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    托班手工教案

    時(shí)間:2022-09-15 08:15:44 幼兒園教案 我要投稿

    托班手工教案范文

      作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的托班手工教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    托班手工教案范文

    托班手工教案范文1

      活動(dòng)目標(biāo):

      會(huì)用團(tuán)泥和壓泥的方法制作小樹的新芽芽

      重點(diǎn)難點(diǎn):

      會(huì)用團(tuán)泥和壓泥的方法制作小樹的新芽芽

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、分好的橡皮泥人手一份

      2、活動(dòng)前與寶寶一起到戶外觀察過小樹的變化,引導(dǎo)寶寶找一找樹枝上的新芽芽,觀察新芽芽長(zhǎng)在哪里,看看新芽芽是什么顏色的。

      活動(dòng)過程:

      一、將事先準(zhǔn)備好的枯樹枝給寶寶看,引導(dǎo)寶寶觀察,并示范團(tuán)泥和粘的方法,激發(fā)寶寶操作的興趣。

      師:這些樹枝跟外面的樹枝一樣嗎?怎么光禿禿的呀?我們一起幫它長(zhǎng)出新芽芽吧!

      二、請(qǐng)寶寶團(tuán)泥粘貼,觀察并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

      1、指導(dǎo)寶寶兩手手心相對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)將橡皮泥團(tuán)成球狀。如寶寶不會(huì)團(tuán),可進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

      2、如寶寶沒有把泥團(tuán)粘在樹上,可用擬人的口吻提示寶寶。

    托班手工教案范文2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、喜歡參與裝飾圣誕樹。

      2、在玩玩、樂樂中體驗(yàn)過圣誕的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、繪畫紙—未裝飾的圣誕樹

      2、油畫棒,水彩筆。

      3、圖片—圣誕樹

      活動(dòng)過程

      一、欣賞圣誕樹

      教師引導(dǎo)幼兒一起欣賞圣誕樹。

      二、討論圣誕樹

      教師:圣誕樹上有什么?

     。ㄓ變鹤杂捎懻摚

      三、裝飾圣誕樹

      教師:我們這兒也有一棵圣誕樹,它想請(qǐng)小朋友來幫它打扮一下,

      把另一半圣誕樹也打扮的一樣漂亮。

      教師介紹裝圣誕樹,說說它們的名稱,形狀,顏色。

      并請(qǐng)小朋友裝飾圣誕數(shù)。

      四、分禮物

      教師:圣誕樹真漂亮,過圣誕節(jié)要唱好聽的歌,我們一起來唱歌迎圣誕。

      教師:你們唱的歌可真棒,圣誕老人要給你們禮物啦。

      幼兒自由選取禮物,分享禮物。

    托班手工教案范文3

      制作目的:

      激發(fā)幼兒的創(chuàng)造動(dòng)機(jī)。

      制作對(duì)象:

      西瓜

      制作準(zhǔn)備:

      紅色、綠色、白色的橡皮泥。

      制作過程:

      1、將紅色的橡皮泥,搓成一個(gè)大的圓球;

      2、切好的西瓜,是成刀型,所以,我們將就紅色的圓球捏成一個(gè)刀型吧;

      3、再將綠色的橡皮泥,搓成一個(gè)圓球狀;

      4、將綠色橡皮泥搓長(zhǎng),兩頭搓細(xì)一點(diǎn);

      5、將綠色的橡皮泥捏成薄片,做成西瓜皮;

      6、將做好的綠色西瓜皮和西瓜瓤組合到一起,西瓜的雛形就做好了;

      7、取白色橡皮泥搓成細(xì)長(zhǎng)條,將這些長(zhǎng)條弄成小的白色顆粒,放到做好的西瓜上,這樣生動(dòng)形象的西瓜就弄好了。

    托班手工教案范文4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)制作手工玩具的興趣。

      2、在制作手工玩具中體驗(yàn)成功的快樂。

      3、鍛煉使用剪刀的協(xié)調(diào)能力,達(dá)到手眼并用。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、剪刀(幼兒人數(shù)相等)。

      2、香糊(或膠水)。

      3、兒歌磁帶《小白兔》。

      4、幼兒用書《創(chuàng)意手工第十七課》。

      5、濕毛巾。

      活動(dòng)過程:

      一、通過情景表演激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。

      1、情景導(dǎo)入

      播放兒歌磁帶《小白兔》

      (小白兔白又白,愛吃蘿卜愛吃菜,奔奔跳跳真可愛)。幼兒隨音樂兒歌邊念兒歌邊做動(dòng)作。

      2、提問:小朋友們喜不喜歡小兔子?為什么喜歡?

