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    幼兒園小班12.2交通安全日教案

    時間:2022-12-05 11:27:49 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班12.2交通安全日教案范文(精選24篇)

      作為一名教師,時常需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班12.2交通安全日教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園小班12.2交通安全日教案范文(精選24篇)

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇1

      道路交通安全“集中統(tǒng)一宣傳日”活動方案為廣泛傳播文明交通理念,營造良好的道路交通氛圍,經(jīng)鎮(zhèn)政府研究,決定在全鎮(zhèn)開展道路交通安全“集中統(tǒng)一宣傳日”活動,活動實施方案如下。

      一、工作目標(biāo)

      通過組織每月18日開展“集中統(tǒng)一宣傳日”活動,促進(jìn)線下交通安全定向宣傳常態(tài)化,逐步構(gòu)建面向全民的道路交通安全教育體系,強(qiáng)化各單位宣傳教育能力建設(shè),普及交通安全自護(hù)知識和防御意識,實現(xiàn)道路交通安全宣教工作效果顯著增強(qiáng),全民交通安全、法治和文明意識逐步提升,有效預(yù)防和減少道路交通事故,為我鎮(zhèn)實現(xiàn)跨越式發(fā)展創(chuàng)造更安全、更和諧、更文明的道路交通環(huán)境。

      二、工作內(nèi)容

      每月18日為“全鎮(zhèn)集中統(tǒng)一宣傳日”。

      (一)陣地宣傳活動。突出陣地“普及交法、警示教育、提示安全、倡導(dǎo)文明”四大功能作用。

      1.建設(shè)范圍:各村(社區(qū))及有關(guān)部門要認(rèn)真貫徹落實《交通安全宣傳教育設(shè)施設(shè)置規(guī)范》(GA/T963-20xx),加強(qiáng)交管業(yè)務(wù)窗口、派出所綜合窗口,警保合作勸導(dǎo)站、客運站、主要道路沿線行政村、學(xué)校等交通安全宣傳陣地建設(shè)和應(yīng)用管理,及時更新內(nèi)容,推動規(guī)范化、制度化。有條件的地方,要積極協(xié)調(diào)樓宇梯視、商場超市LED、車站視頻播放機(jī)、公交車顯示屏、各村“村村響”播放等陣地載體通過播放視頻、滾動標(biāo)語開展交通安全宣傳提示,營造濃厚的社會輿論氛圍。

      2.宣傳內(nèi)容:與階段性交安宣傳工作保持一致,重點圍繞“車靠邊、快警示、人撤離、即報警”12字警句以及酒駕、超員、超速、分心駕駛、疲勞駕駛、占用應(yīng)急車道、突發(fā)應(yīng)急處置、二次事故預(yù)防等宣傳提示。要結(jié)合實際以及宣傳對象,注重針對性和實效性,按照因地制宜、方便實用、循序漸進(jìn)的原則,積極籌建、合理布局、充實完善各種宣傳設(shè)施,包括固定式宣傳櫥窗、專欄、標(biāo)語和移動式宣傳展板,以及電視、LED電子顯示屏、多媒體觸摸屏等音像播放設(shè)備,并放置供群眾閱讀和取用的交通安全宣傳資料等。

      3.更新要求:原則上應(yīng)定期更新,遇特殊情況隨時更新。

     。1)宣傳櫥窗、墻(板)報:每季度更新一次內(nèi)容。

     。2)宣傳展板:每半年更新一次內(nèi)容。

     。3)媒體播放機(jī):播放內(nèi)容應(yīng)有3種以上,滾動播出。每半年應(yīng)更新一次。

      (4)墻體標(biāo)語:每半年應(yīng)更新一次。

     。5)條幅標(biāo)語:每2個月應(yīng)更新一次,根據(jù)當(dāng)前主要工作隨時更新。

     。6)宣傳品:每季度更新一次。根據(jù)上級下發(fā)交通安全宣傳品,及時更換。

     。7)電子顯示屏:顯示內(nèi)容應(yīng)根據(jù)需要隨時更新,更新周期不超過1個月。

      (二)農(nóng)村宣傳活動。充分發(fā)揮“兩站兩員”、農(nóng)村派出所、村(居)委會等作用,組織開展“美麗鄉(xiāng)村行”交通安全巡回宣傳活動。

      1.按照農(nóng)村“五有”(有廣播、有宣傳欄、有墻體標(biāo)語,有提示牌、有宣傳員)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),在國省道沿線示范路沿線重點村莊創(chuàng)建“交通安全文明村(居)”。

      2.鎮(zhèn)道安辦牽頭,公安部門負(fù)責(zé)提供宣傳內(nèi)容,協(xié)調(diào)村居干部、派出所和交通勸導(dǎo)員等,通過“發(fā)放一份告知、擺放一套展板、播放一段視頻、開展一次宣講”等方式,組織入村入戶入校入廠開展交通安全主題宣傳。

      3.重點宣傳不乘坐非法營運車、低速貨車、三輪汽車、三輪摩托車和拖拉機(jī)出行,堅決杜絕酒駕、超速、面包車超員、人貨混裝、駕乘摩托車超員或不戴安全頭盔等交通違法行為。

      4.結(jié)合本地農(nóng)村地區(qū)典型事故案例和突出交通違法,組織編寫貼近民生、通俗易懂的廣播稿,及時制作成圖文和視頻資料,利用農(nóng)村“大喇叭”、縣鄉(xiāng)村(居)“交安微學(xué)群”、農(nóng)交安APP和抖音、快手短視頻等平臺廣泛傳播。

      5.針對性地向農(nóng)村地區(qū)機(jī)動車車主和駕駛?cè)税l(fā)送交通安全提示信息,重點加強(qiáng)農(nóng)忙出行、雨霧天氣出行、夜間出行等安全提示,提升信息通達(dá)率和實效性。

      6.路面執(zhí)勤民警在開展交通違法查糾時,對農(nóng)村車輛駕駛?cè)酥鲃娱_展道路隱患警示、安全駕駛等宣傳提示工作。

      7.結(jié)合“一盔一帶”安全守護(hù)行動,加強(qiáng)對農(nóng)村私家車、二輪摩托車駕駛?cè)碎_展宣傳提示,督促其規(guī)范使用安全帶和安全頭盔。

      8.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、廟會集會、婚喪嫁娶等,組織開展群眾喜聞樂見、形式多樣的交通安全主題宣傳活動。有條件的地方,要依托“文藝匯演”“電影下鄉(xiāng)”“流動宣傳車”等形式,提高宣傳覆蓋面。

     。ㄈ┢髽I(yè)宣傳活動。以客貨運輸、快遞外賣、駕校培訓(xùn)、機(jī)關(guān)車隊等為重點,集中開展源頭宣傳警示、安全教育活動。

      1.公安部門通過組織客貨運輸、配送企業(yè)、駕校及機(jī)關(guān)車隊等負(fù)責(zé)人、安全管理員到隊部集中(“請進(jìn)來”),或者上門走訪(“走出去”)的形式,通報轄區(qū)交通安全形勢和重點車輛事故情況,并發(fā)放每月新編的交通安全宣傳資料。

      2.公安部門每月要收集匯編本地典型案例宣傳資料,提供給轄區(qū)客貨運、配送企業(yè)、駕校及機(jī)關(guān)車隊等。

      3.指導(dǎo)客貨運輸、配送企業(yè)、駕校及機(jī)關(guān)車隊組織本單位駕駛?cè)碎_展交通安全宣傳教育活動,組織集中觀看交通安全宣傳警示片,以案說法,著力提升重點駕駛?cè)私煌ò踩褪胤ㄒ庾R。要求以上單位建立交通安全宣傳教育、駕駛?cè)司厩闆r等基礎(chǔ)臺帳工作,及時提出合理建議及整改要求。

      4.指導(dǎo)客貨運輸、配送企業(yè)、駕校及機(jī)關(guān)車隊用好“交安微學(xué)群”,精編內(nèi)容、精準(zhǔn)推送。建立每周推文反饋機(jī)制,實現(xiàn)動態(tài)閉環(huán)管理,使交通安全知識真正推送、傳遞到每一位重點駕駛?cè)恕?/p>

      5.每月組織開展“高危風(fēng)險企業(yè)”“突出違法車輛”“典型事故案例”“終生禁駕人員”等公示曝光和定向通報,發(fā)揮震懾效應(yīng),確保企業(yè)源頭宣傳到位、警示到位。

      三、工作要求

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村(社區(qū))及有關(guān)部門要充分認(rèn)識交通安全宣傳教育工作的重要性,并將此項活動納入文明村鎮(zhèn)、文明企業(yè)、文明單位等創(chuàng)建。進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化工作方案、明確任務(wù)分工,強(qiáng)化督促、考核和通報,確;顒尤〉脤嵭。

     。ǘ┘哟蟊U狭Χ。各村(社區(qū))及有關(guān)部門要建立健全保障機(jī)制,確保交安宣傳經(jīng)費到位,各村(社區(qū))及有關(guān)部門要指定專職或兼職人員負(fù)責(zé)“集中統(tǒng)一宣傳日”工作,確保各項措施落實。

     。ㄈ┘訌(qiáng)信息報送。各村(社區(qū))及有關(guān)部門地要指定專人負(fù)責(zé)做好活動文字、影像、視頻資料收集及活動總結(jié)等材料的收集、整理和報送工作,每月及時上報各類信息特別是典型做法和案例。相關(guān)工作圖文情況請及時錄入農(nóng)交安APP中的“流動宣傳”“陣地宣傳”等版塊。

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇2

      為響應(yīng)市政府號召,切實加強(qiáng)我校師生交通安全管理,提高廣大師生交通安全意識、交通文明意識、社會公德意識、自我保護(hù)意識,充分發(fā)揮交通安全宣傳教育在預(yù)防和減少道路交通事故的重要作用,有效防范師生的交通事故的發(fā)生,全力打造平安校園。遵照《宜春市中心城區(qū)交通安全宣傳進(jìn)學(xué);顒訉嵤┓桨浮罚鶕(jù)我校實際情況特制定本方案:

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)《宜春市開展交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校活動工作方案》為指導(dǎo)思想,以關(guān)心師生,愛護(hù)生命為主題,以教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會為目標(biāo),廣泛深入的在全校師生中開展交通安全宣傳教育活動,使廣大師生受到深刻教育,進(jìn)一步的增強(qiáng)師生的交通安全意識,提高遵章守法的自覺性,在整個校園內(nèi)形成珍愛生命,安全出行的濃厚氛圍。針對校園交通安全管理的薄弱環(huán)節(jié),采取有效的措施,扎實的做好校園交通安全宣傳工作,為全校師生創(chuàng)造一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

      二、工作目標(biāo)

