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    幼兒園運動會教案

    時間:2023-02-18 10:36:43 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園運動會教案3篇

      作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園運動會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園運動會教案3篇

    幼兒園運動會教案1

      活動目標(biāo):

      1、使幼兒理解昆蟲的外形特點與生活方式,并發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。

      2、通過猜謎語捕捉、觀察各種昆蟲,發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

      3、激發(fā)幼兒對昆蟲的好奇心。

      活動準(zhǔn)備:

      小容器、塑料袋若干個,也可以讓幼兒從家里把捉到的昆蟲帶到幼兒園來。

      活動過程:

      一、通過猜謎語活動引出主題。

      教師念謎語: 小小蟲,嗡嗡嗡,

      飛到西,飛到東,

      傳花粉,采花蜜,

      人人夸它愛勞動。 (蜜蜂)

      一對翅膀薄又明,

      兩只眼睛亮晶晶,

      飛低飛高報陰晴,

      飛來飛去捉害蟲。 (蜻蜓)

      幼兒猜謎底,引起幼兒對昆蟲的'關(guān)注。

      二、捕捉昆蟲。

      幼兒到草地上捕捉昆蟲。將捕捉的昆蟲按會爬的、會跳的、會飛的……分類放在容器中。

      三、將幼兒捕捉到的各種昆蟲放在一起,準(zhǔn)備舉辦昆蟲運動會。

      將會跳的蟲子放在大盒子里,比一比誰跳得最高。同時引導(dǎo)幼兒觀察比較昆蟲的前腿有什么不同,為什么有的跳得高,有的跳不高?

      將會爬的蟲子放在桌子上,比一比誰爬得快。用火柴盒做小火車套早昆蟲身上,比比誰拉得動,誰的力氣大。讓幼兒觀察這些昆蟲的身體和腿的特點,想一想它們?yōu)槭裁椿?爬?

      將會飛的蟲子放在地上比一比誰飛得遠(yuǎn)。注意觀察它們身體與翅膀的特點,想一想為什么會飛。

      將昆蟲放在水中,看看誰會游泳,誰會怕水。

      將昆蟲肚皮朝上放置,讓幼兒觀察它們怎么翻身。

      飼養(yǎng)昆蟲。

      將幾種常見的昆蟲放在容器中飼養(yǎng)。讓幼兒觀察它們?nèi)绾位顒,如何進(jìn)食。

    幼兒園運動會教案2

      活動目標(biāo):

      1、和爸爸媽媽共同參與運動會,享受親子活動的快樂。

      2、能控制自己的情緒,遵守運動規(guī)則。

      3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

      4、初步了解健康的`小常識。

      活動準(zhǔn)備:

      布置運動場地

      活動過程:

      1、幼兒和家長根據(jù)項目需要穿上服裝,并簡單化妝。

      2、隨著運動員進(jìn)行曲,幼兒和父母一起分組入場。

      3、支持人宣布運動會開始,并解釋比賽規(guī)則。鼓勵幼兒和家長發(fā)揚友誼第一,比賽第二的精神。

      4、開展各種體育運動項目。

     。1)為增加活動氣氛,可采用新穎的比賽方式。

     。2)鼓勵幼兒為家長、同伴吶喊助威。

      5、頒獎:

     。1)宣布各個項目的成績。

     。2)由家長和孩子代表為各項冠、亞、季軍頒發(fā)獎牌,還有體育精神獎。

      6、邀請一名家長代表發(fā)言評價本次活動。

      肯定幼兒熱愛運動、關(guān)心同伴、家長積極參與、合理競爭等事例。

      小百科:運動會指體育運動的競賽會,有奧運會等大型運動會,只是范圍不同。最早的運動會就是古希臘的古代奧運會。

    幼兒園運動會教案3

      一、活動目標(biāo):

      1.能借助不同的輔助材料練習(xí)平穩(wěn)的運球、顛球、對墻擊球。

      2.積極參與活動并遵守游戲規(guī)則。

      3.在競賽活動中學(xué)會小組合作,體驗小組合作取得成功的自豪感。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1.人手一只乒乓球、一只乒乓板。

      2.場地布置:運球過橋(A區(qū))顛球繞障礙(B區(qū))對板擊球(C區(qū))3.將幼兒分成紅、黃、藍(lán)、綠四組。

      三、活動過程:

     。ㄒ唬┯膳e行乒乓運動會引趣,導(dǎo)入課題。

      1.小朋友們好,今天我們又要進(jìn)行乒乓活動了,我們的口號是什么?(我乒乓、我快樂、我成長!耶)2.好,今天我們要舉行一個乒乓運動會,讓我們先跳個舞慶祝一下。(幼兒人手一球,邊聽音樂,邊做球操。)(二)游戲:乒乓游戲比賽。

      1.幼兒利用板和球進(jìn)行花樣玩球。

      乒乓運動會馬上就要開始了?那你們都有些什么乒乓本領(lǐng)呢?請你拿好板和球找個空地方去玩一玩吧。

      2.請幼兒根據(jù)圖示逐一介紹介紹比賽項目與規(guī)則。

      師:小朋友的本領(lǐng)都很大,不過今天的比賽項目變難了,這就是那些項目的圖示,看看圖示上說了些什么?

     。1)A區(qū):從起點線開始,用球拍托球在橋上行走,球不能掉落。

     。2)B區(qū):從起點線開始,用球拍顛球繞障礙走,球不掉落。

     。3)C區(qū):對板擊球不掉落,而且要數(shù)清自己擊了幾個球。

      3.幼兒熟悉各賽場游戲玩法。(分散練習(xí))"在正式比賽之前,我們先去把這些本領(lǐng)練一練,呆會兒練習(xí)的時候,聽到我的哨聲就進(jìn)行交換,如果那一區(qū)人多你可以去別的區(qū)先練習(xí)現(xiàn)在請你先找一個區(qū)作好準(zhǔn)備。"5.集中反饋請幼兒提出較有難度的'游戲,大家?guī)椭毩?xí)。

      "剛才你在練習(xí)的時候遇到了什么問題?"6.幼兒再次練習(xí)。

      7.分紅、黃、藍(lán)、綠四隊進(jìn)行比賽。

      "比賽馬上就要正式開始了,我們這次比賽分小組進(jìn)行,有紅隊、黃隊、藍(lán)隊、綠隊,我來當(dāng)裁判,呆會兒聽到裁判發(fā)口令,各隊的第一個小朋友就開始出發(fā),運球過橋,然后顛球繞障礙,再對板擊球,當(dāng)你擊滿3次10個球后,就跑到終點,舉起板,下一位小朋友就可以出發(fā),哪一組先到,就是冠軍。

     。1)提出比賽要求:a.ABC三區(qū)串聯(lián),b.行進(jìn)間如果球掉地原地?fù)炱鹄^續(xù)前進(jìn)。

      C.在對板擊球時,當(dāng)你擊滿3次10個球時就可以往前到達(dá)終點。下一位幼兒就可以出發(fā)。

     。2)幼兒完整地練習(xí)一次。

     。3)根據(jù)幼兒活動情況進(jìn)行正式比賽1~2次。

     。ㄈ┛偨Y(jié)鼓勵幼兒游戲情況。

      1.給勝利組掌聲鼓勵。

      2.教育幼兒勝不驕,敗不餒,好好練習(xí)乒乓球,長大了象電視里的叔叔阿姨參加比賽奪金牌,為國爭光。

     。ㄋ模┓潘苫顒颖荣惤Y(jié)束了,你們累不累?找個好朋友相互捶捶放松一下。

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