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    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)教案

    時(shí)間:2023-01-17 14:59:35 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)教案(精選5篇)

      作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)教案(精選5篇)

    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過親子制作進(jìn)一步理解故事內(nèi)容,感受寶寶和小兔子自由創(chuàng)作的樂趣,體驗(yàn)親子游戲的'溫情。

      2、遵守游戲規(guī)則,學(xué)習(xí)合作完成任務(wù)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      若干個(gè)牛奶箱、大紙箱,剪刀、美工刀、膠帶等工具。

      活動(dòng)過程:

      一、談話導(dǎo)入活動(dòng)

      師:今天我們的爸爸媽媽(爺爺奶奶、外公外婆)來到了幼兒園,要和我們一起玩游戲。你們開心嗎?

      二、親子閱讀,開展游戲活動(dòng)

      1、明確游戲內(nèi)容。

      (1)觀看封面,回憶繪本內(nèi)容。

      師:前幾天我們讀了圖畫書《大紙箱》,寶寶和小兔子把紙箱變成了什么?

      (2)引出游戲內(nèi)容。

      師:今天我要請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽(爺爺奶奶、外公外婆)一邊看書一邊把大紙箱也變成房子、飛機(jī)、桌子等東西。你們可以嗎?

      2、自主閱讀,嘗試制作。

      (教師提醒家長(zhǎng)盡量讓孩子動(dòng)手,必要時(shí)給予輔助。同時(shí),鼓勵(lì)家長(zhǎng)每完成一個(gè)作品,就可以和孩子玩玩繪本中的游戲。)

      3、分享、交流。

      (教師依次展示繪本中的'紙箱造型。)

      師:你和爸爸媽媽(爺爺奶奶、外公外婆)用紙箱做了什么?玩了什么游戲?

      三、自主探究,創(chuàng)意制作

      1、明確任務(wù)。

      師:神奇的大紙箱除了可以制作房子、飛機(jī)、桌子之外,還可以變成什么呢?請(qǐng)和你的爸爸媽媽(爺爺奶奶、外公外婆)想一想、試一試。

      2、親子共同創(chuàng)意制作。

      3、交流、分享。

      師:你和爸爸媽媽(爺爺奶奶、外公外婆)做了什么?是怎么做的?

      師:小朋友和爸爸媽媽(爺爺奶奶、外公外婆)真能干,可以變化出那么多的東西。我們給自己鼓鼓掌,然后和爸爸媽媽(爺爺奶奶、外公外婆)擁抱一下吧。謝謝爸爸媽媽(爺爺奶奶、外公外婆)。

      四、結(jié)束活動(dòng)

      師:用大紙箱變玩具真有趣!其實(shí)我們每個(gè)家里都有許多廢舊物品,它們都可以變一變、玩一玩。請(qǐng)大家回家去找一找,試一試。

      延伸活動(dòng):

      組織親子創(chuàng)意紙箱作品秀。

    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)教案2

      為豐富幼兒體育活動(dòng),加強(qiáng)家園之間的溝通與活動(dòng)交流,特策劃本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      一、具體目標(biāo):

      1、提升孩子的運(yùn)動(dòng)智能,讓每個(gè)孩子健康、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。

      2、孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,孩子與家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂,增強(qiáng)親子間,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與幼兒園之間的情感。

      3、孩子不怕苦、不怕輸,承受挫折的能力得到提高。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、游戲項(xiàng)目準(zhǔn)備(附后)

      2、器材準(zhǔn)備:各項(xiàng)目所需器材及音響設(shè)備(喇叭、話筒)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、國(guó)歌(升旗時(shí)用)、幼兒操節(jié)音樂

      3、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備

      4、獎(jiǎng)券、班牌等其他準(zhǔn)備

      5、場(chǎng)地準(zhǔn)備:設(shè)置好主席臺(tái)的位置,并將各比賽場(chǎng)地進(jìn)行劃分。

      6、對(duì)聯(lián)及橫幅

      7、運(yùn)動(dòng)會(huì)前教師座談商定運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)安排,注意事項(xiàng)等。提前給各位家長(zhǎng)發(fā)放運(yùn)動(dòng)會(huì)通知,家長(zhǎng)了解活動(dòng)流程并做好相關(guān)配合工作,如請(qǐng)家長(zhǎng)朋友準(zhǔn)備好適于運(yùn)動(dòng)的服裝、鞋,當(dāng)天盡量能夠家長(zhǎng)與幼兒來園共同參加活動(dòng)。