      全面落實交通安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,以創(chuàng)建交通安全學(xué)校為目標(biāo),力爭全校師生在交通法規(guī)和交通安全常識受教育率達(dá)到100%,行車、走路抽查合格率達(dá)90%以上。全校師生無嚴(yán)重交通違法記錄,全校師生的交通安全意識和遵章守法的自覺性得到明顯的提高。

      三、活動內(nèi)容

      根據(jù)宜春市交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校活動的要求,從我校實際情況出發(fā),我校計劃落實以下內(nèi)容。

      1、建立一個固定交通宣傳欄,并根據(jù)實際情況更換或增加新的內(nèi)容,宣傳欄在12月17日前完成。

      2、規(guī)范校園內(nèi)及校門口車輛的停放,師生有專門的停車棚,小車有專用停車位。校門口劃出停車位。在12月5日前完成。

      3、聘請兩位交通安全教育輔導(dǎo)員,并與輔導(dǎo)員商量好具體活動內(nèi)容,在業(yè)務(wù)上得到指導(dǎo)幫助。利用國旗下的講話進(jìn)行交通安全教育,在12月17日前完成。

      4、印制交通安全宣傳資料,下發(fā)給每一位學(xué)生,并利用班會時間,統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。

      5、積極發(fā)揮學(xué)生會干部的作用,在學(xué)生進(jìn)校及放學(xué)時,在校內(nèi)及校門口,對學(xué)生進(jìn)行交通安全檢查監(jiān)督。在12月3日完成。

      6、組織一次全校性的交通安全知識測試,各班出一期交通安全宣傳欄。

      7、開展一次文明交通學(xué)生,家長互動活動,學(xué)校印制一批文明交通安全宣傳單,向?qū)W生發(fā)出文明交通倡議,由學(xué)生帶回家長簽字,并要求家長在交通文明方面指出意見及建議,然后交回學(xué)校。在12月15日完成。

      四、工作要求

      1、提高認(rèn)識,強(qiáng)化落實

      交通安全宣傳進(jìn)校園是一關(guān)系每位師生切身利益的大事,各部門、年級、各班都要積極行動起來,根據(jù)活動方案要求,完成、落實。

      2、總結(jié)經(jīng)驗,深化活動,學(xué)校要把交通安全活動作為一項長期工作來抓,并對好做法、好經(jīng)驗及時總結(jié)表彰,加以推廣。

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇3

      為加強(qiáng)道路交通安全大宣傳工作,增強(qiáng)廣大師生的道路交通法制和交通安全知識,減少校道路交通事故,配合全市道路交通安全大宣傳大排查整頓開作順利開展,確保學(xué)生上下學(xué)秩序集中整中整治取得成效,校園交通安全宣傳方案。根據(jù)遂寧市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)遂寧市道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案的通知》文件精神,以及全市教體系統(tǒng)開展的以“十個一”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。特制定學(xué)校道路交通安全大宣傳工作方案。

      一、 指導(dǎo)思想

      以“創(chuàng)建平安校園,交通整治先行”為主題,積極配合公安交通管理部門,深入學(xué)校、班級、家庭開展各種形式的交通安全宣傳教育活動。全面增強(qiáng)師生的道路交通法制意識和交通安全意識,為“平安校園”創(chuàng)建一個良好的交通安全環(huán)境。

      二、 工作目標(biāo)

      使學(xué)校師生道路交通安全法律法規(guī)和安全知識抽查合格率逐步提高,農(nóng)村中小學(xué)合格率達(dá)100%。 主題:以人為本、關(guān)愛生命、安全出行

      1、全校開展“交通安全教育宣傳活動”覆蓋率達(dá)到100%;

      2、各班學(xué)生參與“交通安全教育宣傳活動”受教育率達(dá)到100%;

      3、各班學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到100%;

      4、各班學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提

      高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到100%;

      5、學(xué)校校園內(nèi)車輛停放有序;

      6、涉及小學(xué)生交通事故特別是死亡事故和死亡人數(shù)明顯減少,不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。

      三、活動內(nèi)容

      學(xué)校要圍繞教體局道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案總結(jié),廣泛深入開展以“十個一”為主要內(nèi)容的交通安全大宣傳教育活動。具體內(nèi)容是:

      1、配備一名道路交通安全宣傳員。召開交通安全教育宣傳動員會。利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。

      2、教授一堂道路交通安全法規(guī)課。開展2次交通安全教育知識講座。請交警隊的民警同志來校對學(xué)生進(jìn)行2次交通安全知識講座,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

      3、建立一個交通安全陣地。開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

      4、發(fā)放一份道路交通安全宣傳資料。各班結(jié)合《小學(xué)生交通安全常識》宣傳卡片,充分利用課間活動課、班隊活動等時間對學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育,有些知識要背熟,學(xué)以致用。

      5、開展一次道路交通安全大排查。開展一次學(xué)生乘座車安全檢查。要求學(xué)生不乘座“三無證”車輛,接送家長的車有剎車、有車鎖、有車鈴。

      6、懸掛,張貼一組道路交通安全標(biāo)語。各班出好一期交通安全知識黑板報和進(jìn)行1——2次交通安全教育宣傳主題班會。

      7、召開一場道路交通安全講會。分期、分批組織全校學(xué)生觀看安全教育光碟。

      8、開辟一個道路交通安全媒體宣傳欄目。在校園內(nèi)設(shè)立交通安全欄(櫥窗),展示交通安全法制常識及相關(guān)信息。

      9、簽訂一份道路交通安全責(zé)任書。學(xué)校與教師,教師與學(xué)生層層簽訂交通安全責(zé)任書。

      10、學(xué)校積極參與一次道路交通安全宣傳志愿者活動。開展交通手勢指揮操訓(xùn)練活動。學(xué)校利用兩操、課余等時間,組織學(xué)生進(jìn)行交通手勢指揮操訓(xùn)練,通過練習(xí)交通手勢指揮操,加深對交通安全法律法規(guī)知識的理解和交通安全重要性的認(rèn)識。開展交通文明示范隊活動,規(guī)劃方案《校園交通安全宣傳方案》。學(xué)校建立校門口安全門崗制,由值班老師協(xié)助維護(hù)交通秩序。

      四、工作要求

      1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。加強(qiáng)小學(xué)生交通安全教育工作,事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各小學(xué)要高度重視,把開展宣傳月活動作為當(dāng)前一項重要工作來抓。結(jié)合本校實際,認(rèn)真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。建立小學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度,成立相應(yīng)的工作班子,加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

      2、健全長效機(jī)制,鞏固成效。一是建立學(xué)校交通安全宣傳隊伍。加強(qiáng)宣傳,嚴(yán)格檢查。要充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

      二是建立道路交通安全宣傳工作制度。三是建立違章違規(guī)幫教工作制度。密切聯(lián)系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、學(xué)校要積極會同其他有關(guān)部門,加強(qiáng)對宣傳月活動的指導(dǎo),認(rèn)真組織開展各項活動。四是提高和鞏固“十個一”宣傳活動成果。加強(qiáng)對小學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長期的任務(wù),要以此次活動為契機(jī),建立起小學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制,學(xué)校要定期開展宣傳教育活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。

      3、加強(qiáng)督查,嚴(yán)格考核。

      為進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識,預(yù)防和減少涉及中小學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實際,就全校開展小學(xué)生交通安全教育宣傳活動制定如下工作方案:

      1.20xx年2月28日—4月30日,學(xué)習(xí)、宣傳動員階段。廣泛開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主要內(nèi)容的宣傳教育活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,上學(xué)、放學(xué)做到人車互不搶道,按路隊行走,不違規(guī)穿過馬路,不跨越交通護(hù)攔,不踩踏路邊綠化帶;騎自行車者按規(guī)定道路行

      走,不闖紅燈、不互相追逐、不違規(guī)載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭道搶先,教師不無證駕駛機(jī)動車。各學(xué)校在深入學(xué)習(xí)、宣傳、動員的基礎(chǔ)上,使廣大師生員工充分認(rèn)識開展交通安全意識和交通文明素質(zhì)教育的重要意義。

      2.20xx年5月1日—7月30日前,開展以“遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動階段。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。在學(xué)校廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、征文比賽、交通安全知識問答、爭當(dāng)“交通安全宣傳員”等活動。配合有關(guān)部門,加強(qiáng)校園周邊的交通管理,對學(xué)校門口的交通標(biāo)志標(biāo)線牌進(jìn)行全面普查,并逐校落實,全力推進(jìn)創(chuàng)建活動的深入開展。

      3. 20xx年9月1日—20xx年11月31日,集中開展全面的交通安全宣傳教育和學(xué)校及校園周邊道路交通整治鞏固階段。

      4. 20xx年12月1日—20xx年1月31日,為檢查評比階段。

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇4

      近年來,我鎮(zhèn)二、三輪摩托車、微型車、農(nóng)用車非法載客、貨運車輛超限、超載行駛等違法、違規(guī)行為時有發(fā)生,形成重大道路交通安全隱患,嚴(yán)重威脅著人民生命財產(chǎn)和道路交通安全。為了切實踐行科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《公路法》、《道路運輸管理條例》,確保廣大人民生命財產(chǎn)安全,確保道路暢通,消除道路交通重大安全隱患,經(jīng)鎮(zhèn)政府研究,決定在全鎮(zhèn)開展道路交通安全專項整治行動,現(xiàn)提出如下實施方案。

      一、提高認(rèn)識,強(qiáng)化專項整治領(lǐng)導(dǎo)

      這次專項整治行動,情況復(fù)雜、任務(wù)艱巨,涉及的點多、面廣、線長、量大,全鎮(zhèn)在工作中要把握“分步實施、穩(wěn)步推進(jìn)、集中行動、全面整治”的工作原則。為加強(qiáng)此次專項整治工作的領(lǐng)導(dǎo),決定成立道路交通安全專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長:

      副組長:

      成 員:

      領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)此次道路交通安全專項整治活動,對專項整治過程中遇到的問題做出決定。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)道路交通管理辦公室,由高強(qiáng)同志任辦公室主任。

      二、統(tǒng)一政策,協(xié)調(diào)整治行動

      為確保這次專項整治工作取得實效,鎮(zhèn)從相關(guān)部門抽調(diào)執(zhí)法人員組成執(zhí)法組,將專項整治任務(wù)、責(zé)任明確到人,參與鎮(zhèn)黨委、政府開展整治兩、三輪摩托車、微型車、農(nóng)用車從事非法客運,取締無牌車輛、打擊駕駛?cè)藛T無證駕車、酒后駕車、客運車輛超速超員、貨運車輛超限、超載等違法違紀(jì)行為。