      想不想得到一只小兔子?小兔最喜歡吃什么?

      3、小結(jié):今天,我們用自己的巧手來制作小兔子吃蘿卜的玩具,希望小朋友們認(rèn)真做,看誰做得最好。

      二、教師示范制作過程

      1、先用剪刀沿圖的邊線分別剪下小兔、草叢、蘿卜;

      2、再將表示挖空,表示涂上膠水并于圖之間粘貼;

      3、其次對(duì)折并粘小兔身體,將小兔底部的紅色部分向外折;

      4、再次把青草圖卷成圓筒,將小兔身體粘貼在青草圓筒上;

      5、然后把剪下的紅蘿卜,對(duì)折粘貼后剪開黑線;

      6、最后把蘿卜插到小兔胳膊處適當(dāng)?shù)奈恢猛,“小兔吃蘿卜”就完成了!

      三、幼兒制作。

      1、幼兒制作,教師提醒用剪刀要注意安全,不要傷到手,不要用剪刀對(duì)著伙伴(或?qū)χ约海┑纳眢w。

      2、重點(diǎn)提示剪小兔身體時(shí)注意弧線拐彎的地方,注意不要剪斷。

      3、教師巡回指導(dǎo),幫助能力弱的幼兒挖空。

      4、提醒幼兒對(duì)折,粘貼時(shí)要工整對(duì)齊。

      四、檢查評(píng)價(jià)作品

      1、挑選幾件制作較好的作品進(jìn)行評(píng)講。

      2、鼓勵(lì)手工精巧的幼兒。

      五、展示作品

      把作品展示在手工區(qū)供幼兒欣賞學(xué)習(xí)。

      活動(dòng)延伸:

      再次播放磁帶《小白兔》,讓幼兒邊念兒歌邊做動(dòng)作,感受成功的快樂。

    托班手工教案范文5

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、引導(dǎo)幼兒理解媽媽的辛苦,愿意表達(dá)自己的對(duì)媽媽愛。

      2、幼兒能用團(tuán)紙、粘貼的方式為媽媽制作項(xiàng)鏈,鍛煉手的靈活性。

      3、幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手制作項(xiàng)鏈的樂趣,增進(jìn)對(duì)媽媽的愛。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、歌曲《媽媽我要親親你》

      2、媽媽做家務(wù)的圖片或視頻

      3、“媽媽的項(xiàng)鏈”范例作品

      4、有媽媽上半身形象的輪廓圖人手一張、彩色皺紋紙、膠棒若干

      三、活動(dòng)過程

      1、教師播放歌曲《媽媽我要親親你》,激發(fā)幼兒產(chǎn)生對(duì)媽媽表達(dá)愛意的愿望!

      兒歌:媽媽我要親親你

      媽媽呀,我要親親你。

      親親你的額頭,摸摸你的眼。

      親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。

      親親你的.嘴巴,摸摸你的臉。

      (1)歌曲中的小朋友想要做什么?他想要親親媽媽的哪些地方?

     。2)這個(gè)小朋友為什么要這樣做?

      2、播放媽媽做家務(wù)的圖片或視頻,引導(dǎo)幼兒理解媽媽的辛苦,并說說自己在家看媽媽做家務(wù)時(shí)的感受。

     。1)小朋友們,你們?cè)诩矣袔椭约簨寢屪鲞^家務(wù)嗎?

      (2)你們?cè)趲蛬寢屪黾覄?wù)的時(shí)候,媽媽會(huì)對(duì)你說什么呢?

     。3)媽媽在做家務(wù)的時(shí)候,看到媽媽的背影時(shí)你們的心里有什么感覺?

     。4)小朋友們你們愛你的媽媽嗎?你們想怎樣表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛呢?

      3、教師出示“給媽媽的項(xiàng)鏈”范例作品,激發(fā)幼兒對(duì)手工制作產(chǎn)生創(chuàng)作興趣。母親節(jié)就快要到了,為了給最愛的媽媽一個(gè)節(jié)日禮物,我們一起來制作漂亮的項(xiàng)鏈送給媽媽吧!