      三、活動(dòng)流程:

      1、開幕式議程:

     。1)入場(chǎng)式:每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌,方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號(hào)依次入常(主持人念各班入場(chǎng)解說詞)各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離:5米左右

      入場(chǎng)順序:(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)國(guó)旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號(hào)準(zhǔn)備)

      (2)奏國(guó)歌,升國(guó)旗,全體行注目禮。

      (3)園長(zhǎng)致開幕

     。4)家長(zhǎng)代表致辭

     。5)小朋友代表致辭

     。6)幼兒律動(dòng)操展示

      (7)全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場(chǎng)

     。8)教師開場(chǎng)舞

      2、同年齡段班級(jí)組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽

      四、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目比賽:

      幼小銜接班、大班:

      1、名稱:小象轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂

      準(zhǔn)備:羊角球2個(gè),數(shù)學(xué)題若干道

      人數(shù):10人,2組

      規(guī)則:幼兒分三隊(duì)后,前面的第一個(gè)小朋友看數(shù)學(xué)題,學(xué)大象轉(zhuǎn)三圈,騎羊角球到終點(diǎn),從答案箱找數(shù)學(xué)題答案,交給老師后騎羊角球返回,第二人重復(fù),依次進(jìn)行,速度快的一隊(duì)獲勝。

      2、名稱:穿越封鎖線

      準(zhǔn)備:軟墊子2個(gè)、獨(dú)木橋2個(gè)、拱形門6個(gè)、架子鼓一個(gè)、鼓槌一個(gè)

      人數(shù):14人,2組

      規(guī)則:幼兒分兩組,從起點(diǎn)出發(fā),翻跟頭、過獨(dú)木橋、鉆拱形門最終到達(dá)終點(diǎn),敲響架子鼓,下一個(gè)小朋友繼續(xù),以此類推,哪組最先結(jié)束,為獲勝方。

      3、名稱:無敵小球王

      準(zhǔn)備:籃球2個(gè)

      人數(shù):14人,2組

      規(guī)則:幼兒分成兩組比賽,當(dāng)幼兒聽到老師口令后,排球跑到終點(diǎn),繞過樹,抱著球跑回原地,下一個(gè)選手繼續(xù),以此類推。

      中一、中二班:

      1、名稱:推小車(親子)

      準(zhǔn)備:終點(diǎn)、椅子

      人數(shù):20名家長(zhǎng),20名幼兒,共2組(每班各10名家長(zhǎng),10名幼兒)

      規(guī)則:幼兒兩手趴地,家長(zhǎng)手扶幼兒雙腳,聽到開始口令,幼兒繞障礙物往前爬行到終點(diǎn)再繞障礙物返回,哪組先完成,哪組獲勝。

      2、名稱:大力水手(接力賽)

      準(zhǔn)備:水桶(裝有水)、平衡木、椅子、跨欄2個(gè)。

      人數(shù):3組,每組4人。

      規(guī)則:幼兒左右手各提一個(gè)水桶,聽到口令后走平衡木、翻過兩個(gè)跨欄,到終點(diǎn)繞過障礙物回到原點(diǎn)。下一名選手繼續(xù),依次接力,哪組最先完成,哪組獲勝。

      3、、名稱:趕小豬

      準(zhǔn)備:羽毛球拍2個(gè),拱形門,球,椅子,終點(diǎn)標(biāo)志。

      人數(shù):20人,2組。(每班10名幼兒)

      規(guī)則:從起點(diǎn)出發(fā),拿球拍趕球走,通過障礙物達(dá)到終點(diǎn),任務(wù)完成,下一小選手繼續(xù)。以此類推。哪組先完成,哪組獲勝。

      小一、小二班:

      1、名稱:星際大戰(zhàn)