      1、道路交通安全專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合實際,細(xì)化全鎮(zhèn)整治方案。抽出專人開展此次專項整治工作,要落實村、社干部具體整治任務(wù),明確責(zé)任。轄區(qū)派出所、農(nóng)機(jī)站、交警中隊等單位要服從當(dāng)?shù)氐缆方煌ò踩珜m椪晤I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,協(xié)同開展整治。

      2、建立健全兩、三輪摩托車管理制度,全面清理造冊登記。沒有牌照的兩、三輪摩托車,必須到縣交警大隊按相關(guān)法規(guī)規(guī)定辦理手續(xù),核發(fā)牌照。

      3、兩、三輪摩托車上路行駛必須證牌齊全,并參加保險。二輪摩托車駕乘人員戴頭盔,且不超過兩人;嚴(yán)禁三輪摩托車載人;嚴(yán)禁兩、三輪摩托車、微型車、農(nóng)用車從事非法客運。

      4、殘疾人駕車必須具備機(jī)動車駕駛資格,嚴(yán)禁殘疾人駕駛兩、三輪摩托車從事非法客運。

      5、嚴(yán)禁兩、三輪摩托車、出租車、自用車在鎮(zhèn)場鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)占道停放、停車候客、停放等影響交通暢通的行為。違者依法處理。

      6、為徹底完成道路交通安全專項整治工作任務(wù),確保廣大人民群眾乘車安全,交通部門要培育和發(fā)展農(nóng)村客運,對符合安全要求的鄉(xiāng)村道路要安排農(nóng)村客運班車,同時,還要安排調(diào)控好現(xiàn)有客運運力,不得因取締非法營運而影響群眾乘車。

      7、加大宣傳,教育引導(dǎo)廣大人民群眾增強(qiáng)自我保護(hù)意識,不乘坐非法客運車輛和超員車輛,自覺抵制各種交通違法違規(guī)行為。

      三、集中行動,保證整治效果

      第一階段:宣傳動員(7月10日至7月20日)。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府召開全鎮(zhèn)道路交通安全專項整治動員大會,發(fā)布通告,集中時間宣傳全鎮(zhèn)道路交通安全專項整治活動;鎮(zhèn)級各部門分別召開會議,懸掛標(biāo)語,形成強(qiáng)大的宣傳聲勢,營造人人參與、共同治理的良好氛圍。

      第二階段:調(diào)查摸底(7月21日至7月31日)。鎮(zhèn)政府道路交通安全專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)機(jī)動車調(diào)查摸底表格到各村(社區(qū)),各村(社區(qū))負(fù)責(zé)登記排查,堅持“一個不放過、一個不漏登、一個不重復(fù)”的原則,對本轄區(qū)內(nèi)兩、三輪摩托車、微型車、農(nóng)用車逐一進(jìn)行登記造冊,匯總上報,確保情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、底數(shù)清。

      第三階段:自查整治(8月1日至8月5日)。由鎮(zhèn)專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組督促無牌照、證機(jī)動車車主自行到有關(guān)部門辦理、完善相關(guān)手續(xù)、自行整改。

      第四階段:集中整治(8月6日至8月31日)。道路交通安全專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組選擇突破口集中行動,對阻礙執(zhí)法的典型案件由司法機(jī)關(guān)依法予以嚴(yán)厲打擊,營造良好的執(zhí)法環(huán)境。在集中整治行動時要通知有關(guān)部門片區(qū)執(zhí)法人員參加,發(fā)現(xiàn)違法行為要交由具有行政執(zhí)法主體資格的部門依法處理。

      第五階段鞏固整治成果,建立長效機(jī)制(9月1日-9月30日)。鎮(zhèn)道路交通安全集中專項整治工作結(jié)束后,有關(guān)部門要建立道路交通安全管理長效機(jī)制,將整治工作總結(jié)報鎮(zhèn)安委會辦公室,同時抄送縣交通局、縣交警大隊、縣運管所、縣出管辦、縣農(nóng)機(jī)局。公安、交通等執(zhí)法部門負(fù)責(zé)鞏固集中整治成果,建立長效機(jī)制。

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇5

      為進(jìn)一步加強(qiáng)我市道路交通安全宣傳教育工作,結(jié)合我市學(xué)校實際,特制定教育系統(tǒng)道路交通安全宣傳教育活動方案如下:

      一、工作目標(biāo)

      通過深刻剖析典型案例,吸取交通安全事故教訓(xùn),健全完善交通安全宣傳機(jī)制,在廣大師生中普及道路交通安全法規(guī),進(jìn)一步提高廣大師生的交通安全意識;繼續(xù)深入治理校車超載、學(xué)生騎摩托車等交通違法行為,使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制,為全市經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展?fàn)I造一個安全、有序、和諧的道路交通安全環(huán)境。

      二、工作步驟

      宣傳教育活動從即日起至20xx年1月31日,分三階段組織實施:

     。ㄒ唬﹦訂T部署階段(即日起至20xx年11月15日)。市教育局成立道路交通安全宣傳教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、部署、協(xié)調(diào)宣傳教育活動,并對活動開展情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠在市教育局安辦,具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)道路交通安全宣傳工作。各地各校要圍繞道路交通安全宣傳教育活動工作目標(biāo),結(jié)合本地本校實際,制定詳細(xì)的工作方案,成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的工作小組,建立工作機(jī)制,落實工作責(zé)任,召開會議進(jìn)行動員部署,廣泛開展宣傳教育活動,為全市道路交通安全宣傳教育活動營造濃厚氛圍。

     。ǘ┤鎸嵤╇A段(20xx年11月16日至20xx年1月15日)。各地各校要精心組織,精心安排,以道路交通安全宣傳教育為切入點,把宣傳教育活動與治理涉校涉生道路交通非法違法行為結(jié)合起來,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。

      1.有條件的學(xué)校做到“十個一”:即學(xué)校出一期交通安全?,班級出一期交通安全黑板報,開一場交通安全主題班會、隊會,舉辦一次交通安全講座,發(fā)放一批交通安全宣傳材料,觀看一場交通安全專題教育片,開展一次交通安全知識競賽,舉行一次交通安全征文活動,寫一篇交通安全心得體會,組織一次與學(xué)生家長互動的交通安全宣傳教育活動。幼兒園和規(guī)模較小的中小學(xué)校,可根據(jù)本園本校實際,選擇開展部分內(nèi)容的宣傳教育活動。在開展宣傳教育活動時,幼兒園要把老師和家長作為宣傳教育的重要對象,中小學(xué)校主要在學(xué)生遵紀(jì)守法的行為規(guī)范上下功夫,高校學(xué)生還應(yīng)當(dāng)從政策法規(guī)層面進(jìn)行宣傳引導(dǎo),要根據(jù)不同年齡學(xué)生認(rèn)知程度的不同,采取各種不同的方式進(jìn)行,確保宣傳教育收到明顯的成效。

      2.深入治理學(xué)生騎摩托車電動車等行為。各地各校要加強(qiáng)與交警部門的協(xié)調(diào)配合,建立健全在校學(xué)生交通違法行為抄告制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎摩托車、電動車上下學(xué)以及其他道路交通違法行為的,要堅決制止,并按校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理。

      3.切實加強(qiáng)對校車和學(xué)校租用車輛的安全管理,教育學(xué)生拒絕乘坐超載車輛、無牌無證車輛和其他不安全車輛,積極配合交警、交通等部門開展打擊非法接送學(xué)生車輛專項行動。

      4.建立學(xué)校與學(xué)生家長的有效聯(lián)動機(jī)制,對經(jīng)常違反道路交通安全行為的學(xué)生強(qiáng)化管理。告家長書、家長會會議記錄、學(xué)生及家長教育談話記錄、家訪記錄等要留底備查。

     。ㄈ┛己蓑炇针A段(20xx年1月15日至1月31日)。市教育局將結(jié)合年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考評,對各地各校開展道路交通安全宣傳教育活動的工作情況進(jìn)行考核驗收。

      三、工作要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各地各校要充分認(rèn)識道路交通安全宣傳教育工作的重要性,把交通安全工作作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容抓實抓好。廣泛動員部署,周密策劃,精心安排,充分調(diào)動廣大師生積極參與,以推進(jìn)校園安全文化建設(shè),強(qiáng)化師生交通安全意識,為構(gòu)建“平安和諧校園”營造良好的氛圍。

     。ǘ┳⒅貙嵭,狠抓落實。道路交通安全宣傳教育活動是普及交通安全知識,倡導(dǎo)安全發(fā)展理念,提高師生安全意識的重要實踐活動。各地各校要切實把開展道路交通安全宣傳教育活動與“三項教育”、“三年行動”等各項任務(wù)的工作部署有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)新內(nèi)容,創(chuàng)新載體,注重實效,抓實、抓細(xì)、抓好。

     。ㄈ┛偨Y(jié)經(jīng)驗,推動工作。道路交通安全宣傳教育活動期間,各地各校要及時對活動開展情況進(jìn)行分析小結(jié),并分別于11月18日、12月17日、20xx年1月18日前報送階段性工作小結(jié),在20xx年1月底前將道路交通安全宣傳教育活動工作總結(jié)報市教育局安辦。

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇6

      20xx年12月2日是我國第x個“全國交通安全日”,為了教育廣大中小學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,結(jié)合我縣實際,決定在12月2日全國交通安全教育日到來之際,在全縣中小學(xué)校、幼兒園開展交通安全主題宣傳教育活動。特制定方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      通過營造學(xué)校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,通過開展系列教育活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成關(guān)愛生命,保護(hù)自己、遵紀(jì)守法、文明交通的良好習(xí)慣。進(jìn)一步推進(jìn)我縣中小學(xué)交通安全宣傳教育工作,增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,進(jìn)而影響和推進(jìn)家長及社會公眾對學(xué)生交通安全的重視和關(guān)注,進(jìn)一步保障學(xué)生出行安全,最大限度減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。

      二、活動時間和內(nèi)容

      交通安全主題宣傳教育活動時間為20xx年12月上旬。

      活動內(nèi)容主要有以下系列活動:

     。ㄒ唬┻M(jìn)行形式多樣的交通安全知識教育培訓(xùn)。

      認(rèn)真開展“五個一”活動,即舉行一次以交通安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話;進(jìn)行一次以交通安全教育為主題的主題班會;上一堂交通安全教育課;舉辦一次交通安全教育講座;聽一次交通安全為主要內(nèi)容的廣播等。通過這些有針對性的教育活動,使學(xué)生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護(hù)能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。

      (二)采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,大力營造交通安全教育氛圍。

      各學(xué)校要利用板報、園地、電子屏幕、小報、展板、學(xué)校網(wǎng)站等形式廣泛開展宣傳教育。另外,各學(xué)校還要在校園圍墻等醒目位置懸條幅、標(biāo)語等,內(nèi)容各校自行確定,以交通安全教育口號為主。

