幼兒園大班音樂活動教案：小動物看星星

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班音樂活動教案：小動物看星星，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動目標(biāo)

　　1.準(zhǔn)確模仿烏龜、小貓、蝴蝶、猴子以及松鼠5種動物走路的動作，掌握不同段落音樂呈現(xiàn)的主題。

　　2.能夠理解圖譜內(nèi)容，根據(jù)音樂節(jié)奏做出相應(yīng)動作。

　　3.體驗分角色表演的.樂趣，樂于參與音樂欣賞活動。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1.圖譜

　　2.6種小動物的可粘貼圖片若干

　　3.音樂音頻

　　三、活動重、難點

　　幼兒步伐節(jié)奏合上音樂節(jié)奏

　　四、活動過程

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入出示小兔子圖片，交代故事背景。

　　教師："今天小兔子有些睡不著，于是它望著窗外，今天的星星好漂亮啊，小兔子心想這么漂亮的星星不能只有自己看到，于是小兔子給森林里的好朋友打了電話，邀請他們一起來家里的院子看星星。那我們一起來看看小兔子都邀請了哪些小動物呢？"一個一個出示圖片，播放一張圖片后讓幼兒模仿動物走路的動作，逐個進行。

　�。ǘ�）傾聽音樂，要求幼兒跟著音樂模仿相應(yīng)小動物走路的動作教師在每段音樂的變化點用語言提示幼兒對應(yīng)的是哪個小動物，并用簡單的動作帶領(lǐng)幼兒。

　�。ㄈ�）出示圖譜，幫助幼兒把握音樂節(jié)奏出示圖譜，教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂數(shù)小烏龜、小貓和小蝴蝶走路的節(jié)奏，數(shù)完組織幼兒排成兩列，教師在隊伍前方帶領(lǐng)幼兒跟著音樂節(jié)奏模仿小動物走路。

　　接下來進行小猴子、小松鼠以及數(shù)星星部分的學(xué)習(xí)。

　　（四）分角色表演詢問幼兒想要表演的角色，教師選出部分同學(xué)上臺表演，給表演的小朋友身上貼上動物圖片。教師扮演小兔子在院子里等待自己的小伙伴，要求幼兒在自己部分音樂結(jié)束時必須走到小兔子的身邊。（根據(jù)情況選不同的幼兒重復(fù)進行）

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