      準(zhǔn)備:5米長(zhǎng)布條3根

      人數(shù):15人參加分3組

      規(guī)則:家長(zhǎng)站在布條扎成的圈內(nèi),圍圈向外站,幼兒站在布條外1米外面向家長(zhǎng),聽到哨聲,家長(zhǎng)去抱幼兒,誰先抱到幼兒誰獲勝。

      2、名稱:大青蛙過河

      準(zhǔn)備:泡沫板4個(gè)

      人數(shù):10人,分兩組

      規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)在一側(cè),家長(zhǎng)站在一塊泡沫板上,幼兒拿另一塊放在前面以此類推至終點(diǎn),先到者為勝。

      3、吃糖

      玩法:家長(zhǎng)抱著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑向終點(diǎn),終點(diǎn)處桌子上的盤子里放有一顆糖,家長(zhǎng)斜抱著孩子,孩子以嘴去咬糖,咬到糖后再跑回起點(diǎn)。最先回到起點(diǎn)的為勝利者。評(píng)選出前三名。每組6個(gè)家庭。

      貝一、貝二、貝三班:

      1、名稱:風(fēng)火輪

      準(zhǔn)備:大紙箱

      人數(shù):10人,兩組(每班5人,共10人)

      規(guī)則:幼兒鉆到紙箱里,滾動(dòng)紙箱直到終點(diǎn)。

      2、背著寶寶踩氣球

      玩法:每個(gè)家長(zhǎng)腳上綁四個(gè)氣球,并背著孩子,聽到裁判口令后比賽開始,各家庭就去踩別人腳上的氣球,并保護(hù)自己的氣球不被別人踩到,同時(shí)孩子不能掉下來,誰最后腳上還有氣球就為勝。

      3、名稱:小腳穿大鞋

      準(zhǔn)備:小樹,帶背膠的愛心卡紙10個(gè),凳子兩個(gè)

      人數(shù):10人,分兩組

      規(guī)則:家長(zhǎng)坐在凳子上脫掉鞋子,幼兒穿著家長(zhǎng)的鞋子跑到愛心樹旁,摘一個(gè)愛心卡給家長(zhǎng)帶上,下一個(gè)家長(zhǎng)繼續(xù),以此類推,先完成的一組為勝。

      4、名稱:小腳踩大腳

      準(zhǔn)備:家長(zhǎng)配合穿平底鞋

      人數(shù):10人,兩組

      規(guī)則:家人與幼兒面對(duì)面站,幼兒的腳踩到家長(zhǎng)的腳上,聽到指令,向前行進(jìn),哪組最先完成,哪組獲勝。

      5、名稱:袋鼠跳

      準(zhǔn)備:跳跳袋

      人數(shù):10人,兩組

      規(guī)則:兩組在袋鼠袋里跳,進(jìn)行接力比賽,家長(zhǎng)在終點(diǎn)線等待孩子,那組最快跳完,哪組獲勝。

      五、師生、家長(zhǎng)同樂游戲

      家長(zhǎng)集體項(xiàng)目:拔河比賽(各班之間)

      六、頒發(fā)獎(jiǎng)品:

      (物資、獎(jiǎng)狀)

      小小優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)狀

      獎(jiǎng)券:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)(對(duì)應(yīng)相應(yīng)的獎(jiǎng)品)

      七、閉幕

      1、家長(zhǎng)帶幼兒在橫幅上自由簽名

      2、各班老師組織本班幼兒及家長(zhǎng)到教室進(jìn)行相關(guān)工作:如頒發(fā)獎(jiǎng)品等。

      大中小班各四個(gè)項(xiàng)目,各項(xiàng)目各輪皆取前三名,即前三名的運(yùn)動(dòng)員都有獎(jiǎng)券。

      發(fā)放獎(jiǎng)品方式為以最后各運(yùn)動(dòng)員所得的獎(jiǎng)券數(shù)為準(zhǔn),四張獎(jiǎng)券為特等獎(jiǎng)、三張獎(jiǎng)券為一等獎(jiǎng)、兩張獎(jiǎng)券為二等獎(jiǎng)、一張獎(jiǎng)券為三等獎(jiǎng),其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。