     。ㄈ╅_展致父母一封信有獎?wù)魑幕顒印?/p>

      書信以“安全文明出行”為主題,每人寫給父母一封信,寫出最想對父母說的心里話,結(jié)合在學(xué)校學(xué)到的交通安全知識和文明駕駛知識告知自己的父母和周圍的親人,呼吁他們從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺抵制各類交通違法行為和陋習(xí)。書信內(nèi)容真實,感情真摯,字?jǐn)?shù)不限,家長閱讀后簽字,家長也可以回復(fù),和孩子進(jìn)行交流溝通。書信要求手寫稿,紙張統(tǒng)一用稿紙,學(xué)校進(jìn)行初評,在學(xué)校初評基礎(chǔ)上,選出優(yōu)秀作品上交到教育局德育辦,截止時間為11月27日下班前。各校上報數(shù)量參考前段時間評選百名文明學(xué)生的比例,全縣共上報100份作品,教育局統(tǒng)一組織評選。獎項設(shè)置為一等獎20人,二等獎30人,三等獎50人。

     。ㄋ模┘訌(qiáng)校內(nèi)交通安全管理。

      各學(xué)校要制定校內(nèi)車輛安全管理制度,加強(qiáng)車輛出入管理,有序停車。要在校門口及其他出入口、主要通行路線、視線盲區(qū)及其他需要的地方設(shè)置交通安全標(biāo)志、設(shè)施和警示語、減速帶等,限制車輛行駛速度、增加校內(nèi)交通安全保障力度。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo):

      活動建立領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮,組織實施各項工作。

      組長:xxx

      副組長:xxx

      成員:xxx、xxx、xxx

      各校校長

      四、工作要求

      1.提高認(rèn)識。要充分認(rèn)識開展學(xué)生文明交通行為宣傳教育工作的重要意義,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視這項工作,要根據(jù)方案要求,結(jié)合實際,認(rèn)真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障,工作落實到位;顒悠陂g,電視臺等媒體將到部分學(xué)校開展采訪和拍攝工作,涉及學(xué)校要積極配合其工作。

      2.明確職責(zé)。各級各類學(xué)校要切實履行職責(zé),把開展學(xué)生文明交通行為宣傳教育工作與自身工作有機(jī)結(jié)合起來,根據(jù)各自承擔(dān)的工作任務(wù)安排落實好各相關(guān)工作。

      3.上下聯(lián)動,務(wù)求實效。各校要緊密結(jié)合本地實際情況,確定宣傳教育工作重點,細(xì)化工作要求,制定本校的宣傳教育實施方案,分類分步有序推進(jìn),確保宣傳教育工作取得實效。

      4.密切聯(lián)系。各中小學(xué)校要主動與各交警隊聯(lián)系,約請相關(guān)人員深入學(xué)校,精心上好交通安全教育課。

      5.各校將本校開展活動的情況做好總結(jié);顒咏Y(jié)束后,將本校開展交通安全教育活動方案和總結(jié)及時上傳至教育局德育辦電子郵箱。

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇7

      一、活動主題

      “摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”

      二、活動時間:

      20xx年12月2日至12月中旬

      三、活動組織領(lǐng)導(dǎo)

      組長:

      成員:

      四、活動內(nèi)容:

      1、加強(qiáng)安全宣傳教育

     。1)、12月2日政教處季建生主任通過國旗下講話傳達(dá)縣教育局下發(fā)《關(guān)于做好全市20xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內(nèi)容:122當(dāng)天組織中小學(xué)校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機(jī)動車不按道行駛、騎車戴耳機(jī)聽音樂等學(xué)生群體多發(fā)的不文明行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。

      (2)、12月3日各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學(xué)生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。

      (3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

      (4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。

      (5)、利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行交通安全知識或者廣播學(xué)生參與交通安全的感受。

      2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。

      各班組織學(xué)生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn),交通安全隱患我排查”

      活動,認(rèn)真做好對交通安全隱患排查工作。

      五、活動要求:

      全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第x個全國交通安全日,我校師生應(yīng)認(rèn)真對待。本次活動由安全辦負(fù)責(zé)制定活動實施方案,活動結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié),并把活動有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇8

      根據(jù)上級有關(guān)通知精神,為認(rèn)真組織開展好交通安全日教育宣傳活動,廣泛發(fā)動全體師生關(guān)注、參與交通工作,積極營造校園濃厚的交通安全氛圍,現(xiàn)將活動安排如下:

      一、活動時間:

      12月1日至31日。

      二、活動主題:

      今年交通安全教育宣傳月的主題是“文明交通,珍愛生命”。重點是提高交通安全意識、普及交通安全常識、樹立交通安全文明公德。

      三、活動內(nèi)容:

     。ㄒ唬┻M(jìn)行一次動員宣傳教育。利用12月2日(周一)升旗時間,對全校師生進(jìn)行一次交通安全日宣傳動員教育。

     。ǘ╅_展以“文明交通,珍愛生命”為主題的班會。各班利用班會、晨會、安全課等對學(xué)生進(jìn)行一次交通安全知識專題宣傳教育。

     。ㄈ┏鲆黄诮煌ò踩珜n}板報。各班在12月上旬,出一期交通安全知識專題板報。

     。ㄋ模╅_展交通安全知識宣傳圖片展。在學(xué)校安全宣傳欄粘貼交通安全知識宣傳圖片,由班主任或安全任課老師組織各班學(xué)生在宣傳欄觀看。

      (五)觀看交通安全警示教育視頻。由班主任或安全任課老師組織學(xué)生在多媒體觀看交通安全警示宣傳教育視頻。

      (六)粘貼交通安全標(biāo)語。在校內(nèi)外粘貼有關(guān)交通安全宣傳標(biāo)語,懸掛橫幅,營造校園濃厚的交通安全氛圍。

     。ㄆ撸╅_展以“文明交通,珍愛生命”為主題的手抄報展。各班可在12月底上交3至5份手抄報,鎮(zhèn)中心小學(xué)將在一月份進(jìn)行展評。

      (八)開展家校聯(lián)合教育。學(xué)校通過家長會上對學(xué)生家長進(jìn)行交通安全宣傳教育,發(fā)放致學(xué)生家長一封信,呼吁家長文明交通,增強(qiáng)家長交通安全意識和監(jiān)護(hù)責(zé)任意識,配全學(xué)校做好交通安全教育管理工作。

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇9

      為全面貫徹落實《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》和《全縣中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動實施方案》(蒼公發(fā)〔20XX〕68號),進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全法制意識,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實際,就我校開展小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動制定如下工作方案:

      一、指導(dǎo)思想

      堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,集中開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動,營造人人關(guān)注學(xué)生交通安全的良好氛圍,切實加強(qiáng)和落實學(xué)生交通安全教育工作,進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保障和促進(jìn)青少年的健康成長。

      二、宣傳月活動的目標(biāo)

      1、全校學(xué)生參與交通安全宣傳月活動受教育率達(dá)到100%;

      2、全校學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到98%以上;

      3、全校學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95%以上;

      4、校園內(nèi)車輛停放有序;

      5、無安全事故發(fā)生。

      三、工作步驟

      1、9月7日召開“宣傳月活動”動員會。

      2、懸掛交通安全宣傳橫幅。

      3、向?qū)W生分發(fā)上級贈送的漫畫手冊,舉辦交通安全宣傳漫畫創(chuàng)作活動,發(fā)動學(xué)生創(chuàng)作交通安全宣傳漫畫,各班于9月15日前推薦優(yōu)秀作品參加鄉(xiāng)、縣級的評選。

      4、9月16日組織學(xué)生觀看交通安全教育片。

      5、9月20日舉辦交通安全知識講座。

      6、9月16—20日進(jìn)行小黃帽佩戴情況大檢查并組織學(xué)生開展宣傳交通安全知識活動。同時開展交通文明示范隊活動。

      7、9月中旬,學(xué)校宣傳窗、班級板報刊出一期以“交通安全”為主題的板報,于9月20日檢查。

      8、9月中旬,各校利用國旗下講話時間對學(xué)生進(jìn)行一次全面的教育。各班要利用班會課開展一次主題教育。

      9、開展交通安全教育管理“金點子”短文評選活動,發(fā)動學(xué)生撰寫交通安全教育管理的“金點子”短文,各班于9月15日前推薦優(yōu)秀作品參加鄉(xiāng)、縣級的評選。

      10、9月28日召開總結(jié)表彰會,對“宣傳月活動”認(rèn)真進(jìn)行檢查、評比、總結(jié)和表彰。

      四、工作要求

      (一)提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。隨著全省經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學(xué)生的交通事故不斷增多。2001年以來,全省中小學(xué)生死亡事故和死傷人數(shù)呈上升趨勢。20XX年,全省因道路交通事故死亡中小學(xué)校(幼兒園)學(xué)生315人,受傷2346人。經(jīng)分析,發(fā)生涉及學(xué)生交通事故的主要原因,是對學(xué)生交通安全教育不夠重視,學(xué)生交通安全意識淡薄,校內(nèi)外交通安全設(shè)施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境,事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,為此,全體師生員工要充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學(xué)生交通安全作為實踐“三個代表”重要思想、構(gòu)建和諧社會的實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。

      (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要把開展“宣傳月活動”作為當(dāng)前的一件大事,擺上重要議事日程,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實施。要結(jié)合我校實際,認(rèn)真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施,并認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作。

      (三)明確職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作。政教、教務(wù)、總務(wù)、工會、少先隊等部門,既要明確分工,又要互相配合,形成工作合力。

      (四)建立機(jī)制,鞏固成果。提高學(xué)生交通安全法制意識是一項長期的任務(wù),應(yīng)當(dāng)堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合,在長效機(jī)制建設(shè)上下功夫,以“宣傳月活動”的成果,促進(jìn)日常交通安全教育工作,為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇10

      為進(jìn)一步增強(qiáng)全縣廣大群眾交通安全法制意識,預(yù)防重特大道路交通事故,確保全縣道路交通安全形勢平穩(wěn),根據(jù)《澠池縣道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案》精神,經(jīng)縣政府研究,決定自20xx年12月1日至20xx年2月28日在全縣開展道路交通安全大宣傳活動。為確保活動取得實效,特制定本方案。

      一、工作目標(biāo)

      全面提高城鄉(xiāng)廣大群眾道路交通安全法制意識,增強(qiáng)廣大群眾抵制道路交通違法行為的自覺性,養(yǎng)成不開違章車、不坐違章車、不坐帶病車良好習(xí)慣,在全縣營造良好的道路交通安全整治氛圍。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      根據(jù)《澠池縣道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案》安排,縣政府成立道路交通安全大宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,縣政府副縣長馬占方任組長,縣政府辦公室副主任劉建華、廣電局副局長馬萬智為副組長,教體局、安監(jiān)局、公安局、農(nóng)機(jī)局、城管局、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,馬萬智兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)大宣傳活動的指揮、協(xié)調(diào)、督辦、組織檢查等工作。

