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    幼兒園小班《洗澡真舒服》教案

    時(shí)間:2023-02-25 16:39:20 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班《洗澡真舒服》教案

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班《洗澡真舒服》教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    幼兒園小班《洗澡真舒服》教案

    幼兒園小班《洗澡真舒服》教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、跟著音樂(lè)有節(jié)奏地扭動(dòng)肢體,感受洗澡的快樂(lè)。

      2、逐步積累幼兒洗澡的經(jīng)驗(yàn)。

      3、初步了解洗澡的小常識(shí)。

      4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、《洗澡》ppt、《我愛(ài)洗澡》音樂(lè)。

      2、各色沐浴球人手一個(gè)、自制淋?chē)婎^一個(gè)、浴巾一個(gè)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、出示圖一,引導(dǎo)幼兒觀察導(dǎo)入活動(dòng)。

      T:看,誰(shuí)來(lái)了?小熊去干什么呢?你們來(lái)猜一猜。

      小熊手里拿的什么呢?

      幼兒討論,教師小結(jié):原來(lái)小熊是去洗澡的.?纯催會(huì)有誰(shuí)去洗澡呢?

      出示圖二,幼兒討論。

      2、交流洗澡的方法,積累洗澡的經(jīng)驗(yàn)。

     。1)T:(出示圖三)洗澡時(shí)我們先要干什么呢?(把身上先淋濕了。)

      出示淋?chē)婎^,做一做淋濕的動(dòng)作。

      教師將淋?chē)婎^舉到幼兒的頭頂,說(shuō):洗一洗,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),把我們的身體都淋濕。

      T:你們的身體都濕了嗎?接下來(lái)要干什么呢?(幼兒討論)

     。2)T:洗澡時(shí)會(huì)用到什么東西呢?

      結(jié)合ppt中圖四,讓幼兒討論回答。

      T:洗澡時(shí),要洗了哪兒呢?

      結(jié)合圖五,引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)表達(dá),并聽(tīng)音樂(lè)來(lái)進(jìn)行表演。

     。3)出示圖六,T:我們身上的泡泡越搓越多,看小動(dòng)物們都不見(jiàn)了,它們都到哪兒去了呢?你們能幫我來(lái)找一找嗎?

      幼兒找圖中的小動(dòng)物。

     。4)出示圖七,T:身上那么多泡泡這可怎么辦呢?怎樣才能把泡泡弄掉呢?

      幼兒討論。再次拿出淋?chē)婎^給寶寶們沖一沖。

     。5)出示圖八,T:身上沖干凈了,接下來(lái)要干什么呢?

      教師用浴巾給寶寶擦一擦。

      (6)出示圖九,T:澡洗好了,我們要干什么呢?幼兒看圖討論。

      3、討論:我們?yōu)槭裁匆丛枘兀?/p>

      幼兒討論,教師小結(jié),體驗(yàn)洗澡的快樂(lè)。

      T:洗完澡可真舒服呀,讓我們回去美美的睡上一覺(jué)吧。

    幼兒園小班《洗澡真舒服》教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步體驗(yàn)合作,及游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

      2、發(fā)展雙手向各個(gè)方向的伸縮能力及協(xié)調(diào)性。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、小方巾若干

      2、場(chǎng)地準(zhǔn)備

      活動(dòng)過(guò)程:

      一)準(zhǔn)備活動(dòng):

      1、小朋友,現(xiàn)在是秋天了,樹(shù)葉寶寶都從樹(shù)上飄落下來(lái)了,快和老師去追樹(shù)葉玩吧。◣ьI(lǐng)幼兒進(jìn)行跑跳活動(dòng))

      2、玩了那么久,真熱呀,樹(shù)葉寶寶想慢慢走,我們跟著樹(shù)葉寶寶走吧。

      3、看這里有個(gè)漂亮的澡盆,我們一起洗個(gè)澡吧,來(lái)我們先伸一只腳過(guò)去,然后再伸一只腳,小心,別把盆里的水給灑出來(lái)。

      二)洗澡過(guò)程:

      1、小朋友戲水

      這里有好多水呀,真好玩,(各種戲水動(dòng)作,手腳,互相潑水)