      皆發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

      附人員安排:一、全園各人員安排

      策劃:需擬定運(yùn)動(dòng)會(huì)方案,確定運(yùn)動(dòng)會(huì)流程、人員安排、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等;制定和發(fā)放活動(dòng)通知;檢查各個(gè)準(zhǔn)備工作;把握活動(dòng)質(zhì)量。――楊潔

      主持人:負(fù)責(zé)整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)從開始到結(jié)束的各個(gè)環(huán)節(jié)的'播報(bào),含開場(chǎng)語、解說詞、升旗儀式、各環(huán)節(jié)銜接詞等,保證整場(chǎng)活動(dòng)的流暢有序進(jìn)行。――熊老師

      材料準(zhǔn)備:運(yùn)動(dòng)會(huì)所需各種材料,含獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品、橫幅、氣球、茶水等環(huán)境布置、活動(dòng)材料及活動(dòng)當(dāng)日所需的各種材料。――金園長(zhǎng)、羅老師

      保健及安全:負(fù)責(zé)全園幼兒的衛(wèi)生保健及安全工作,含大門口、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等各個(gè)方面。――王亞楠

      器材準(zhǔn)備:協(xié)助各班老師將所需材料送到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。――邵志(同時(shí)配合李霞做安全方面的工作。)

      二、各班人員安排

      主持講解:主持本年齡班各項(xiàng)目的玩法及規(guī)則講解,對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種情況做出隨機(jī)應(yīng)變的反應(yīng)。

      示范裁判:每個(gè)項(xiàng)目正式進(jìn)行前示范一遍玩法,并對(duì)各項(xiàng)目做出裁決。(注意公平公正)

      本班組織:各個(gè)項(xiàng)目參加人員的安排,對(duì)本班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行合理組織,保證賽場(chǎng)秩序。

      后勤:各個(gè)項(xiàng)目材料的置放及收拾,對(duì)本班幼兒上廁所、換衣服、喝水等做出安排。

      各班班長(zhǎng)需提前對(duì)本班老師的工作做出具體部署,每件事情落實(shí)到個(gè)人。

    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)教案3

      一、 幼兒項(xiàng)目:

      1、障礙接力賽

      游戲組織:每班全體幼兒參加,20人一組分成兩組;比賽進(jìn)行2輪,每輪每班派出1組參加。

      玩法規(guī)則:20人分成兩組分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)縱隊(duì)排列。跑道中間間隔放5個(gè)月亮板,采取迎面接力的形式進(jìn)行跨跳月亮板障礙接力,全部幼兒先跑完為勝。取第一名。

      2、團(tuán)結(jié)合作向前沖

      游戲組織:每班限報(bào)24名幼兒,2人一組。比賽進(jìn)行6輪,每輪每班派出2組參加。

      玩法規(guī)則:兩個(gè)呼啦圈捆綁在一起,幼兒分別鉆入呼啦圈中同時(shí)前進(jìn)。先到達(dá)終點(diǎn)者取得勝利。取前兩名。

      3、走地龍

      游戲組織:每班限報(bào)24名幼兒,8人一組。比賽進(jìn)行3輪,每輪每班派出1組參加。

      玩法規(guī)則:每組幼兒排成一縱隊(duì),站在兩根繩子的中間,左右手各抓住兩邊的繩子,蹲著走前進(jìn),每組最后一名幼兒先過終點(diǎn)為勝。取第1名。

      二、 親子項(xiàng)目:

      1、 甜蜜蜜:一名家長(zhǎng)和孩子參加

      游戲組織:每班限報(bào)24對(duì)親子,比賽進(jìn)行6輪,每輪每班派出4對(duì)親子。

      玩法規(guī)則:孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn),孩子騎羊角球到達(dá)終點(diǎn)交給家長(zhǎng),然后家長(zhǎng)騎著羊角球跳回來,先到達(dá)者取得勝利。取前3名。

