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    元宵節(jié)習(xí)俗活動(dòng)幼兒園教案

    時(shí)間:2023-01-31 16:00:54 幼兒園教案 我要投稿

    元宵節(jié)習(xí)俗活動(dòng)幼兒園教案

      作為一名教師,編寫教案是必不可少的,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的元宵節(jié)習(xí)俗活動(dòng)幼兒園教案,希望能夠幫助到大家。

    元宵節(jié)習(xí)俗活動(dòng)幼兒園教案

    元宵節(jié)習(xí)俗活動(dòng)幼兒園教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道猜燈謎是我國元宵節(jié)的一種習(xí)俗。

      2、產(chǎn)生對(duì)猜謎活動(dòng)的興趣。

      3、嘗試動(dòng)腦筋猜燈謎,并學(xué)習(xí)自己喜歡的謎語。

      4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

      5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、貼有燈謎的花燈若干

      2、元宵節(jié)猜燈謎視頻一段

      3、謎語若干

      活動(dòng)流程:

      1、觀看視頻,知道猜燈謎是我國元宵節(jié)的一種習(xí)俗。

      小朋友,我們一起來看一下,這邊人山人海,這么熱鬧,大家都在玩些什么?(賞花燈、猜燈謎……)

      師小結(jié):大家這是在賞花燈、猜燈謎,新年過后正月十五即是元宵節(jié),每年的這天晚上,人們就會(huì)吃元宵、賞花燈、猜燈謎,如果猜對(duì)了燈謎還有小禮物派送,小朋友看大家多么開心啊!

      2、請(qǐng)幼兒自由賞燈,發(fā)現(xiàn)燈謎,激發(fā)猜謎的興趣。

      出示貼有燈謎的花燈

      今天,老師也把這些好玩的.花燈帶到了我們教室,小朋友可以自由觀賞,觀賞完之后告訴老師這些花燈與以往花燈有什么不同的地方?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn):花燈上面貼有謎語)

      花燈上面所貼的就是燈謎,也就是謎語,需要小朋友把謎底猜出來,大家愿意猜燈謎嗎?(揭示課題,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。)

      3、玩猜燈謎游戲,教師隨意選擇花燈,引導(dǎo)幼兒來猜,并有小禮品派送。

      4、游戲:比一比

      出示謎語,比比哪個(gè)幼兒猜得又對(duì)又快。

      5、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己喜歡的謎語。

      活動(dòng)延伸:

      1、請(qǐng)幼兒將學(xué)會(huì)的謎語說給爸爸媽媽聽,讓他們來猜謎底。

      2、在日常生活中和家長、教師、同伴玩猜謎語的游戲。

      小結(jié)及反思:本次活動(dòng),孩子們?cè)谙矐c熱鬧的元宵節(jié)氛圍下,快樂的玩有效的學(xué),整個(gè)過程都是以孩子為主體,充分調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積極性,效果極好!

    元宵節(jié)習(xí)俗活動(dòng)幼兒園教案2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

      2、能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡等技能做元宵。

      3、品嘗元宵的不同味道,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

      4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與元宵節(jié)慶;顒(dòng)的樂趣。

      5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      1、能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡等技能做元宵。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、有關(guān)元宵節(jié)的錄相。

      2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

      3、花燈

      4、黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi),和好糯米粉并分成小團(tuán),干糯米粉

      5、碗,勺子,抹布,塑料臺(tái)布,盛元宵的容器皿。

      6、歡快的慶新年樂曲

      活動(dòng)過程

      一、觀看“元宵節(jié)”錄相,并引出主題。

      1、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,

      猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

      2、教師講解“元宵節(jié)”的來歷,讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

      3、介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵,元宵又叫湯圓,它象征著全家團(tuán)圓,生活幸福甜美。

      二、學(xué)做元宵。

      1、小朋友們吃過元宵嗎?(吃過)吃過什么餡的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵,請(qǐng)小朋友來嘗一嘗(幼兒挨個(gè)品嘗不同口味的元宵,并說出其口味)。

      2、元宵是什么形狀的啊?(圓形的)你們想不想自己來動(dòng)手做元宵呢?(想)

      3、認(rèn)知做元宵的原料—和好的糯米粉團(tuán),干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

      4、觀察教師做元宵:先將小團(tuán)的糯米粉揉一揉,搓一搓,團(tuán)圓,再挖坑,然后把餡放在中央并包起來,最后再把它團(tuán)圓。

      5、讓幼兒自己動(dòng)手做元宵,根據(jù)教師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié):揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的'口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

      (小結(jié):讓幼兒了解元宵的形狀,顏色及不同口味的元宵,同時(shí)能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡等技能制作元宵。)

      三、品嘗元宵,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

      1、教師出示花燈,讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈,猜燈謎游戲。

      2、煮元宵的同時(shí)教師把碗,勺擺放好,幼兒洗手。

      3、幼兒品嘗元宵,互相說說此時(shí)心里的感受,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

      教學(xué)反思

      本節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)激發(fā)了幼兒興趣,讓幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗是吃元宵,點(diǎn)花燈和猜燈謎。同時(shí)也學(xué)會(huì)了運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡技能,制作不同口味的元宵,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂!

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