      三、部門職責(zé)及工作任務(wù)

      廣電局:全面負(fù)責(zé)大宣傳活動的指揮、協(xié)調(diào)、督辦、組織檢查等工作,在縣電視臺免費播放交通安全宣傳公益廣告45條次,開辦交通安全專欄;制作大宣傳大排查大整頓行動新聞、專題片。

      交通局:督導(dǎo)客運企業(yè)交通安全宣傳工作,客運企業(yè)堅持每月開展一次以上交通安全宣傳教育;對嚴(yán)重交通違法實行曝光制度;在黃花客車站、搬運社客車站院內(nèi)懸掛至少3條交通安全宣傳橫幅(其中一條包含大宣傳大排查大整頓內(nèi)容),制作、擺放交通安全宣傳版面至少4塊;對兩次以上超員、超速行駛、疲勞駕駛駕駛?cè)诉M(jìn)行專門教育,并做好記錄。

      教體局:加強(qiáng)對全縣中小學(xué)生交通安全宣傳教育,做到“六個一”:開展一次以交通安全為主題的作文

      競賽活動;在全縣中小學(xué)校開展一次交通安全宣傳光碟播映活動;創(chuàng)建一批交通安全示范學(xué)校,交通安全示范學(xué)校必須制作、擺放一套交通安全宣傳版面;對本單位機(jī)動車駕駛?cè)碎_展一次集中交通安全宣傳教育活動;對全縣校車駕駛?cè)、車主開展一次集中教育活動。

      公安局:在310國道、247省道對水泥板固定宣傳標(biāo)語進(jìn)行全面刷寫;制作、完善城區(qū)交通警示標(biāo)語;對交通安全示范學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)創(chuàng)建工作積極予以指導(dǎo),幫助完善硬件、軟件設(shè)施;定期深入客運企業(yè)開展交通安全宣傳活動,督促落實交通安全責(zé)任管理制度。

      農(nóng)機(jī)局:與培訓(xùn)的農(nóng)機(jī)駕駛?cè)撕灦ㄗ袷亟煌ǚㄒ?guī)杜絕違法載人責(zé)任書;完善農(nóng)機(jī)駕駛?cè)伺嘤?xùn)制度、記錄;定期深入農(nóng)村開展農(nóng)機(jī)交通安全教育。

      城管局:對城區(qū)公交車、出租車車主及駕駛?cè)硕ㄆ陂_展交通安全宣傳教育;及時組織更換公交車前交通安全宣傳標(biāo)語。

      各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府:與農(nóng)用車駕駛?cè)撕灦ㄗ袷亟煌ǚㄒ?guī)杜絕違法載人責(zé)任書;在轄區(qū)國道、省道、縣鄉(xiāng)道沿線粉刷交通安全內(nèi)容的墻體標(biāo)語20條以上;交通安全示范村刷寫粉刷交通安全內(nèi)容的墻體標(biāo)語10條以上或繪制交通安全漫畫,制作示范村建設(shè)版面,完善示范村建設(shè)有關(guān)業(yè)務(wù)臺帳。

      安監(jiān)局等其他職能部門:加強(qiáng)對內(nèi)部機(jī)動車駕駛?cè)斯芾,簽定交通安全管理?zé)任書,定期組織交通安全宣傳教育。

      四、具體要求:

      加大宣傳力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能部門要充分認(rèn)識當(dāng)前預(yù)防和遏制特大交通事故工作的重要性,成立相應(yīng)組織,明確一名主抓副職,全程負(fù)責(zé),扎實開展交通安全大宣傳活動,制定工作細(xì)則,強(qiáng)化工作措施,認(rèn)真組織實施。廣播電視局要會同協(xié)辦單位制定出臺長效管理辦法,切實加強(qiáng)協(xié)調(diào),明確任務(wù),落實責(zé)任,扎實做好各項工作,遏制重特大道路交通事故。

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇11

      為認(rèn)真貫徹落實區(qū)教委文件精神,進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識,預(yù)防和減少涉及中小學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校的實際,就我校開展學(xué)生交通安全教育宣傳月活動制定如下工作方案。

      一、宣傳月活動的目標(biāo):

      1、全校開展“宣傳月活動”覆蓋率達(dá)到100%;

      2、學(xué)生參與“宣傳月活動”受教育率達(dá)到100%;

      3、學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到100%;

      4、學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95%以上;

      5、學(xué)校校園內(nèi)車輛停放、通行有序;校園內(nèi)下車推行;

      6、不發(fā)生學(xué)生傷亡事故。

      二、宣傳月活動內(nèi)容

     。ㄒ唬、建立領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:鐘長余

      副組長:李小波 彭志咸

      組 員:譚明生 劉濤波 張明鋼 謝自立 汪進(jìn)及各班班主任

      (二)、舉行“宣傳月活動”啟動儀式

      學(xué)校將于9月5日舉行宣傳月活動啟動儀式,各班根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,開展好宣傳月的各項活動。

     。ㄈ、舉辦全校學(xué)生交通安全宣傳板報。

     。ㄋ模、發(fā)放宣傳品、宣傳資料

      1、發(fā)放道路安全法律、法規(guī)、道路交通安全知識資料;

      2、 組織學(xué)生觀看交通安全教育影片,并開展相關(guān)交通安全教學(xué)活動。

      (五)、開展上交通安全課等系列交通安全宣傳活動

      聘請交警等有關(guān)部門人員來校向?qū)W生講授-交通安全知識講座不少于2次。

      三、工作要求

     。ㄒ唬、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。加強(qiáng)學(xué)生交通安全工作,事關(guān)下一代健康成長和千家萬戶的幸福安寧。全體教師一定要高度重視,把開展宣傳月活動作為當(dāng)前的一項重要工作來抓;針對各班的實際情況,制定和落實具體的工作措施。建立學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度,各班主任在一周內(nèi)要掌握本班學(xué)生的家庭地址、聯(lián)系電話,確保通信暢通。

     。ǘ⒚芮新(lián)系,互相配合。各班要按照要求抓好工作落實,又要和其他班級、年級部及各科室相互配合,相互理解,相互支持,共同合作。學(xué)校校長辦公室要做好宣傳月活動的宣傳工作。學(xué)校將積極會同其他有關(guān)部門,加強(qiáng)對宣傳月活動的指導(dǎo),認(rèn)真組織開展各項活動。協(xié)同城-管、交警部門做好學(xué)校周邊公路、學(xué)校門口等交通安全治理,尤其是要對我校通往生活區(qū)路段的特殊時段進(jìn)行交通管制。

     。ㄈ、建立機(jī)制,鞏固成果

      加強(qiáng)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長期的任務(wù),各班一定要以此為契機(jī),建立起學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制,從明年開學(xué)開始,我校要開展交通安全宣傳周活動。通過各種形式的宣傳教育,切實提高學(xué)生的交通法制意識和交通安全意識。

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇12

      為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識,規(guī)范交通安全行為,提高交通安全自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)市教育局寧教基[20xx]119號文件精神的安排,根據(jù)我校實際情況,制定科學(xué)合理的實施計劃,積極采取有效措施,開展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動,確保學(xué)生交通安全宣傳教育工作取得實效。

      一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:xx

      主任:xx

      組員:xx

      二、指導(dǎo)思想:

      倡導(dǎo)文明交通行為,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風(fēng)尚的重要舉措,是弘揚(yáng)社會主義榮辱觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的實際行動,也是推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動,提升全校師生的交通文明意識,引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;并通過“小手拉大手”等形式,影響家長乃至全社會進(jìn)一步強(qiáng)化交通文明意識,共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。

      三、活動時間:

      20xx年11月—12月

      四、活動形式和主要內(nèi)容:

      1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體,以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護(hù)欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車:不亂上亂下、不強(qiáng)行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內(nèi)容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個個參與,增強(qiáng)全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。

      2、利用好國旗下講話的時間,以“文明在路上”為主題進(jìn)行宣傳教育,發(fā)出文明出行倡議,引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī),切實提升文明出行素質(zhì),做到文明行路、文明駕車、文明乘車。

      3、邀請做交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識,提高學(xué)生的交通安全意識。

      4、以主題隊會、班會的形式組織學(xué)生開展多種形式的交通法規(guī)學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識,認(rèn)識各種交通標(biāo)志圖、遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣,為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      5、由政教處負(fù)責(zé)開展“小手拉大手,文明在路上”的征文比賽,積極引導(dǎo)學(xué)生與家長形成良好交通行為習(xí)慣。

      6、學(xué)校團(tuán)員青年、大中隊輔導(dǎo)員、普通教師要以身作則,遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為,做好表率作用。

      7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》,請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學(xué)生做家長文明出行的勸導(dǎo)者,提醒家長文明行車、乘車。

      8、組織學(xué)生在學(xué)校周圍進(jìn)行交通安全實踐活動。以團(tuán)支部為單位,在班主任教師帶領(lǐng)下,組織部分學(xué)生和學(xué)!扒嗄曛驹刚摺边M(jìn)行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。

      總之,通過此次活動要加強(qiáng)全校師生的交通安全意識,充分帶動教職員工、學(xué)生和家長共同來做到“交通安全文明出行”,為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇13

      為了進(jìn)一步提高全校師生的交通法律法規(guī)知識水平,增強(qiáng)全體師生的交通安全意識、自我保護(hù)意識,配合江州區(qū)迎接自治區(qū)創(chuàng)建平安暢通區(qū)考評工作,全面提高我校的'交通安全工作水平。我校根據(jù)上級部署,結(jié)合實際,制定交通安全教育宣傳活動方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以教育局《關(guān)于做好迎接自治區(qū)創(chuàng)建平安暢通區(qū)考評工作的通知》精神為指導(dǎo),積極配合教育局的工作部署;以交通安全教育為基礎(chǔ),以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識為主要內(nèi)容,讓交通安全意識滲透到每一位學(xué)生。

      二、目的要求

      全校師生大力營造宣傳氛圍,通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育和宣傳活動,進(jìn)一步提高廣大師生乃至廣大群眾的交通安全意識和交通文明素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通法律法規(guī),為創(chuàng)建“平安校園”做出努力。

      三、時間安排:

      3月份,學(xué)校開始啟動交通安全教育宣傳活動。在啟動階段,各村小學(xué)要認(rèn)真閱讀中心校發(fā)放的

      《推行道路交通安全社會化管理創(chuàng)建平安暢通區(qū)活動實施方案》、《2007年度交通安全宣傳活動計劃》等相關(guān)材料,了解我校對此次活動的總體部署。