      2、心系中南

      游戲組織:每班限報(bào)24名家長(zhǎng),男女不限,12名家長(zhǎng)一組。比賽進(jìn)行2輪,每輪每班派出一組家長(zhǎng)參加。

      玩法規(guī)則:每組派一名家長(zhǎng)A將一節(jié)彩帶系在胳膊上,站在終點(diǎn),其余11名家長(zhǎng)在起點(diǎn)縱隊(duì)排列。聽到信號(hào),第一名家長(zhǎng)跑向終點(diǎn),拿起家長(zhǎng)A旁筐中的一根彩帶系在家長(zhǎng)A胳膊上的彩帶上,然后返回。以此類推,全部組員先完成的為勝。取第一名。

      3、6人7足

      游戲組織:每班限報(bào)24名家長(zhǎng)(爸、媽各12名),按性別平分成4組(6人一組)。比賽進(jìn)行4輪,每輪每班派出一組參加。

      玩法規(guī)則:每組6人排成縱隊(duì),后面組員左手搭在前面組員的肩上,左腳落地,前面組員抬起后面組員的后腳。集體單腳跳前進(jìn),在途中右腿不能落地,最后一名家長(zhǎng)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。取第一名。

      4、豬八戒背媳婦:爸爸媽媽參加

      游戲組織:每班限報(bào)12對(duì)家長(zhǎng),比賽進(jìn)行3輪,每輪每班派出4對(duì)家長(zhǎng)。

      玩法規(guī)則:爸爸背著媽媽從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。取前3名

      親子游戲(賽道長(zhǎng)度為15米)

      游戲一:趕小豬

      參加人數(shù):四個(gè)班,每班10個(gè)家庭參加,兩大一小(父母兩人和一名幼兒)

      準(zhǔn)備道具:羽毛球拍4個(gè)、球4個(gè)。

      游戲玩法:

      1、參加人員按班級(jí)分四組,幼兒在起點(diǎn),手持球拍穩(wěn)住皮球,孩子父母則站在10米處的終點(diǎn)。

      2、聽口令后,幼兒用羽毛球拍趕球到對(duì)面的家長(zhǎng)處,然后家長(zhǎng)背靠背頂球回來,把球就給對(duì)面幼兒,依次類推,最后先返回的一組為勝。

      游戲規(guī)則:

      1、幼兒趕“小豬”時(shí)不能用手抱著球跑。

      2、家長(zhǎng)接到球后必須背靠背把球夾回來。

      游戲二: 親子游戲“袋鼠媽媽”

      參加人數(shù):每組15個(gè)家庭參加(一大一。

      道具:8個(gè)布袋、手花

      游戲玩法:每班15名家長(zhǎng)、15名幼兒,各分成四列縱隊(duì)對(duì)面站好(家長(zhǎng)與幼兒對(duì)面站)每組的.

      第一、第二位家長(zhǎng)手拿布袋,當(dāng)游戲開始時(shí),第一位家長(zhǎng)套上布袋(手上要戴一個(gè)手環(huán))向前跳(第二位家長(zhǎng)準(zhǔn)備)跳到對(duì)面孩子處,從布袋里出來,拉著孩子跑回家長(zhǎng)隊(duì)列把手環(huán)套在第二位家長(zhǎng)手腕處,游戲繼續(xù),哪一組先把孩子接完為勝。

      游戲規(guī)則:每一位家長(zhǎng)必須等前面的家長(zhǎng)回來套上手環(huán)后才可向前跳。

      游戲三:親子游戲“跳繩比賽”

      參加人數(shù):每組14個(gè)家庭(一大一。

      準(zhǔn)備道具:跳繩4個(gè)

      游戲玩法:

      1、參加人員按班級(jí)分四組,每組家長(zhǎng)和孩子分成甲、乙兩小組。分別在10米外的對(duì)面站好,小孩先手持跳繩。

      2、聽口令后,每組第一個(gè)小朋友迅速以前進(jìn)跳的方法跳到對(duì)面家長(zhǎng)處,并把繩子交給家長(zhǎng)后立即排到家長(zhǎng)隊(duì)伍的后面,接過繩子的家長(zhǎng)再以前進(jìn)跳的方法往回跳,把繩子交給下一位孩子后立即排到隊(duì)伍后面,接到繩子的小朋友以同上的方法跳過去,依此類推,直到最后一位家長(zhǎng)跳回起點(diǎn)為止。