      我們身上都濕了,趕快洗洗澡吧,我們從頭上開(kāi)始洗,先洗洗頭,洗洗臉,洗洗胳膊,再洗洗身子,還有別忘記我們的腿。

      還有拿我們沒(méi)有洗過(guò)呢?(背上)

      2、重點(diǎn)介紹洗背環(huán)節(jié)

      小朋友試試自己用毛巾來(lái)洗洗背吧。ㄓ變鹤杂刹僮鳎

      我教你們一個(gè)洗背的`好辦法吧!(教師示范)

      幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

      3、體驗(yàn)合作

      1、我發(fā)現(xiàn)自己洗還有地方?jīng)]洗干凈,請(qǐng)小朋友來(lái)幫我洗洗吧。ㄓ變簬屠蠋熛幢常

      2、我發(fā)現(xiàn)有人幫我洗背可真舒服,你們也去找你的好朋友幫你洗洗背吧!(幼兒合作洗背)

      3、我發(fā)現(xiàn)躺著洗澡也很舒服呢!你們快試試。ㄓ變涸俅魏献鳎

      4、結(jié)束部分

      今天的澡洗的可真舒服!不但自己會(huì)洗澡,還有小朋友幫著洗澡,我來(lái)聞聞,那些小朋友洗的香噴噴了,現(xiàn)在我們幫小毛巾也洗個(gè)澡吧。ㄓ變耗7孪疵恚,并晾曬好!

      我們現(xiàn)在洗完澡了,再和我去別的地方玩玩吧!

    幼兒園小班《洗澡真舒服》教案3

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、跟著音樂(lè)有節(jié)奏地扭動(dòng)肢體,感受洗澡的快樂(lè)。

      2、逐步積累幼兒洗澡的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、勤洗澡的好習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、《洗澡》PPT、《我愛(ài)洗澡》音樂(lè)。

      2、各色沐浴球人手一個(gè)、自制淋?chē)婎^一個(gè)、浴巾一個(gè)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、出示圖一,引導(dǎo)幼兒觀察導(dǎo)入活動(dòng)。

      T:看,誰(shuí)來(lái)了?小熊去干什么呢?你們來(lái)猜一猜。小熊手里拿的什么呢?幼兒討論,

      教師小結(jié):原來(lái)小熊是去洗澡的?纯催會(huì)有誰(shuí)去洗澡呢?

      出示圖二,幼兒討論。

      2、交流洗澡的方法,積累洗澡的經(jīng)驗(yàn)。

     。1)T:(出示圖三)洗澡時(shí)我們先要干什么呢?(把身上先淋濕了。)出示淋?chē)婎^,做一做淋濕的動(dòng)作。教師將淋?chē)婎^舉到幼兒的`頭頂,說(shuō):洗一洗,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),把我們的身體都淋濕。

      T:你們的身體都濕了嗎?接下來(lái)要干什么呢?(幼兒討論)

      (2)T:洗澡時(shí)會(huì)用到什么東西呢?結(jié)合PPT中圖四,讓幼兒討論回答。

      T:洗澡時(shí),要洗了哪兒呢?結(jié)合圖五,引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)表達(dá),并聽(tīng)音樂(lè)來(lái)進(jìn)行表演。

     。3)出示圖六,

      T:我們身上的泡泡越搓越多,看小動(dòng)物們都不見(jiàn)了,它們都到哪兒去了呢?你們能幫我來(lái)找一找嗎?幼兒找圖中的小動(dòng)物。

     。4)出示圖七,

      T:身上那么多泡泡這可怎么辦呢?怎樣才能把泡泡弄掉呢?幼兒討論。再次拿出淋?chē)婎^給寶寶們沖一沖。

     。5)出示圖八,

      T:身上沖干凈了,接下來(lái)要干什么呢?教師用浴巾給寶寶擦一擦。

     。6)出示圖九,

      T:澡洗好了,我們要干什么呢?幼兒看圖討論。

      3、討論:我們?yōu)槭裁匆丛枘?幼兒討論,教師小結(jié),體驗(yàn)洗澡的快樂(lè)。

      T:洗完澡可真舒服呀,讓我們回去美美的睡上一覺(jué)吧。

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