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    幼兒園寒假假期安全教案

    時(shí)間:2022-12-08 08:19:19 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園寒假假期安全教案精選15篇

      作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么你有了解過教案嗎?下面是小編整理的幼兒園寒假假期安全教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園寒假假期安全教案精選15篇

    幼兒園寒假假期安全教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒了解一些基本的`交通安全知識(shí),明白紅燈停,綠燈行的道理。

      2、明白過馬路時(shí)要注意自我的安全,讓幼兒明白不走斑馬線的危險(xiǎn)性。

      3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)本事。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、圖片紅綠燈、斑馬線等。

      2、兒歌《交通燈》

      活動(dòng)過程:

      1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。

      “小朋友們伸出小手,跟教師一齊玩?zhèn)手指游戲好不好?”

      2、談話,引入主題。

      “小朋友們明白怎樣過馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)當(dāng)注意些什么?”

      (幼兒討論)

      3、出示圖片,提高幼兒興趣。

      “我們中一班小朋友太乖了,教師讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,教師把小圖片請(qǐng)出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛!

      “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過?”(幼兒討論)

      4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈

      “中一班小朋友真棒,教師來告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候能夠看一看,馬路上的十字路口就有了!

      5、引導(dǎo)幼兒討論

      “我們中一班小朋友那么聰明,那么,你們明白要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)

      6、講解怎樣安全過馬路

      “小朋友說街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們必須要明白怎樣看紅綠燈是不是。”

      “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)!

      7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線

      “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)

      8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌

      “今日我們班小朋友表現(xiàn)太棒了,教師來教你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟教師學(xué)習(xí),看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它。

      9、延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?”

      (做公車時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)

      10、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動(dòng)結(jié)束。

    幼兒園寒假假期安全教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道迷路之后該怎么辦,了解如何正確分辨方向。

      2、懂得迷路之后不要害怕,要大膽、禮貌的向他人尋求幫助。

      3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

      4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      6、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

      7、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      故事內(nèi)容圖片,PPT

      活動(dòng)過程:

      一、激趣導(dǎo)入。

      1、師:今天趙老師的好朋友鼠先生遇到了一個(gè)大問題,想請(qǐng)小朋友幫幫忙。

      2、師:我們一起聽聽它遇到了什么問題。(出示PPT)

      二、分段講述。

      (一)幼兒觀看故事前半部分。

      1、師:鼠先生遇到了什么問題?

      2、師:鼠先生為什么找不到鼠小姐的家?(因?yàn)槭笙壬月妨?

      3、師:鼠先生應(yīng)該怎么辦?幼:可以問警察,可以做記號(hào)等。

      (二)觀看故事后半部分。

      1、師:那最后鼠先生找到鼠小姐的家了嗎?幼:找到了。

      2、師:鼠先生是用了什么辦法找到鼠小姐的家的?

      (幼兒:問了許多的小動(dòng)物,幼兒自由回答)

      3、教師與幼兒角色扮演。

      三、經(jīng)驗(yàn)遷移。

      1、師:鼠先生迷路了之后是通過問路的辦法找到鼠小姐的家的,那如果有一天我們小朋友一個(gè)人在外面迷路了該怎么辦呢?(幼兒自由回答,教師適當(dāng)給予提示、指導(dǎo))

      2、小結(jié):迷路后可以使用的辦法有,記住自己家的門牌號(hào)、電話號(hào)碼、父母手機(jī)號(hào),打電話給家人;向路上的行人問路;找警察叔叔,讓他們把自己送回家……

      3、我們回家后可以問問家長還有什么好辦法,下次活動(dòng)時(shí)大家在一起進(jìn)行交流。

      四、活動(dòng)延伸

      1、今天我們幫鼠先生找到了鼠小姐的家,他們高興的擁抱在一起,那我們也很開心,我們一起和鼠先生、鼠小姐跳舞好嗎?