      4月至5月,為學(xué)習(xí)、宣傳動員階段。通過召開主題班會、出板報及發(fā)放致家長的一封信等活動,使師生家長都能參與到這個活動中去。讓學(xué)生在形式多樣的學(xué)習(xí)活動中學(xué)會交通法律法規(guī),樹立“遵守交通規(guī)則從我做起,宣傳交通法規(guī)我能出力”的意識。通過深入學(xué)習(xí)、宣傳、動員,使廣大師生群眾充分認(rèn)識開展交通安全意識和交通文明素質(zhì)教育的重要意義。

      6月至7月,開展以“遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動月。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動;顒釉轮饕ㄟ^黑板報評比、交通漫畫評比、廣播等形式進(jìn)行教育宣傳。學(xué)生的黑板報、手抄報及漫畫作品在圩日組織粘貼至宣傳欄,擺放在街上,讓全體群眾都能關(guān)注并學(xué)習(xí)交通常識。

      9月至10月,為交通安全宣傳教育和學(xué)生學(xué)以致用的鞏固階段。新學(xué)年開學(xué)后,開展以“我是小小交警”為主題的第二個交通安全教育宣傳活動月,主要通過邀請板利中隊到校上交通法制課、教師教案評比、全校性的知識競賽、交通文藝匯演等活動進(jìn)一步加大宣傳教育效果。

      11月至12月,為迎檢和總結(jié)階段。

      11月迎接自治區(qū)考評后,12月,我校舉行總結(jié)表彰會,對在本年度的活動中,積極參加各項活動并取得好名次的學(xué)生,對教育工作到位、教育成效突出的教師個人進(jìn)行頒獎。

      四、工作要求

      1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      全體師生員工要高度重視此項活動,要結(jié)合法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等,進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)工作部署,落實工作措施,共同為江州創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境而努力。

      2、教育為主,突出成效

      通過班會、隊會、廣播等形式開展細(xì)致入微的交通安全教育工作。此次活動以學(xué)生教育為主體,各校要在課程表內(nèi)每周至少設(shè)置一節(jié)交通安全教育課,扎實有效地合理安排教育內(nèi)容,讓交通安全教育滲透于平時的教學(xué)中去;要高度重視交通安全教育工作,要以正確的宣傳教育作導(dǎo)向,使學(xué)生獲得對交通安全的真知;要不斷增強(qiáng)學(xué)生安全意識,在開學(xué)、放假、春秋游、家長會及升旗儀式上都應(yīng)不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的交通安全教育。

      3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

      掀起學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,重視交通安全、維護(hù)交通秩序的熱潮。積極組織開展交通安全普法宣傳教育活動,舉行生動活潑、富有校園特色的“八個一”(一個月的宣傳廣播、一期主題宣傳櫥窗和黑板報、一次主題班隊會、一次交通安全教育講座、一次交通安全圖片展、一份致家長一封信、一次專題國旗下講話、一次文藝匯演和知識競賽)宣傳活動,充分發(fā)揮學(xué)!皬V播站”、少先大隊的宣傳導(dǎo)向作用,開辟“交通安全”專題專欄,每周安排一定時間進(jìn)行交通安全知識宣傳。

      4、突出主題,強(qiáng)化活動。結(jié)合學(xué)校安全工作開展交通安全活動,把6月和10月定為“交通安全教育宣傳活動月”,6月的活動月主要突出“遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起”的意識主題,10月要突出“我是小小交警”的學(xué)以致用的應(yīng)用主題。同時,還要組織開展交通安全知識競賽、交通安全漫畫比賽,不斷擴(kuò)大教育效應(yīng),努力培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序的意識,不斷營造良好的交通安全環(huán)境。

      5、警民共建交通安全文明校。聘請交警為校外輔導(dǎo)員,每學(xué)期至少請交警為學(xué)校作一次交通安全常識專題報告,同時指導(dǎo)學(xué)校開展豐富多彩的教育宣傳實踐活動。要充分發(fā)揮交警輔導(dǎo)員、法制副校長的作用,積極邀請他們走進(jìn)課堂、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生身邊,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每年至少要組織一兩次較大規(guī)模的主題教育活動,邀請交警或法制副校長到校上專題教育課。

      6、總結(jié)經(jīng)驗,深化活動。

      學(xué)校要注意總結(jié)經(jīng)驗,對在活動中涌現(xiàn)出好做法、好經(jīng)驗要及時總結(jié),進(jìn)行表彰,加以推廣;顒咏Y(jié)束后,要表彰先進(jìn)、樹立典型,號召全體師生持久深入的學(xué)習(xí)。使全體師生明白活動的結(jié)束不代表學(xué)習(xí)的停止,全體師生要一如既往地深入學(xué)習(xí)各種交通法律法規(guī),并在日常生活中遵行。

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇14

      設(shè)計意圖:

      城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強(qiáng)交通安全教育,讓幼兒了解一些危險因素,知道遵守交通規(guī)則的重要性,懂得如何保護(hù)自己。設(shè)計這個活動時,首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗與認(rèn)知發(fā)展水平,由于小班幼兒注意力集中的時間很短,因而活動內(nèi)容不能過于繁雜,而應(yīng)簡單明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會遇到的幾個場景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過馬路要走斑馬線等。

      活動目標(biāo):

      1、了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停、綠燈行的道理。

      2、知道過馬路時要注意自己的安全。

      3、不走斑馬線會肇成事故的危險性。

      4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

      5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

      活動重點:

      形象地感知交通常識--過馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。

      活動難點:

      日常生活中,較自覺地遵守交通規(guī)則。

      活動準(zhǔn)備:

      紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片

      活動過程:

      1、出示發(fā)生車禍圖片,請幼兒觀看。幼兒討論,為什么會發(fā)生交通事故呢?(幼兒回答,主要原因是不遵守交通規(guī)則)引出主題。

      2、教師出示十字路口的圖片提問:

     、龠@是哪里?小朋友在什么地方見過它?

     、谏厦娴陌拙叫什么?有什么作用?

      3、出示紅綠燈圖片提問:它有什么作用呢?

      4、讓幼兒討論,如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。

      如果沒有紅綠燈,行人怎么過馬路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到:一站二看三通過。

      5、教師小結(jié)小朋友過馬路時要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的時候要走斑馬線,如果沒有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒有車子才能過,要慢慢走,不能亂跑。要小手牽大手靠右走。

      6、游戲:紅燈停、綠燈行玩法:請一個小朋友當(dāng)交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過"馬路"時看紅綠燈,綠燈往前開,紅燈停下來,如違反罰停玩游戲一次。

      教學(xué)反思:

      本人組織這次活動比較接近日常生活,所以孩子們都很認(rèn)真聽并積極參與,學(xué)習(xí)興趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指揮交通的手勢,懂得了一些交通標(biāo)志,教學(xué)效果不錯。在教學(xué)中設(shè)計的游戲活動目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué),在趣中練。

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇15

      一、活動目標(biāo):

      1、讓幼兒在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

      2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

      3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、精心布置活動場景。

      2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

      3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機(jī)動車道、汽車道。

      三、活動過程:

     。ㄒ唬┱归_聯(lián)想,揭示活動主題

      1、出示交通事故圖片,請幼兒仔細(xì)觀察。提問:

      孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?

      2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡"交通安全")

     。ǘ┰诨顒又畜w會交通規(guī)則的重要性

      1、孩子們,看看我們坐的隊形像什么?十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機(jī),三個騎車的以及五個行人。

      參加游戲活動的孩子聽到老師說完"開始"之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察,看看會發(fā)生什么事情?

     。1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

     。2)如果生活中也是這樣可不行。槭裁磿l(fā)生這種情況呢?

     。3)(教師拿出信號燈標(biāo)志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)

      幼兒回答后出示字卡"紅燈停,綠燈行"。

      2、認(rèn)識了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。孩子們,看看這個十字路口,你認(rèn)識這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動車道、汽車道)

     。ㄈ┏醪搅私獬R娊煌(biāo)志的作用

     。ǔ鍪窘煌(biāo)志)在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,這些交通標(biāo)志都有什么用呢?

      (四)現(xiàn)場指揮

      1、剛才我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),請小朋友仔細(xì)看,猜一猜是什么意思。

      2、老師來當(dāng)交通警察,請小朋友站在這個十字路口,聽警察叔叔的指揮,一起動一動吧!

     。ㄎ澹┰u價幼兒游戲情況,結(jié)束。

      兒童安全小知識:

      1、增強(qiáng)紅綠燈意識。紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號裝置。`紅燈停,綠燈行'按信號燈的指示通行,起步時向左右兩邊看是否有來車,然后從人行橫道橫過馬路。自覺地接受交通信號的指揮。

      2、學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引。不要讓兒童單獨上街。他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶,必須有成年人帶領(lǐng)。

      3、不要在車輛臨近時突然橫過馬路。人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來有一個過程。汽車也是這樣,當(dāng)緊急制動時也有一個過程;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停。最安全之策,只能是:不要在汽車臨近時突然橫穿馬路。

      4、要扒車。一些小孩出于好奇,常常利用車輛起步、上坡、減速時扒車,或作游戲或以扒車代步。這樣很容易跌倒或摔傷。甚至造成生命危險

      師:小朋友真聰明,大家不但自己要遵守交通規(guī)則,還要提醒身邊的人遵守交通規(guī)則,做個義務(wù)宣傳員,好嗎?

      活動反思:

      孩子們對交通安全有一定的認(rèn)知,能較客觀的認(rèn)定其他人行為的對與錯。在活動中,幼兒的語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步,尤其是對于自己比較了解的事情,語言的條理性很強(qiáng)。由此可見,生活經(jīng)驗的積累對幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。但通常這樣的活動,多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導(dǎo)來達(dá)成安全知識的學(xué)習(xí)的,缺乏一定的趣味性,不利于幼兒主動性和參與性的發(fā)揮。因此,在此活動中加入了情境表演的環(huán)節(jié),使原本比較枯燥的數(shù)學(xué)活動因為融入了孩子比較熟悉并且比較感興趣的內(nèi)容,而顯得格外有趣。在情景表演中,孩子們都表現(xiàn)得很認(rèn)真和投入,孩子們的積極性也被極大的調(diào)動了起來。由此可見,教師在設(shè)計活動的時候,要把孩子的興趣因素更多地考慮進(jìn)去,牢記“興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動力”這一觀點。在以后的活動中,教師應(yīng)該多嘗試使用這種活動形式,引發(fā)幼兒的討論。

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇16

      一、活動目標(biāo):

      1、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

      2、讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

      3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

      二、學(xué)情分析:

      學(xué)生們對《品德與生活》的興趣濃厚,他們喜歡和同伴進(jìn)行交流,喜歡游戲活動,喜歡在活動中展示自己。

      三、指導(dǎo)策略:

      1、以活動貫穿全課。

      2、讓學(xué)生在游戲活動中體驗和感悟。

      3、將交警請到課堂,實現(xiàn)課堂的開放性 。

      4、在交流合作中實現(xiàn)活動的有效互動。

      四、活動準(zhǔn)備:

      1、學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動所需的各種玩具車輛(自行車、汽車)。

      2、精心布置活動場景。

      3、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

      4、活動涉及的相關(guān)課件。

      五、課堂活動實錄:

      (一)展開聯(lián)想,揭示活動主題

      1、師:孩子們,今天我們要開展一次有意思的活動。我們將全班分為8個組進(jìn)行比賽,你們有信心嗎?

