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    幼兒園中班國慶節(jié)健康教案

    時(shí)間:2022-10-07 08:05:24 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園中班國慶節(jié)健康教案范文(精選6篇)

      作為一名教職工,編寫教案是必不可少的,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班國慶節(jié)健康教案范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園中班國慶節(jié)健康教案范文(精選6篇)

      幼兒園中班國慶節(jié)健康教案1

      活動(dòng)來源:

      托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

      托班制作內(nèi)容:

      圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

      小班制作內(nèi)容:

      紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)

      活動(dòng)目的:

      1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。

      2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長自備,注意安全)活動(dòng)內(nèi)容:

      一、教師簡單介紹家長的來意。

      二、引出制作內(nèi)容。

      三、交代制作過程。

      四、各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

      五、平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。

      六、教師簡單小結(jié),歡送家長。

      幼兒園中班國慶節(jié)健康教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

      2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。

      3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

      4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。

      2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

      3、邀請南音演奏樂隊(duì)。

      活動(dòng)過程:

      1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

      2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊(duì)完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。

      師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

      3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

     。1)幼兒欣賞音樂

      要求:①你看到哪些樂器在演奏呢?

     、谶@些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

     。2)幼兒自由探究

      要求:①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。

     、趷圩o(hù)樂器。

     。3)分享探究成果

     、倌憧吹降臉菲髀犉饋砀杏X怎么樣?它叫什么名字?

     、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

      4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

      師小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的`。

      5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

      引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

      6、活動(dòng)延伸

      在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。

      幼兒園中班國慶節(jié)健康教案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

      2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

      3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、畫紙、蠟筆人手一份。

      2、幼兒對國慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。

      活動(dòng)過程:

      一、開始部分

      談話引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

      1、師:小朋友,你們國慶節(jié)過的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情)

      2、引導(dǎo)幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或自己經(jīng)歷過的事:你們是怎么度過國慶節(jié)的?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))

      3、師:在國慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的活動(dòng),還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。

      二、基本部分

      交代繪畫要求,幼兒繪畫

      1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫小些,畫在紙上邊。

      還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?

      2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂的場景。

      三、結(jié)束部分

      1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評價(jià)。

      主要是看看每幅畫的內(nèi)容,是什么時(shí)間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)?再找一找哪幅畫的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。

      2、請部分幼兒進(jìn)行說畫

      讓個(gè)別能力較強(qiáng),繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說畫活動(dòng)。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞。

      3、小結(jié)活動(dòng)情況下課!

      幼兒園中班國慶節(jié)健康教案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節(jié)的含義。

      2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn),生活習(xí)慣。

      3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      生日蠟燭一支、少數(shù)民族圖片、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》 、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》

      活動(dòng)過程:

      1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國慶在歌聲中,教師吹滅蠟燭。

      師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

      2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義

      你們知道國慶節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)。浚ㄕ堄變鹤杂烧f一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認(rèn)識)

      3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國

     、胚@是什么?是哪個(gè)國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

     、片F(xiàn)在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)

     、橇私庵袊乃拇蟀l(fā)明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文

      明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))

      ⑷小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很

      大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個(gè)民族,所以國慶節(jié)時(shí)全國各族人民會一起來慶祝。

      4、了解一些少數(shù)民族

     、牛ǔ鍪疽恍┥贁(shù)民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)

      呢?(請幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)

     、朴變盒蕾p歌曲《青藏高原》一段,初步認(rèn)識西藏

      聽到這首歌曲,你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖

      上的位置,族人的生活習(xí)俗等。)

      帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作,感受一

      下藏族舞蹈風(fēng)格。

     、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認(rèn)識維吾爾族

      聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等)

      帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

     、炔シ牌渌恍┥贁(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

      5、了解各民族慶祝國慶的方式

      10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶;顒(dòng)。爸爸媽媽都會休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。

      6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。

      幼兒園中班國慶節(jié)健康教案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生認(rèn)識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。

      2、使學(xué)生懂得尊重國旗,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      國旗一面。

      活動(dòng)過程:

      一、認(rèn)識國旗。

      同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)在國慶節(jié)這一天,我們?nèi)珖舷,城市里的大街小巷都擺滿了鮮花,掛滿了國旗,為什么在國慶這一天全國到處都要掛國旗呢?下面老師就來幫助同學(xué)們認(rèn)識一下我們國家的國旗。請學(xué)生幫忙展開一面紅旗,老師講解:

     。ǎ保┪覈膰焓俏逍羌t旗。國旗上的紅色象征革命烈士的鮮血,左上角的五顆星——的五角星代表共產(chǎn)黨,周圍的四顆小星代表祖國各行各業(yè)的人民在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致、共同奮進(jìn)!

      (2)國旗是一個(gè)國家的標(biāo)志。在許多的重要場合懸掛國旗是代表我們中華人民共和國。請同學(xué)們想一想,在世界奧運(yùn)會上,運(yùn)動(dòng)健兒取得金牌時(shí),手捧國旗——代表中國的驕傲;海陸空三軍邊防戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國懸掛國旗——代表中國的尊嚴(yán)。

     。ǎ常┠氵在什么地方見到國旗?

     。ǎ矗⿲W(xué)習(xí)升國旗的態(tài)度。(升旗時(shí)要做到:站端正,敬禮,行注目禮。學(xué)習(xí)詩歌《我愛國旗》,幻燈出示,帶學(xué)生讀兩遍。)

      《我愛國旗》

      國旗,國旗,真美麗。

      唱國歌,要肅立。

      升國旗,要敬禮。

      國旗,國旗,我愛你。

      二、介紹國慶節(jié)

      1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

      2、組織學(xué)生討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

      3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

      三、延伸活動(dòng):

      1、提示學(xué)生國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的慶典活動(dòng)。

      2、全班學(xué)生慶國慶,做國旗。

      幼兒園中班國慶節(jié)健康教案6

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

      2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

      3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

      4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

      2.幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

      活動(dòng)過程

      1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

      提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)

      2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

      3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。

      幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

      活動(dòng)評價(jià)

      能清楚地朗誦兒歌。

      教學(xué)反思

      幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng);而且自身已有知識和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們只知道“過節(jié)啦,我們可以出去玩了!”。所以我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國生日的活動(dòng)中(繪畫國旗),從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動(dòng),幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易。

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