      活動(dòng)反思:

      有了“找路”的經(jīng)驗(yàn),再讓孩子來表演、體驗(yàn)就輕易多了,也有了表演的激情。更讓我感受到了表演是需要建立在孩子的已有經(jīng)驗(yàn)上的,是孩子的一種內(nèi)在需要。在這樣的基礎(chǔ)上,邊理解故事邊表演,孩子們很快就知道了問路的方法及問路時(shí)需要注重的禮貌等。最后的討論也是一種延伸,孩子們可以繼續(xù)多途徑地尋找答案。

    幼兒園寒假假期安全教案3

      設(shè)計(jì)意圖:

      幼兒對(duì)交警叔叔很敬重,特別是他們站在馬路中間指揮交通的威武形象,為了讓幼兒了解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對(duì)交警更加敬重,也為了進(jìn)一步萌發(fā)幼兒守交通規(guī)則的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。通過幼兒輻射到家庭和社會(huì),努力創(chuàng)設(shè)“人人遵守交通規(guī)則的良好氛國”特設(shè)計(jì)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)《我是小交警》。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過和交警交流互動(dòng),幫助幼兒了解交通安全的重要性,認(rèn)識(shí)一些重要的交通標(biāo)志,并學(xué)習(xí)做交通手勢。

      2、通過實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)學(xué)習(xí)交警遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)廣大幼兒的交通文明和社會(huì)公德意識(shí),體會(huì)到交警工作的重要性。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、邀請(qǐng)交警阿姨來園參與活動(dòng)。

      2、多媒體課件。

      3、幼兒交警服裝。

      活動(dòng)過程:

      一、集體活動(dòng)。

      1、教師談話,邀請(qǐng)交警阿姨出場,吸引幼兒興趣。

      2、交警阿姨通過讓幼兒觀看多媒體并提問的方式,幫助幼兒了解紅綠燈的作用。

      3、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志和信號(hào)。

      4、讓幼兒了解簡單的交通手勢并學(xué)一學(xué)。

      5、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。

      問:自行車應(yīng)該在什么道上行使?自行車應(yīng)該怎樣過馬路?自行車該遵守哪些交通規(guī)則呢?小朋友們剛才觀察的都很仔細(xì),說的也很對(duì)。那老師還想問一問,在我們的生活當(dāng)中自行車應(yīng)該在什么道上行駛?自行車應(yīng)該怎樣過馬路?自行車又應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則?那行人呢?

      二、區(qū)域活動(dòng):

      帶幼兒到布置好的游戲情景中,請(qǐng)交警阿姨指導(dǎo),學(xué)當(dāng)小交警并做指揮交通狀。

      三、實(shí)踐活動(dòng):

      教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實(shí)踐,參與交通指揮,真正的當(dāng)一次小交警。

    幼兒園寒假假期安全教案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過學(xué)習(xí),讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識(shí)。

      2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)的能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      相關(guān)圖片或視頻

      活動(dòng)過程:

      一、談話,導(dǎo)入

      1、小朋友,我們都知道每個(gè)人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

      2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。讓我們更加懂得保護(hù)自己。

      二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

      1、交通安全知識(shí)教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會(huì)有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時(shí)候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩!

      2、消防安全知識(shí)教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

      3、飲食衛(wèi)生知識(shí)教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

      4、煤氣中毒安全知識(shí)教育:不能亂動(dòng)家里的煤氣開關(guān),萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。

      5、防燙傷安全知識(shí)教育:不亂動(dòng)家里的電器,和亂玩火。

      6、防侵害安全知識(shí)教育:外出時(shí)如果遇到壞人,可以大喊或打110報(bào)警。如果你感覺那個(gè)人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

      7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時(shí)如果遇到危險(xiǎn)的'時(shí)候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時(shí)候,萬一公交車?yán)锸Щ鹆耍梢栽宜椴A,家里發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。

      一定要記住遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

      三、結(jié)束部分

      小朋友平時(shí)要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,因?yàn)槊總(gè)人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個(gè)安全快樂的寒