      3、最先返回的一組為勝。

      游戲規(guī)則:必須用行進(jìn)跳繩的方式跳到對(duì)面,不能拿著繩子跑過去,如有違規(guī),則再?gòu)钠瘘c(diǎn)重新開始。

      游戲四:親子游戲“風(fēng)火輪接力賽”

      參加人數(shù):每組14個(gè)家庭參加(一大一。

      準(zhǔn)備道具:風(fēng)火輪

      游戲玩法:

      1、參加人員按班級(jí)分四組,每組家長(zhǎng)和孩子分成甲、乙兩小組。分別在10米外的對(duì)面站好,小孩先腳套風(fēng)火輪。

      2、聽口令后,每組第一個(gè)小朋友迅速晃動(dòng)風(fēng)火輪跑到對(duì)面家長(zhǎng)處,把風(fēng)火輪交給后一個(gè)家長(zhǎng)后立即排到家長(zhǎng)隊(duì)伍的后面,被拍手的家長(zhǎng)立即晃動(dòng)風(fēng)火輪往回走,以同樣的方法傳遞風(fēng)火輪給對(duì)面小朋友,被拍打手的孩子再同樣的方法跑回去,依此類推,直到最后一位家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)為止。

      3、最先返回的一組為勝。

      游戲規(guī)則:

      1、游戲進(jìn)行時(shí)必須把風(fēng)火輪晃動(dòng)起來才能跑到對(duì)面。

      2、不能拿著風(fēng)火輪跑過去,如有違規(guī),則再?gòu)钠瘘c(diǎn)重新開始。

      游戲五:親子游戲“傳球比賽”

      參加人數(shù):每組15個(gè)家庭(一大一。

      準(zhǔn)備道具:皮球20個(gè),大筐8個(gè)

      玩法:

      1、 每班選手如圖按一路縱隊(duì)一大一小間隔站好。

      2、 聽口令第一個(gè)幼兒從場(chǎng)地一端的筐中拿起球迅速傳給第二個(gè)家長(zhǎng),家長(zhǎng)接球后從胯下將球傳給后面的幼兒,如此一個(gè)接一個(gè)傳下去,最后一個(gè)接到球的人將球放入筐中。

      3、 最先傳完十個(gè)球入筐的隊(duì)為勝。

      規(guī)則:

      1、 傳球者不能移動(dòng)腳步,必須站在原地傳。(幼兒可原地稍作挪動(dòng),但不可前后移動(dòng))

      2、 傳球途中不能掉地上,如果掉落,須從原地?fù)炱痖_始。

      3、 傳球者可一個(gè)接一個(gè)傳,不必等到球入筐再傳,但前一人必須將球交到下一人手中,不得放在地上。

      4、 最后一個(gè)接球的人必須將球穩(wěn)妥地放入筐中,如果球掉地,須撿回放好方算合格。

      5、 以上規(guī)則如未能遵守視為犯規(guī),裁判應(yīng)作記錄。

      游戲六:親子游戲“接?jì)寢專ê衾恿悾?/strong>

      參加人數(shù):每班14個(gè)家庭(一大一小)

      準(zhǔn)備道具:呼拉圈4個(gè)

      游戲玩法:

      1、參加人員按班級(jí)分四組,每組家長(zhǎng)和孩子分成甲、乙兩小隊(duì),分別在8米外的對(duì)面站好,小孩先身套呼拉圈。

      2、聽口令后,每組第一個(gè)小朋友迅速晃動(dòng)呼拉圈走到對(duì)面家長(zhǎng)處,接到的家長(zhǎng)拉著孩子身上的呼拉圈立即跟著孩子往回跑,把呼拉圈交給下一個(gè)孩子后立即排到隊(duì)伍后面,接到呼拉圈的小朋友以同上的方法邊晃動(dòng)胡拉圈跑過去,依此類推,直到最后一位家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)為止。

      3、最先返回的一組為勝。

      游戲規(guī)則:

