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    幼兒園大班體育教案:接力棒

    時間:2022-10-21 11:22:43 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園大班體育教案:接力棒

      作為一名人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的'幼兒園大班體育教案:接力棒,希望對大家有所幫助。

    幼兒園大班體育教案:接力棒

      活動目標(biāo)

      探索棒的各種玩法,嘗試迎面接力,掌握遞接棒的方法。

      體驗游戲中耐心等待的心情。

      活動準(zhǔn)備

      許多木棒、紙棒、紅黃綠藍(lán)四根接力棒

      鼓、障礙標(biāo)志物1場地布置:(接力棒)起點

      活動過程

      小棒操

      ——教師表演“魔術(shù)小棒”:開始時,左右手分別快速抓放小棒(小棒豎著)。請幼兒猜猜怎么回事。漸漸地放慢速度,讓幼兒看清楚左右手的抓放動作。

      ——幼兒拿小棒,自己玩“魔術(shù)小棒”。

      ——做小棒操:邊有節(jié)奏地念兒歌邊做操“魔術(shù)小棒,胸前玩玩,一1二一二;魔術(shù)小棒,下面玩玩,一二一二;魔術(shù)小棒,左邊玩玩,一二一二;魔術(shù)小棒,右邊玩玩,一二一二;”(胸前玩玩:兩手在胸前分別抓放小棒;下面玩玩:幼兒兩腳分開,頭向下彎腰,兩手在下分別抓放小棒;左邊玩玩:左腳朝左跨出成弓步狀,兩手朝左分別抓放小棒;右邊玩玩:右腳朝右跨出成弓步狀,兩手朝右分別抓放小棒)

      玩紙棒

      ——出示紙棒,請幼兒說說怎么玩紙棒。

      ——幼兒取紙棒,自由地玩,探索各種玩法。

      ——幼兒相互交流不同的玩法。(拋接紙棒、扔紙棒、跳過紙棒、甩紙棒、擊紙棒、夾紙棒跳等等)傳小棒

      ——前后傳小棒:幼兒分成4~6組,每組幼兒一個接一個一手伸直的間距站立。聽教師的信號(擊鼓),從隊首開始一個接一個前后快速傳接小棒。

      ——左右傳小棒:從隊首開始左右一個接一個快速傳接小棒

      ——向下傳小棒:從隊首開始,幼兒兩腳分開,頭向下彎腰,一個接一個快速在兩腿間傳接小棒。

      ——頭上傳小棒:從隊首開始一個接一個在頭上快速傳接小棒。

      游戲中,要求幼兒聽到信號后,才能傳。

      接力棒

      ——幼兒分成人數(shù)相等的紅黃綠藍(lán)4隊,隊首幼兒分別拿著紅黃綠藍(lán)小棒。1——聽到擊鼓聲,每隊隊首幼兒立即跑出,先繞著障礙物s形跑動,接著跳過小河,到達(dá)處返回,跳過小河,繞著障礙物s形跑動,到起點處將小棒傳給第二個人,然后排到隊尾,第二個人接過小棒開始出發(fā)……以哪隊先完成接力賽,且落棒次數(shù)少為勝。

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