      活動(dòng)反思:

      本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí),并懂得保護(hù)自己;通過本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。

    幼兒園寒假假期安全教案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

      2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

      3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      圖片、錄像帶。《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》

      活動(dòng)過程:

      一、談話與討論:

      1、教師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識(shí),那么小朋友知道我們?cè)诩抑杏械氖虑榭梢宰,有些事情我們千萬不能做,不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險(xiǎn)有哪些?(激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視,初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解:在家里,不能動(dòng)電源,要不然,就會(huì)被電到;小孩不能動(dòng)刀,這樣,會(huì)被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

      2、除了家中的危險(xiǎn),我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會(huì)摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時(shí)候如果不好好用,就會(huì)扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好;戶外活動(dòng)時(shí),有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會(huì)把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動(dòng)的井蓋,小朋友走路的時(shí)候,一定要注意安全;在外邊玩的時(shí)候,不跟陌生人走;小朋友不能動(dòng)開水……)

      二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

      1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

      2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

      3、教師總結(jié)寒假的含義。

      三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

      1、教師引導(dǎo)幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"

      2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。

      3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

      四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

      1、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

      2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

      3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時(shí)間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。

      4、過春節(jié)時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。

      5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西

      6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

      五、請(qǐng)幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯(cuò)誤的安全行為。

      六、延伸活動(dòng):

      發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護(hù)理工作,填好調(diào)查表。

    幼兒園寒假假期安全教案6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)識(shí)。

      2.能夠區(qū)分不同類型的標(biāo)識(shí)代表的意義。

      3.養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。

      4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      5.教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      一些重要交通標(biāo)識(shí)的卡片若干、白板一塊

      活動(dòng)過程:

      一、游戲?qū)搿?/p>

      師:今天,我們一起來玩?zhèn)交通小游戲,想玩嗎?選擇自己喜歡的交通工具(出發(fā)嘍!)

      (帶領(lǐng)幼兒在教室內(nèi)走一圈,然后回到自己的位置上。)

      提問:告訴老師,如果我們真的是走在馬路上或者你們?cè)隈R路上開車的話,能隨便開,隨便走嗎?

      幼:不能,那樣太危險(xiǎn)了,會(huì)被車子撞了的。

      師:寶貝,你說的我贊同。

      二、認(rèn)識(shí)標(biāo)識(shí)

      1.出示圖片(叮叮當(dāng)當(dāng)在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的標(biāo)志)小朋友們見過嗎?如果見過,記得在哪里見過呢?

      2.小朋友們暢所欲言。

      3.老師這里有很多交通標(biāo)識(shí)圖片,你們都認(rèn)識(shí)哪些?(教師出示交通標(biāo)識(shí)圖片,幼兒自由說)

      4.我們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)來認(rèn)識(shí)。(逐一認(rèn)識(shí)并解釋其作用)

      三、拼圖游戲

      師:小朋友們真棒!今天認(rèn)識(shí)了許多交通標(biāo)識(shí),現(xiàn)在請(qǐng)給我們的標(biāo)識(shí)寶寶拼出一個(gè)完整的身體吧。

      (小朋友們小組合作拼交通標(biāo)識(shí))

      小結(jié):交通標(biāo)識(shí)在我們的生活中很重要,我們一定要遵守交通規(guī)則,如果我們不遵守交通規(guī)則,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的交通事故,導(dǎo)致自己和他人的受到傷害,小朋友們一定要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

      四、學(xué)唱兒歌

      五、總結(jié)、延伸

      師:今天,我們不僅認(rèn)識(shí)了這么多交通標(biāo)識(shí),還知道了它們的作用,我們每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則,文明出行。小朋友們假期里可以和爸爸媽媽一起外出找找還有哪些交通標(biāo)識(shí)?

