中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    健康千變?nèi)擞變簣@中班教案

    時間:2023-02-26 09:55:57 幼兒園教案 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    健康千變?nèi)擞變簣@中班教案

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的健康千變?nèi)擞變簣@中班教案,歡迎閱讀與收藏。

    健康千變?nèi)擞變簣@中班教案

    健康千變?nèi)擞變簣@中班教案1

      活動目標

      1、知道喜怒哀樂的情緒。體驗友誼的溫馨感。

      2、運用形體動作表現(xiàn)不同的情緒。

      3、學會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

      4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

      5、初步了解健康的小常識。

      活動準備

      1、鈴鼓、節(jié)奏輕快的音樂帶、錄音機。

      2、掛圖:《千變?nèi)恕?/p>

      活動過程

      1、展示掛圖《千變?nèi)恕贰?/p>

      請幼兒看掛圖,找一找,看哪兩個表情是一樣的?借此玩配對游戲。

      教師表演幾種表情或動作讓幼兒想想:這樣的表情或動作,讓人感受到的是快樂、生氣、還是害怕呢?

      請幼兒說一說,自己在什么情況下會高興、害怕、害羞或者生氣。

      2、幼兒討論:

      (1)、什么時候會高興。

     。2)、什么時候會生氣。

     。3)、什么時候會哭。

     。4)、什么時候會害怕。

      幼兒回答后師小結(jié)。

      3、拓展幼兒思維

      快樂的時候還可以用什么表情或動作表達,害怕的`時候又可用何種表情或動作表達;生氣的時候可用何種表情或動作表達。

      4、播放音樂或用鈴鼓打節(jié)奏,請幼兒隨著節(jié)奏在教室中自由走、爬、跑、跳,音樂停止,教師就說出一種情緒,請幼兒用形體動作表現(xiàn)出來。

      活動延伸

      讓幼兒分組交流活動中有趣的事。

    健康千變?nèi)擞變簣@中班教案2

      活動目標

      1.知道喜怒哀樂的情緒。體驗友誼的溫馨感。

      2.運用形體動作表現(xiàn)不同的情緒。

      活動準備

      1.圖片:觀察各種表情

      2.圖片:各種面部表情

      3.鈴鼓、節(jié)奏輕快的音樂

      活動過程

      1.出事圖片:表情圖

      請幼兒看圖片,找一找,看哪兩個表情是一樣的.?

      2.教師表演幾種表情或動作

      讓幼兒想想:這樣的表情或動作讓你感受到的是快樂、生氣、還是害怕呢?

      3.請幼兒說一說,自己在什么情況下會高興、害怕、害羞或者生氣。

      4.幼兒討論:

      (1)什么時候會高興

      (2)什么時候會生氣

      (3)什么時候會哭

      (4)什么時候會害怕

      教師根據(jù)幼兒回答進行小結(jié)。

      5.拓展幼兒思維

      (1)快樂的時候還可以用什么表情或動作表達

      (2)害怕的時候又可用何種表情或動作表達

      (3)生氣的時候可用何種表情或動作表達。

      6.播放音樂或用鈴鼓打節(jié)奏

      請幼兒隨著節(jié)奏在教室中自由走、爬、跑、跳,

      音樂停止,教師就說出一種情緒,請幼兒用形體動作表現(xiàn)出來。

      活動延伸

      讓幼兒分組交流活動中有趣的事。

    健康千變?nèi)擞變簣@中班教案3

      一、活動目標

      1、知道喜怒哀樂的情緒。體驗友誼的溫馨感。

      2、運用形體動作表現(xiàn)不同的情緒。

      3、知道保持愉快的心情有利于健康。

      二、活動準備

      1、鈴鼓、節(jié)奏輕快的音樂帶、錄音機。

      2、掛圖:《千變?nèi)恕?/p>

      三、活動過程

      1、展示掛圖《千變?nèi)恕贰?/p>

      請幼兒看掛圖,找一找,看哪兩個表情是一樣的?借此玩配對游戲。

      教師表演幾種表情或動作讓幼兒想想:這樣的`表情或動作,讓人感受到的是快樂、生氣、還是害怕呢?

      請幼兒說一說,自己在什么情況下會高興、害怕、害羞或者生氣。

      2、幼兒討論:

      (1)什么時候會高興。

     。2)什么時候會生氣。

     。3)什么時候會哭。

     。4)什么時候會害怕。

      幼兒回答后師小結(jié)。

      3、拓展幼兒思維

      快樂的時候還可以用什么表情或動作表達,害怕的時候又可用何種表情或動作表達;生氣的時候可用何種表情或動作表達。

      4、播放音樂或用鈴鼓打節(jié)奏,請幼兒隨著節(jié)奏在教室中自由走、爬、跑、跳,音樂停止,教師就說出一種情緒,請幼兒用形體動作表現(xiàn)出來。

      5、說一說:什么情緒對小朋友的身體好?

      四、活動結(jié)束

      1、評價

      2、總結(jié)