      1、游戲進(jìn)行時(shí)必須把呼拉圈晃動(dòng)起來才能跑到對(duì)面。

      2、不能拿著呼拉圈跑過去,如有違規(guī),則再?gòu)钠瘘c(diǎn)重新開始。

    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)教案4

      【活動(dòng)意圖】

      本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),通過邀請(qǐng)爸爸參與活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中感受到爸爸的陽剛與力量,增進(jìn)親子感情。通過活動(dòng)理解運(yùn)動(dòng)精神,發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)精神,在游戲中提升幼兒各方面的運(yùn)動(dòng)技能,讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的成長(zhǎng),提高幼兒各種品質(zhì),并對(duì)其體質(zhì)和品質(zhì)的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      【活動(dòng)主題】

      爸爸與我同成長(zhǎng)-我運(yùn)動(dòng)我快樂

      【活動(dòng)時(shí)間】

      *年*月*日上午8:30——11:00

      【活動(dòng)地點(diǎn)】

      幼兒園操場(chǎng)

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1.發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展,培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

      2.加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

      3.孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

      【活動(dòng)對(duì)象】

      大班全體教師、幼兒和家長(zhǎng)(最好是爸爸)。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1.成立活動(dòng)小組組長(zhǎng):韓秀梅

      副組長(zhǎng):李艷艷、趙娟

      組員:楊婷、高竹青、紀(jì)曉霞、張文娟、王佳禹、管麗麗后勤組

      組長(zhǎng):周惠芹

      組員:李彤、法愛玲

      安全保衛(wèi)組:門衛(wèi)保安、家長(zhǎng)志愿者大會(huì)宣傳組:幼兒園編輯部

      2.橫幅“機(jī)關(guān)幼兒園教育集團(tuán)***年大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、標(biāo)語“我運(yùn)動(dòng)我快樂”“加油,你是最棒的”“堅(jiān)持就是勝利”、四周彩旗約30面、家長(zhǎng)志愿者牌。

      3.幼兒游戲卡(圖文并茂),每人一張,共100張;打孔機(jī)4個(gè);獎(jiǎng)狀100張;小獎(jiǎng)

      品100份;

      4.場(chǎng)地劃分:

      領(lǐng)講臺(tái)(教學(xué)樓前臺(tái)階處)集體游戲:操場(chǎng)

      分散游戲:袋鼠跳(操場(chǎng)跑道)、換鞋跑(操場(chǎng)東南角)、樹袋熊(操場(chǎng)東北角)、移動(dòng)呼啦圈(教學(xué)樓前)

      5.音響設(shè)備:萬寶路進(jìn)行區(qū)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行區(qū)、國(guó)歌、歡快的.音樂等;照相、錄像:家長(zhǎng)志愿者(張乃嘉媽媽)

      獎(jiǎng)品:后勤主任

      【活動(dòng)流程】

      一、主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)。

      1.活動(dòng)中所有幼兒的安全由家長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),不在院內(nèi)、樓內(nèi)隨意走動(dòng)。

      2.家長(zhǎng)做好孩子的榜樣,不隨意丟棄垃圾,不讓孩子隨地大小便。(可以到樓內(nèi)公共衛(wèi)生間或班級(jí)小便)自覺保持和維護(hù)幼兒園衛(wèi)生和公共設(shè)施,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,不在園內(nèi)抽煙。

      3.活動(dòng)遵循“重在參與、促進(jìn)鍛煉”的原則。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,請(qǐng)家長(zhǎng)自覺尊重、保護(hù)其他幼兒,家長(zhǎng)之間和諧相處、團(tuán)結(jié)互助,避免出現(xiàn)故意違規(guī)、互相指責(zé)、爭(zhēng)吵等現(xiàn)象。

      4.尊重園內(nèi)所有教師,聽從和協(xié)助教師組織、安排活動(dòng)。

      二、教師帶領(lǐng)大家做準(zhǔn)備活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家參加活動(dòng)的興趣。

      各班教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子在音樂中做準(zhǔn)備動(dòng)作,使身體關(guān)節(jié)打開,并鼓勵(lì)幼兒遵守游戲規(guī)則,積極參與到活動(dòng)中來。

      1.集體游戲:(負(fù)責(zé)人:李艷艷)