      活動(dòng)反思

      本次活動(dòng)通過讓幼兒看看、說說、做做,是幼兒了解了標(biāo)識(shí)的不同含意,并學(xué)會(huì)了運(yùn)用標(biāo)識(shí),知道交通安全的重要性,我們的生活中離不開標(biāo)識(shí),使幼兒在生活中養(yǎng)成注意觀察周圍事物的良好習(xí)慣,讓幼兒知道我們必須要遵守交通安全秩序。

    幼兒園寒假假期安全教案7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。

      2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

      3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

      4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。

      活動(dòng)過程:

      1、提問導(dǎo)入。

      教師通過提問,導(dǎo)入活動(dòng)主題:小朋友,剛剛我們升國旗時(shí),你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)

      2、了解眼睛的重要性。

      請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對(duì)眼睛這一話題進(jìn)行提問,引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)

      3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

      教師引導(dǎo)幼兒思考:愛護(hù)眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結(jié)。)

      教師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。

      教師:保護(hù)我們的眼睛,我們要做到三點(diǎn):一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機(jī)會(huì)放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對(duì)保護(hù)視力有保護(hù)的食物,做個(gè)不挑食的好寶寶!

      教學(xué)反思:

      安全教育是一個(gè)長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

    幼兒園寒假假期安全教案8

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、觀看木偶表演,知道戲水時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

      2、能在教師的引導(dǎo)下,嘗試想象不良行為的后果。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、小男孩和小女孩的木偶(或教師與幼兒一起排練情景表演)。

      2、圖片:泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品。

      3、教師自備輕快的背景音樂。

      4、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

      活動(dòng)過程:

      1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。

      小朋友們,你們喜歡夏天嗎?你們喜歡在夏天玩些什么游戲呢?

      2、在情境中討論玩水時(shí)需要穿戴的服裝和安全用具。

      (1)教師:(出示小男孩和小女孩的木偶)有兩個(gè)小朋友也很喜歡在夏天玩水,你們看他們來了。

      (2)旁白:夏天真熱呀,浩浩和妮妮一起去玩水嘍。

     。3)教師(出示泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品的圖片):小朋友們,你知道玩水要穿哪些衣服,帶哪些東西嗎?為什么要帶救生圈呢?它有什么用?不帶行不行?

      3、觀看木偶表演一:不要在泳池里推拉爭搶。

      ①教師:浩浩和妮妮帶上救生圈去玩水嘍。你們看都發(fā)生了些什么事?

      ②妮妮:浩浩,你看,我?guī)Я怂畼,?huì)噴水呢。

     、酆坪疲耗菽,我也想玩,給我玩一會(huì)兒。

     、芘园祝赫f完,浩浩就去拉妮妮,想去搶她手里的水槍。

     、萁處煟簞偛虐l(fā)生了什么事情?兩個(gè)小朋友去水池里爭搶玩具,這樣做對(duì)嗎?在泳池里拉扯推擠,可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)的事?

      4、觀看木偶表演二:不要在泳池邊追逐打鬧。

     、倥园祝汉坪茡屵^妮妮的水槍就跑,妮妮也爬起來要追浩浩。

     、谀菽荩汉坪,你別跑,還我水槍。

     、酆坪疲河斜臼履憔蛠碜肺野。

      ④妮妮:是我的水槍,還給我。

      ⑤浩浩:(滑倒跌入水池中):哎呦,我掉進(jìn)水里啦。

      ⑥教師:剛才發(fā)生了什么事情?互相追跑,會(huì)發(fā)生什么事情?滑倒掉進(jìn)水池中會(huì)怎么樣?