      生:有信心!

      2、師:很好!在活動之前,請孩子們先看大屏幕。

      課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

      學(xué)生認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……

      師:孩子們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

      生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

      生2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

      生3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。

      3、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(板書活動主題)

      (二)、游戲活動??在活動中體會交通規(guī)則的重要性

      1、師:孩子們,看看我們坐的隊形像什么?

      生:我們坐的隊形像十字路口。

      師:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師們要請出三個司機(jī),三個騎車的以及五個行人。(學(xué)生到位)參加游 戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察,看看會發(fā)生什么事情?

      (學(xué)生開始活動,車輛和行人任意穿梭)

      2、師:孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

      生1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“你們?nèi)绻稽c就好了!”

      師:你的建議挺不錯!

      生2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。

      師:我想也是。

      生3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間。

      3、師:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?

      生1:我覺得是他們不懂規(guī)矩。

      生2:我認(rèn)為是因為沒有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會發(fā)生賭車的事情。

      師:對啊!要是有人指揮就好了!

      生:老師,我認(rèn)為可以做一個標(biāo)志來指揮人們什么時候可以走,什么時候不能走?

      師:你們建議真棒!你真是個愛動腦筋的孩子!

      生:老師,我知道這種標(biāo)志,就是紅綠燈。紅燈亮了,車輛和行人就得停下來,綠燈亮了,人們就可以走了。

      教師拿出信號燈標(biāo)志:是這個嗎?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇17

      活動目標(biāo)

      1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

      2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

      3、讓幼兒學(xué)會念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。

      重點難點

      1、了解基本的交通知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

      2、在游戲活動中體驗交通規(guī)則,知道行走時具體遵守哪些交通規(guī)則,培養(yǎng)一定的自我保護(hù)意識和能力。

      活動準(zhǔn)備

      1、圖片:紅、綠燈 ,斑馬線。

      2、有關(guān)情景游戲的創(chuàng)設(shè)。

      3、兒歌《交通燈》。

      活動過程

      一、手指游戲。

      教師帶領(lǐng)幼兒一邊說兒歌,一邊做動作。

      二、談話,引入主題。

      1、“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應(yīng)該注意些什么?”

     。ㄓ變河懻摚

      教師小結(jié):在馬路上我們要右側(cè)通行,跟大人一起時要讓大人握著手走,不能亂跑。當(dāng)我們要過馬路時,一定要左右看看,沒有車輛經(jīng)過時我們才能穿過馬路。

      2.出示圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅、綠燈,斑馬線 。

      3、講解交通規(guī)則。

      4、幼兒跟教師學(xué)說兒歌

      “人行道上右側(cè)行,紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),過馬路要走斑馬線!

      三、游戲體驗《過馬路》。

      (1) 帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。

      場景一:人行道和車行道

      師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)

      師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

      場景二:十字路口

      師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

      四、 延伸活動:

      行人走在馬路上還應(yīng)該注意什么?

      五、活動結(jié)束

      小朋友們真聰明,我們順利的通過馬路了,一起跟紅綠燈說再見吧 !

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇18

      活動內(nèi)容:《安全過馬路》

      活動目標(biāo):

      1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

      2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

      3、讓幼兒學(xué)會念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。

      活動準(zhǔn)備:

      1、圖片紅綠燈、斑馬線

      2、兒歌《交通燈》

      活動過程:1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。

      “小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)手指游戲好不好?”

      2、談話,引入主題。

      “小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應(yīng)該注意些什么?”

      (幼兒討論)

      3、出示圖片,提高幼兒興趣。

      “我們中三班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖 片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛!

      “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?”(幼兒討論)

      4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈

      “中三班小朋友真棒,叔叔來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,馬路上的十字路口就有了!

      5、引導(dǎo)幼兒討論

      “我們中三班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?” (幼兒討論)

      6、講解怎樣安全過馬路

      “小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好!

      “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。”(反復(fù)教幼兒三遍)

      7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識斑馬線

      “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時一樣)

      “小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過馬路要走斑馬線”

      8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌

      “今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,叔叔來你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來一下,看哪個小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它!

      9、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,鼓勵幼兒讀第二遍,表揚(yáng)幼兒讀得棒,提到幼兒興趣,讀第三遍。)

      10、延伸

      “小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?”

     。ㄗ龉嚂r先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)

      11、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動結(jié)束。

      附:

      兒歌

      交通燈,會說話

      黃燈說,請注意

      紅燈說,快停下

      綠燈說,請走吧

      牢記他們說的話

      按照紅黃綠行動

      做個文明好娃娃。

      手指游戲

      一個手指一個手指,變成大山

      兩個手指兩個手指,變成剪刀

      三個手指三個手指,變成水母

      四個手指四個手指,變成胡須

      五個手指五個手指,變成海鷗,飛走了。

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇19

      活動目標(biāo):

      1、在交流活動中認(rèn)識常見的交通標(biāo)志。

      2、體驗交通規(guī)則的重要性,自覺遵守交通規(guī)則。

      3、能膽、清楚地表達(dá)自己的見解。

      4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

      5、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

      6、知道危險來臨時如何保護(hù)自己,如何逃生。

      活動準(zhǔn)備:

      1、布置活動場景。

      2 、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

      3 、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機(jī)動車道、汽車道。

      活動過程:

      一、展開聯(lián)想,揭示活動主題

      1、出示交通事故圖片,請幼兒仔細(xì)觀察。提問:孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?

      2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

      二、在活動中體會交通規(guī)則的重要性

      1、觀看情景表演老師請出表演者,其余幼兒觀看表演。

      (1)孩子們,剛才你們看到了發(fā)生了什么事情?

      (2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?

      (3)(出示信號燈)這是什么?有什么用?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。

      2、認(rèn)識十字路口,你認(rèn)識這些道路嗎?道路上有什么?(人行道、非機(jī)動車道、汽車道)過十字路口時,我們要注意些什么?

      三、初步了解常見交通標(biāo)志的作用

      1、(出示交通標(biāo)志)在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,這些交通標(biāo)志都有什么用呢?

      2 、幼兒討論

      四、延伸活動

      1、剛才我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。老師也要向交警叔叔學(xué)一些指揮交通的本領(lǐng),請小朋友仔細(xì)看,猜一猜是什么意思。

      2、老師來當(dāng)交通警察,請小朋友站在這個十字路口,聽警察叔叔的指揮,一起動一動吧!

      活動反思:

      孩子們對交通安全有一定的認(rèn)知,能較客觀的認(rèn)定其他人行為的對與錯。在活動中,幼兒的語言表達(dá)能力有了很的進(jìn)步,尤其是對于自己比較了解的事情,語言的條理性很強(qiáng)。由此可見,生活經(jīng)驗的積累對幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。但通常這樣的活動,多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導(dǎo)來達(dá)成安全知識的學(xué)習(xí)的,缺乏一定的趣味性,不利于幼兒主動性和參與性的發(fā)揮。因此,在此活動中加入了情境表演的環(huán)節(jié),使原本比較枯燥的數(shù)學(xué)活動因為融入了孩子比較熟悉并且比較感興趣的內(nèi)容,而顯得格外有趣。在情景表演中,孩子們都表現(xiàn)得很認(rèn)真和投入,孩子們的積極性也被極的調(diào)動了起來。由此可見,教師在設(shè)計活動的時候,要把孩子的興趣因素更多地考慮進(jìn)去,牢記“興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動力”這一觀點。在以后的活動中,教師應(yīng)該多嘗試使用這種活動形式,引發(fā)幼兒的討論。

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇20

      班會目的:

      1、教育學(xué)生在單獨行走時應(yīng)注意的安全。

      2、對學(xué)生坐車時應(yīng)注意的安全進(jìn)行教育。

      班會重點

      讓學(xué)生懂得交通安全方面的知識

      班會時間:

      20xx年11月4日下午第二節(jié)

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入

      老師向?qū)W生提問:⑴同學(xué)們,你們坐過車嗎?學(xué)生回答:坐過。

     、颇敲茨銈冏氖鞘裁礃拥能嚹?

      有的答:坐過摩托車。

      有的答;坐過自行車。

      有的答:坐過小汽車。

      有的答:坐過公共汽車、火車。

     、峭瑢W(xué)們坐過各種各樣的車,那么你們聽到或看到過有關(guān)行人或車輛的安全知識嗎?今天老師就跟你們簡要的介紹。

      二、新授

      1、向?qū)W生介紹有關(guān)交通安全知識。⑴在有人行道的道路上,行人必須在人行道上行走。

      問:放學(xué)后,應(yīng)從路邊綠化帶內(nèi)走,還是從綠化帶外走?

      答:綠化帶外。

     、圃诘缆飞闲凶,必須靠右行走。

      問:怎樣判斷是右邊還是左邊。學(xué)生回答:(各種各樣)

      老師引導(dǎo):拿筆的手是右手,右手的一邊是右邊。

     、切腥藱M過道路時,應(yīng)站在路邊,看清來往車輛后,確認(rèn)有無危險,再過馬路。不要突然猛跑,突然往后退,以防駕駛員措手不及發(fā)生危險。

      老師先做示范,叫學(xué)生判斷對錯。后讓學(xué)生演一演,評一評。

      a、正確動作。b、只看一個方向。C、突猛往前猛跑。d、突然后退。

     、取熬G燈行、紅燈停,從人行橫道上行走!

      老師讓學(xué)生我念幾遍,并讓學(xué)生牢記。

      2、交通安全信號識別。(板書后向?qū)W生介紹三燈的含義)

     、啪G燈亮——準(zhǔn)許通過

      ②黃燈亮——等待,不準(zhǔn)通過

     、羌t燈亮——不準(zhǔn)通過

     、染G色箭頭燈亮——允許通行

      ⑸黃燈閃爍——等待!

      三、教師小結(jié)

      同學(xué)們,今天我們學(xué)了道路交通安全知識,知道了怎么走路,大家在上學(xué)路上互相監(jiān)督、放學(xué)后要自覺地排好路隊,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,誰做得不對,就向老師報告,我們來共同糾正他的錯誤。

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇21

      教學(xué)目標(biāo):

      知識:知道交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)的交通規(guī)則常識,認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志和設(shè)施。.