      1)鉆山洞

      目的:發(fā)展幼兒鉆爬的能力

      玩法:家長(zhǎng)手膝著在操場(chǎng)上排成一排,幼兒魚貫從人洞中鉆過。

      2)小兔跳

      目的:發(fā)展幼兒跳躍能力

      玩法:家長(zhǎng)坐在草坪上,雙腿伸直,正面和側(cè)面兩個(gè)不同高度,讓幼兒連續(xù)跳躍。

      2.分散游戲:

      1)袋鼠跳(負(fù)責(zé)人:張文娟、劉老師)材料:布袋6個(gè)

      目的:考驗(yàn)親子合作、默契

      玩法:參賽幼兒站在布袋里,家長(zhǎng)站在布袋后雙手提拉布袋。游戲開始,孩子往前跳,家長(zhǎng)在外給予輔助力,先跳到終點(diǎn)者獲勝。

      2)換鞋跑(負(fù)責(zé)人:楊婷、劉紹娥)材料:幼兒鞋和大人鞋

      目的:體驗(yàn)互換角色的樂趣

      玩法:幼兒穿大人鞋,大人穿幼兒鞋。聽到指令同時(shí)向前跑,先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

      3)樹袋熊(負(fù)責(zé)人:王佳禹、管麗麗)材料:地墊若干

      目的:提高親子親密度,發(fā)展孩子臂力。

      玩法:幼兒用手臂和腿的力量環(huán)抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)手膝向前爬,先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

      4)移動(dòng)呼啦圈(負(fù)責(zé)人:高竹青、姜巧英)材料:呼啦圈10個(gè)

      目的:練習(xí)幼兒的協(xié)調(diào)性

      玩法:幼兒站在一個(gè)呼啦圈中,雙腳跳進(jìn)前面的圈中,家長(zhǎng)把后一個(gè)圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點(diǎn)者獲勝。

      三、頒獎(jiǎng)儀式:主持人(李艷艷)。

      所有家長(zhǎng)和幼兒在操場(chǎng)集合,家長(zhǎng)站在幼兒旁邊。所有的家長(zhǎng)為自己的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)牌,并說一句祝福、鼓勵(lì)的話語,擁抱幼兒。

      四、以班級(jí)為單位合影留念。

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    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)教案5

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

      2.通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

      3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

      4.通過體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的`興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

      二、活動(dòng)時(shí)間:四月下旬上午9:00-10:30

      三、活動(dòng)對(duì)象:大班所有班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

      五、活動(dòng)形式:節(jié)目表演、親子體育游戲比賽。

      六、活動(dòng)內(nèi)容

     。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備

      1、宣傳準(zhǔn)備

     。1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)。遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),看護(hù)好幼兒,保證幼兒的安全;

      (2)每班教師負(fù)責(zé)制作自己班級(jí)游戲規(guī)則牌及區(qū)域劃分線;

      2、道具準(zhǔn)備

      各班制作游戲時(shí)需要的道具、器械等。

      3.各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間安排

      (1)第七周----第八周家長(zhǎng)孩子練跳繩,練排球

     。2)第九周帶領(lǐng)幼兒及家長(zhǎng)編排練習(xí)《中國(guó)功夫》。

      (3)讓家長(zhǎng)熟悉規(guī)則。

     。ǘ┗顒(dòng)流程

      1.主持開幕

      負(fù)責(zé)人:吳麗

      2.家長(zhǎng)舞蹈《中國(guó)功夫》

      3.主持人介紹內(nèi)容、活動(dòng)注意事項(xiàng)及游戲區(qū)

      七、后勤工作

      1.陳蓉負(fù)責(zé)放音樂

      2.王艷負(fù)責(zé)拍照

      3.李紅玉分發(fā)禮品

      4.各班請(qǐng)兩三位家長(zhǎng)在活動(dòng)中協(xié)助教師組織游戲及給游戲劵印章。

      八、需要購(gòu)買物品

      獎(jiǎng)品:一二三等獎(jiǎng)為鉛筆

      108*2,鼓勵(lì)獎(jiǎng)橡皮

      108*2

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