      5、教師總結(jié),以律動(dòng)結(jié)束活動(dòng)。

     。1)教師小結(jié):在炎熱的夏天游泳,小朋友會(huì)感覺很舒服,但如果不注意安全,游泳戲水時(shí)也會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。所以,小朋友們?cè)谟斡緯r(shí)要帶上救生圈,在專門給小朋友用的小泳池里游。不能在泳池邊推拉,追逐,水池邊有很多水,很容易滑倒,不僅會(huì)跌傷,碰傷,不小心掉進(jìn)水里,還很容易嗆水呢。

     。2)在音樂伴奏中幼兒跟著教師隨音樂一起做動(dòng)作,動(dòng)作內(nèi)容:套救生圈,做準(zhǔn)備活動(dòng),根據(jù)樂曲做不同的游泳動(dòng)作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。

    幼兒園寒假假期安全教案9

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、結(jié)合繪本故事讓幼兒初步了解冠狀病毒的樣子、危害和傳播途徑。

      2、掌握預(yù)防冠狀病毒方法,養(yǎng)成幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

      3、感受病毒傳播的強(qiáng)大力度,激發(fā)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、冠狀病毒圖片、相關(guān)繪本故事(寫給孩子的冠狀病毒繪本)

      2、口罩噴壺

      活動(dòng)過程:

      一、問題導(dǎo)入,引出“冠狀病毒”

      1、引導(dǎo)幼兒討論假期時(shí)人們的變化。

      師:小朋友們,你們的假期都是怎么過的,有沒有經(jīng)常出玩耍呢?是呆在家里的時(shí)間多一點(diǎn),還是出去玩的時(shí)間多呢?(幼兒分別回答)

      師:你出去的時(shí)候有沒有發(fā)現(xiàn)我們周圍的人們有什么變化呢?(可以出示一些圖片來提醒幼兒)

      師總結(jié):小朋友們發(fā)現(xiàn),人們出去的時(shí)候都帶上了五顏六色口罩;進(jìn)入超市的時(shí)候有穿著白色衣服,戴著眼睛的阿姨量體溫;公園里出來玩的小朋友也少了……

      2、引導(dǎo)幼兒思考:人為什么會(huì)有這樣的變化,為什么不能經(jīng)常出門玩耍,為什么出去了還要戴口罩,量體溫;引出“冠狀病毒”。

      師:這是因?yàn)槲覀兊纳钪谐霈F(xiàn)了一群壞家伙。這群壞家伙來自一個(gè)叫病毒的大家庭,有時(shí)候小朋友們身體不舒服,有可能是“病毒”和它的同伴在我們的體內(nèi)里搗亂。(可出示病毒圖片)

      3、教師出示“冠狀病毒”圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)冠狀病毒。

      師:

      (1)這次出現(xiàn)在我們生活中的病毒就是它們。你們看它們有幾只手?它們手里拿的是什么?它們有幾只腳呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒回答)(2)這些病毒竟然有八只腳,小朋友們覺得這些病毒的腳像什么呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒回答)

     。3)大人們把這花瓣叫“花冠”,所以這些病毒就叫“長得像花冠的病毒——冠狀病毒”。

      二、播放繪本故事了解冠狀病毒的危害和傳播途徑,掌握預(yù)防的方法

      1、教師講述冠狀病毒的危害。

      師:冠狀病毒是一群壞家伙,它們會(huì)悄悄溜進(jìn)不注意衛(wèi)生的小朋友的身體里,讓小朋友咳嗽、發(fā)燒,感覺到不舒服,然后……這個(gè)小朋友就生病了。

      2、通過游戲,初步了解冠狀病毒的傳播途徑和預(yù)防方法。

      游戲《噴嚏雨》

      (1)師:有時(shí),病毒也會(huì)藏在小朋友們的口水里,我們打噴嚏或咳嗽時(shí),嘴巴里的口水就會(huì)噴出來。

      (2)教師面對(duì)幼兒,用噴壺模仿打噴嚏或咳嗽時(shí)的狀態(tài)(注意避免唾沫飛出,僅僅口腔送氣即可)。感受到水霧噴灑的小朋友就“中招了”。

      (3)教師引導(dǎo)幼兒討論:如何避免別人打噴嚏或咳嗽的口水落我們的身上?打噴嚏或咳嗽的人應(yīng)該怎么做?

