小朋友跳舞用什么跳的?”(用手、腳、身體……)

      “那這些玩具車跳舞用什么呢?”(用輪子)

      “請(qǐng)你們玩一下這些汽車,試試怎樣讓它們用輪子跳舞!

      幼兒自由玩汽車。

      2、請(qǐng)幼兒演示開汽車的不同方式。

      “你是怎樣讓玩具車跳舞的?”

      小結(jié):汽車跳舞的路線可以直直的,也可以拐彎、轉(zhuǎn)圈、扭來(lái)扭去……只要你覺(jué)得好看,讓它怎么跳都行。

      二、示范作畫——“把玩具車跳舞的路線畫下來(lái)!

      1、“這里有一些盤子,里面裝著顏料,看都有些什么顏色?”(一起辨認(rèn)紅色、黃色和藍(lán)色)

      “我們用這些顏料把玩具車跳舞的路線畫下來(lái)吧。

      先把玩具車的輪子在顏料盤里蘸一下,再小心地拎起汽車,在紙上滾動(dòng),汽車跳舞的路線就出來(lái)啦!”

      2、教師示范操作

      3、請(qǐng)一名幼兒用另一輛玩具車的輪子蘸另一種顏色,在紙上滾動(dòng),引導(dǎo)幼兒觀察兩種車輪畫出的不同效果。

      “這兩條路線一樣嗎?你喜歡哪一條?”

      4、再請(qǐng)幾名幼兒滾動(dòng)蘸不同顏色的玩具車,一起欣賞畫出的效果。

      三、幼兒操作——“你來(lái)試一試。”

      請(qǐng)幼兒選擇自己喜愛的玩具汽車,分組與同伴合作,在鉛畫紙上作畫。

      教師巡回指導(dǎo)幼兒操作,適度指點(diǎn)。

      四、欣賞作品——“瞧,我畫得多棒!”

      將鉛畫紙貼在活動(dòng)室的墻,教師用彩紙剪成汽車狀進(jìn)行裝飾,共同欣賞。

      引導(dǎo)幼兒交流講述:你用了什么顏色作畫,畫在了哪里,這幅畫上有幾種顏色,你最喜歡哪一幅作品。

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