      態(tài)度:了解交通事故的無情給個人、家庭和社會造成的巨大危害,形成強(qiáng)烈的交通安全意識,養(yǎng)成對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

      能力:提高自我保護(hù)能力。

      教學(xué)重點:

      1、 認(rèn)識常見的交通標(biāo)志和設(shè)施,了解他們的作用,體會識別交通標(biāo)志、遵守交通法規(guī)的重要意義。

      2、 懂得交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),人人都要遵守。

      3、 認(rèn)識到違反交通規(guī)則可能會給自己、他人及社會帶來巨大的危害和痛苦,提高自覺遵守交通規(guī)則的意識。

      教具準(zhǔn)備:多媒體課件

      教學(xué)過程:

      一、交流談話,引入課題

      1、大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?

      學(xué)生自由談

      2、對,就是交通事故,尤其是對于我們中小學(xué)生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

      3老師請大家看一些資料

      4、 放錄像短片

      5、 看了剛才的短片,你有什么想法?

      學(xué)生自由談

      (隨學(xué)生回答板書:交通安全)

      二、認(rèn)識各種交通標(biāo)志和設(shè)施。

      過渡:過街天橋、隔離帶等這些交通設(shè)施都是為了保障我們的生命安全而設(shè)的,如果不會識別交通標(biāo)志,不能正確使用這些設(shè)施,就有可能發(fā)生像這樣命喪車輪的慘劇。

      所以,遵守交通規(guī)則,首先得學(xué)會識別和使用交通標(biāo)志及交通設(shè)施,老師這里有一些常用的,你認(rèn)識哪些,他們的作用是什么?

      1、 先小組討論交流一下

      2、 學(xué)生說說見過的標(biāo)志和設(shè)施

      3、匯報交流

      4、教師小結(jié)并將交通標(biāo)志分類:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志。

      三、遵守交通規(guī)則

      1、過渡語:雖然這些交通標(biāo)志和設(shè)施給我們提供了很多便利,幫助我們來遵守交通規(guī)則,但是就是有人視而不見,一次次以身犯險。 課前,老師讓大家展開調(diào)查,可以調(diào)查我們身邊的不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象,也可以搜集一些交通事故的案例、新聞、圖片等,下面誰來匯報一下你的調(diào)查內(nèi)容?

      1、 學(xué)生自由談,并在匯報后說說體會。

      2、 (出示錄像短片)老師這也有一些相關(guān)的案例,讓我們一起來看一下。

      3、 誰來說說你的感受?(引導(dǎo)學(xué)生說出對自己、他人及社會等方面都帶來了危害)

      4、 小結(jié):這些驚人的數(shù)據(jù),這些慘痛的教訓(xùn),都在告訴我們不遵守交通規(guī)則不僅給自己,同時給社會、給他人都帶來了巨大的危害?磥恚@是一項關(guān)系到你、我、他,大家共同利益的事情。 板題:你我他

      5、 可是,為什么還有那么多人不遵守交通規(guī)則,視生命如兒戲呢? 學(xué)生自由談

      6、 小結(jié):除了這些原因,還說明人們的法律意識淡薄,因為遵守交通規(guī)則也是國家制定的一項法律法規(guī),是人人都得遵守的,而不僅僅是自己的事情。

      7、 那么,自覺遵守交通規(guī)則除了過馬路走人行橫道之外,還要做到什么?(在日常生活中我們步行或騎車一般都要哪些交通規(guī)則?) 先讓學(xué)生自由談,再播放交通規(guī)則短片。

      四、(議一議)如果遇到下面的情況,你會怎樣做呢?

      a、在沒有紅綠燈的情況下過馬路。

      b、要遲到了,不走人行橫道可以節(jié)約很多時間。

      像這幾個同學(xué)這樣做對不對,有什么危害?

      五、為了喚起人們對遵守交通規(guī)則的重視,馬路上設(shè)計了很多的安全警示用語來時刻提醒大家

      (出示課件)如:護(hù)欄保安全 翻越最危險

      酒后行駛車 事故隱患多

      寧繞百步遠(yuǎn) 不搶一步險

      居安四危 莫忘交規(guī)

      關(guān)愛孩子 從啟步開始

      你能試著寫一些嗎?

      學(xué)生自由選擇并設(shè)計

      交流匯報

      四、全課總結(jié)

      希望通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們大家今后能夠自覺遵守交通規(guī)則,并做一個小小宣傳員,讓周圍遵守交通規(guī)則的人越來越多,人們都能夠遠(yuǎn)離交通事故。

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇22

      活動目標(biāo):

      1、 了解信號燈、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能,能遵守基本的交通規(guī)則,在交通設(shè)施的幫助下安全通行。

      2、能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則。

      活動準(zhǔn)備:

      1、信號燈、斑馬線、天橋圖卡。

      2、在教室里布置道路場景,包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑馬線、信號燈、用平衡木充當(dāng)過街天橋。

      3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

      活動過程:

      一、出示圖卡,喚起幼兒已有經(jīng)驗,導(dǎo)入活動。

      教師:

     。1)小朋友們,這是什么?你在哪里看見過這些東西?

     。2)這些都是在馬路上經(jīng)?吹降臇|西,他們可以幫助和保護(hù)人們安全通行,叫做交通設(shè)施。

      二、使用道具布置道路場景,引導(dǎo)幼兒觀看情景表演,了解常見交通設(shè)施的功能。

      教師:爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會經(jīng)過哪些交通設(shè)施呢?小朋友,一起來看一看吧。

     。1)在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。

      旁白:爸爸和丫丫站在那路邊,他們想過馬路。馬路對面有個信號燈,這個信號燈是幫助我們過馬路的,他會告訴我們紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

     。2)綠燈亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線!皸l條斑馬線,連著路兩邊,過街線內(nèi)走,大家才安全。是保護(hù)我們安全通行的,我們一起走斑馬線過馬路吧。

      (3)沒有斑馬線怎么過馬路呢?你看,這是天橋,它使行人從車輛的上面通行,避開了車輛,避免了被車撞到的危險,所以天橋也是保護(hù)我們安全的交通設(shè)施!翱罩幸蛔髽,橫跨馬路架牢,行人橋上走過,汽車橋下奔跑。

      三、邀請幼兒扮演行人在情境中游戲,參與表演。

      活動反思:

      這是一節(jié)關(guān)于交通安全意識和體能游戲相結(jié)合的活動,主要通過游戲、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈以及一些常見的交通標(biāo)記,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。

      這次活動過程中學(xué)習(xí)兒歌環(huán)節(jié)我應(yīng)該放到第一個環(huán)節(jié)。這個問題我之前也有想過,我當(dāng)時的想法是把談話放在第一環(huán)節(jié)能吸引孩子注意和興趣,能讓活動更好的進(jìn)行,現(xiàn)在的孩子都是很少步行過馬路,對于基本的斑馬線等交通標(biāo)記的作用了解甚少,我們在以后的活動中可以讓幼兒親身體驗,感受這些標(biāo)記的重要性。

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇23

      活動目標(biāo):

      1、注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

      2、能認(rèn)識簡單的交通標(biāo)記并了解安全通過馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

      活動準(zhǔn)備:

      掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個。視頻資料

      活動過程:

     。ㄒ唬⿲(dǎo)入:幼兒觀看視頻,引起幼兒注意。

      提問:發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?

     。ǘ┱J(rèn)識交通標(biāo)志。

      1、出示掛圖認(rèn)識簡單的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號燈、停車線等。

      2、通過游戲《猜猜看》,來鞏固對交通標(biāo)志的認(rèn)識。

      3、提問:如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

     。ㄈ⿲W(xué)說兒歌

      《紅綠燈》

      大馬路,寬又寬,

      警察叔叔站中間。

      紅燈亮了停一停,

      綠燈亮了往前行。

     。ㄋ模┯螒

      小朋友們想不想玩紅綠燈的游戲,師幼一起玩游戲。

      老師扮成交警叔叔,出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進(jìn)一步鞏固認(rèn)識紅綠燈及其作用。

      活動延伸:

      繪畫紅綠燈。

      幼兒園小班12.2交通安全日教案 篇24

      班會目的:

      1、教育學(xué)生在單獨行走時應(yīng)注意的安全。

      2、對學(xué)生坐車時應(yīng)注意的安全進(jìn)行教育。

      班會重點

      讓學(xué)生懂得交通安全方面的知識

      班會時間:

      20xx年11月4日下午第二節(jié)

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入

      老師向?qū)W生提問:

      (1)同學(xué)們,你們坐過車嗎?學(xué)生回答:坐過。

      ⑵那么你們坐的是什么樣的車呢?

      有的答:坐過摩托車。

      有的答;坐過自行車。

      有的答:坐過小汽車。

      有的答:坐過公共汽車、火車。

     。3)同學(xué)們坐過各種各樣的車,那么你們聽到或看到過有關(guān)行人或車輛的安全知識嗎?今天老師就跟你們簡要的介紹。

      二、新授

      1、向?qū)W生介紹有關(guān)交通安全知識。

     。1)在有人行道的道路上,行人必須在人行道上行走。

      問:放學(xué)后,應(yīng)從路邊綠化帶內(nèi)走,還是從綠化帶外走?答:綠化帶外。

     、圃诘缆飞闲凶,必須靠右行走。

      問:怎樣判斷是右邊還是左邊。學(xué)生回答:(各種各樣)

      老師引導(dǎo):拿筆的手是右手,右手的一邊是右邊。

     。3)行人橫過道路時,應(yīng)站在路邊,看清來往車輛后,確認(rèn)有無危險,再過馬路。不要突然猛跑,突然往后退,以防駕駛員措手不及發(fā)生危險。

      老師先做示范,叫學(xué)生判斷對錯。后讓學(xué)生演一演,評一評。

      a、正確動作。

      b、只看一個方向。

      c、突猛往前猛跑。

      d、突然后退。

     。4)“綠燈行、紅燈停,從人行橫道上行走!

      老師讓學(xué)生我念幾遍,并讓學(xué)生牢記。

      2、交通安全信號識別。(板書后向?qū)W生介紹三燈的含義)

     。1)綠燈亮——準(zhǔn)許通過

     。2)黃燈亮——等待,不準(zhǔn)通過

     。3)紅燈亮——不準(zhǔn)通過

      (4)綠色箭頭燈亮——允許通行

     。5)黃燈閃爍——等待!

      三、教師小結(jié)

      同學(xué)們,今天我們學(xué)了道路交通安全知識,知道了怎么走路,大家在上學(xué)路上互相監(jiān)督、放學(xué)后要自覺地排好路隊,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,誰做得不對,就向老師報告,我們來共同糾正他的錯誤。

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