      師總結(jié):我們?cè)诔鲩T時(shí)帶上口罩(教師可示范講解口罩的正確帶法),這樣噴嚏或咳嗽時(shí)噴出的口水就會(huì)落到口罩上,就不會(huì)落在我們的皮膚上了;而我們?cè)诖驀娞缁蚩人詴r(shí)要用衛(wèi)生紙捂住自己的鼻子和嘴巴,用完的衛(wèi)生紙要丟入垃圾桶。

    幼兒園寒假假期安全教案10

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、理解兒歌內(nèi)容,了解預(yù)防新型冠狀病毒的基本方法。

      2、樂于參與表演,大膽表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      課件準(zhǔn)備:兒歌音頻、實(shí)拍圖若干、《新冠肺炎預(yù)防口訣》手指操視頻、《預(yù)防新冠肺炎-和xx一起做》兒歌視頻、《預(yù)防新冠肺炎怎么做?》兒歌視頻。

      三、活動(dòng)過程

      播放音頻,完整傾聽新冠肺炎預(yù)防口訣,請(qǐng)幼兒說一說,預(yù)防新型冠狀病毒需要注意哪些?

      ——小朋友們,今年我們過了一特殊的春節(jié),我們遇到了壞家伙,它叫新型冠狀病毒,其實(shí)我們只要做好預(yù)防就可以趕走他們,那我們?cè)撛趺醋瞿?我們來聽聽這首新冠肺炎預(yù)防口訣是怎么說的吧!

      逐一出示圖片,結(jié)合圖片幫助幼兒理解句子,念出兒歌。

      ——圖片上有什么?兒歌是怎么告訴我們圖片上發(fā)生的事呢?我們來聽一聽。

      根據(jù)圖片,完整念誦兒歌。

      播放視頻《新冠肺炎預(yù)防口訣》學(xué)做手指操,再次鞏固兒歌。

      ——這首兒歌變成了有趣的手指操,我們一起來看看吧。

      ——我們一起跟著視頻來動(dòng)動(dòng)手指做做手指操吧。

      四、活動(dòng)延伸

      家園共育欣賞兒歌視頻《預(yù)防新冠肺炎-和xx一起做》、《預(yù)防新冠肺炎怎么做?》,請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌中預(yù)防新冠肺炎有哪些行為。

    幼兒園寒假假期安全教案11

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道冰上的危險(xiǎn),有危險(xiǎn)的意識(shí)。

      2、知道自救方法。

      二、活動(dòng)預(yù)備

      情形圖片

      三、活動(dòng)進(jìn)程

      1、碰到險(xiǎn)情不慌張:

      一天,明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

      2、自救辦法記心上:

      假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記住:

      (1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

      (2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

      (3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

      3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低,水面常常結(jié)冰。但有些時(shí)候冰凍得其實(shí)不結(jié)實(shí),人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里?匆豢,下面的小朋友做得對(duì)嗎?

      (1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

      (2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

      4、大家快樂又健康知識(shí)小問答當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請(qǐng)幼兒來講一說,(1)在水中掙扎。

      (2)向岸上大聲呼救。

      (3)用力向岸上爬。

      假如你選擇了后兩個(gè)答案,說明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。

      四、活動(dòng)結(jié)束

      1、評(píng)價(jià)

      2、總結(jié)

    幼兒園寒假假期安全教案12

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

      2、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

      3、完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

      4、感受到節(jié)日的快樂。

      5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

      活動(dòng)過程

      1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過元旦的興趣。

      教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題

      教師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

      2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

      (1)教師引導(dǎo)幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?

      幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

     。2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

      3、出示各個(gè)家長填寫的《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家長所寫的暑假安全知識(shí),提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

      4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。

     。1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

     。2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

     。3)冬天天氣寒冷,不能長時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

      (4)要少吃生冷食物,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。

     。5)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

     。6)出外與家人走散了,要懂得打電話報(bào)警,不要跟陌生人走等。

      5、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。

      活動(dòng)結(jié)束

    幼兒園寒假假期安全教案13

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解暑假里的安全知識(shí),知道防溺水和防雷電的方法。

      2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      了解暑假里的安全知識(shí),知道防溺水和防雷電的方法。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      各種安全圖片。

      活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)入活動(dòng)

      教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會(huì)怎么保護(hù)自己呢?

      二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識(shí)。

      1、防溺水

      教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識(shí),我想請(qǐng)小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件。

      教師小結(jié):

      我們知道不正確地玩水會(huì)帶來危險(xiǎn),我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。

      2、防雷電

      教師:在暑假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時(shí)經(jīng)常打雷,如果是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢?

    幼兒園寒假假期安全教案14

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

      2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

      3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

      4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

      5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      安全圖片;油畫棒,暑假安全警示語;《暑假安全》手冊(cè)

      活動(dòng)過程:

      一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

      1、教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

      2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

      3、教師總結(jié)暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

      二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

      1、教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?

      2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

      3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能

      4、出示《暑假安全寄語》,使幼兒了解更多安全知識(shí),并能在生活中學(xué)還自我保護(hù)。

      三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項(xiàng)。

     。1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

     。2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

     。3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。

      (4)吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。

     。5)吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

     。6)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

     。7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

      四、請(qǐng)幼兒看安全圖片,請(qǐng)幼兒在正確的圖片上貼上笑臉,錯(cuò)的圖片貼上哭臉。

      五、延伸活動(dòng):

      發(fā)給每個(gè)幼兒一本《暑假安全》手冊(cè),要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),安排幼兒做手冊(cè)中的作業(yè),并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)。

      活動(dòng)評(píng)價(jià):

      1、幼兒期待著暑假的到來,在談?wù)撌罴贂r(shí)做哪些事情時(shí),孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳?磥,孩子們對(duì)水的喜愛非常之深。

      2、幼兒的安全意識(shí)增強(qiáng)了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時(shí)的安全教育活動(dòng)開展得比較好。

      3、小部分幼兒的普通話水平較低,表達(dá)能力較弱,要加強(qiáng)做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達(dá)能力。

    幼兒園寒假假期安全教案15

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、結(jié)合動(dòng)畫,讓幼兒了解新型冠狀病毒的傳播。

      2、教會(huì)幼兒正確洗手。

      3、提高幼兒的安全意識(shí)與能力。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、相關(guān)繪本故事(新型冠狀病毒的故事)洗手視頻

      2、毛巾洗手液洗臉盆。(圖片形式)

      3、洗手兒歌。

      三、活動(dòng)過程:

      1、課題導(dǎo)入

      (1)小朋友,你們有沒有注意到這個(gè)假期有點(diǎn)長呢?是為什么呢?(幼兒分別回答)

     。2)對(duì)了,是因?yàn)樾滦凸跔畈《镜挠绊,我們才?huì)延遲開學(xué),那大家知道這個(gè)病毒是什么嗎?

      2、播放新型冠狀病毒的故事讓幼兒了解,并且思考我們?cè)趺醋霾艜?huì)戰(zhàn)勝病毒呢?(幼兒分別回答勤洗手,不出門,多吃蔬菜,堅(jiān)持午睡)

      3、(1)師提問:我們需要怎么正確洗手呢?我們一起來看動(dòng)畫中的小朋友是怎么洗手的吧。

      (2)播放洗手兒歌

      生回答用洗手液,小手搓一搓,用水沖一沖,還要用干毛巾擦干凈。

     。3)教師示范正確洗手步驟。

      4、游戲:我會(huì)洗手

      游戲介紹:找兩位小朋友做示范,手臟了應(yīng)該怎么辦,看誰洗的干凈。

      四、活動(dòng)結(jié)束:洗手兒歌

      小手先沾濕,抹一抹肥皂

      搓一搓雙手,好多的泡泡

      大家一起這樣做,預(yù)防最重要

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