      4、教師示范制作項(xiàng)鏈的,引導(dǎo)幼兒跟隨教師的示范步驟,初步感知手工制作項(xiàng)鏈的過程。

     。1)教師拿起一張小皺紋紙,用手輕輕地團(tuán)成一個(gè)球狀;

     。2)接著用膠棒涂抹球狀紙團(tuán)的一側(cè);

     。3)將皺紋紙團(tuán)站在人物形象輪廓圖的合適位置上。

      5、教師鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手按照相同的方法繼續(xù)制作項(xiàng)鏈,直到幫媽媽制作出一條完整的項(xiàng)鏈即可。

     。1)教師在一旁巡回指導(dǎo),指導(dǎo)幫助幼兒解決實(shí)際操作中遇到的問題。

      (2)教師要提醒幼兒一個(gè)注意事項(xiàng):在粘貼項(xiàng)鏈的時(shí)候,要往一個(gè)方向依次粘貼,盡量保持項(xiàng)鏈之間的疏密程度,不要太開也不要太緊。

     。3)幼兒完成作品之后,教師幫助有人在作品上寫上自己的名字,并將作品展示,鼓勵(lì)幼兒互相欣賞、互相評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)。

      四、活動(dòng)延伸

      送給媽媽的禮物系列很適合感恩節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)以及媽媽生日,幼兒通過手工制作,完成特別的禮物送給自己的媽媽,要記住哦,送媽媽禮物的時(shí)候一定要對(duì)媽媽說一句表達(dá)愛意的悄悄話!

    托班手工教案范文6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步熟悉彩泥的性能,并逐步學(xué)會(huì)團(tuán)圓、搓長(zhǎng)、壓扁、粘合等簡(jiǎn)單的技能。

      2、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      每人一塊墊板、一團(tuán)橡皮泥,事先準(zhǔn)備好的魔法口袋及成品橡皮泥。如糖葫蘆、蛇、餅干、刺猬、等彩泥成品。

      活動(dòng)過程:

      1、魔法口袋變變變教師以神秘的魔術(shù)師登場(chǎng),以神秘、夸張的口吻,夸張的動(dòng)作依次變出糖葫蘆、蛇、餅干、刺猬、等彩泥成品,讓幼兒觀察、討論。

      2、認(rèn)識(shí)彩泥教師提問:這么好看的東西是用什么做的?(幼兒用已有的經(jīng)驗(yàn)自主討論)幼兒每人一塊彩泥,進(jìn)行觀察、觸摸、討論。(給幼兒足夠的空間,盡量讓幼兒發(fā)現(xiàn)彩泥的特性)請(qǐng)個(gè)別幼兒發(fā)表意見。

      確定幼兒的討論結(jié)果,告訴幼兒這種軟軟的,會(huì)變的像面一樣的東西就是橡皮泥,也叫彩泥。

      3、彩泥變變變教師和幼兒一起玩橡皮泥。

     。1)團(tuán)圓:彩泥變湯圓。

     。2)壓扁:湯圓變大餅,比一比誰的餅大。

     。3)搓長(zhǎng):湯圓變筷子,比一比誰的筷子長(zhǎng)。

      (4)讓幼兒自己來變一變,說一說變成了什么。

      4、彩泥回家今天,橡皮彩泥和我們一起玩游戲了,真開心呀。彩泥寶寶累了,我們送它回家吧。

      教師引導(dǎo)幼兒檢查自己的地面、桌面是否清潔,讓幼兒將橡皮泥放進(jìn)小罐,并放在固定的地方。

      活動(dòng)反思:

      1、活動(dòng)導(dǎo)入有趣,吸引了孩子的注意力,激發(fā)了幼兒對(duì)彩泥的興趣。

      2、在引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)彩泥的時(shí)候,沒有向孩子闡釋清楚彩泥的性質(zhì)。

      3、在活動(dòng)中設(shè)計(jì)了讓幼兒自己變彩泥,激發(fā)了幼兒的想象力,活動(dòng)中,幼兒玩彩泥時(shí),比較專注,捏出了各種各樣的造型。通過這次活動(dòng),幼兒掌握了捏彩泥的基本技能,獲得了發(fā)展。活動(dòng)結(jié)束時(shí),幼兒很不舍的送橡皮泥回家。

    托班手工教案范文7

      一、目標(biāo)

      1、學(xué)習(xí)用撕貼的方法粘貼大樹的樹葉。

      2、培養(yǎng)幼兒對(duì)手工活動(dòng)的興趣,養(yǎng)成良好的撕貼習(xí)慣。

      二、準(zhǔn)備

      1、固體膠、抹布、撕碎的各色彩紙若干。每組一個(gè)放碎紙的盆,粘貼用的大樹若干。

      2、教學(xué)自制圖片一套。

      三、過程

      1、引出課題

      以講故事的形式激起幼兒興趣:

      春天來了,太陽光照在小朋友身上暖洋洋的,真舒服;太陽光照在大地上,大地上的小草穿上了新衣裳,太漂亮了;太陽光照在花園里,花兒都開放了,哇,真美麗!太陽光照在小河里,小魚快活的游到了水面上,他們高興的說:“春天來了,春天來了!”

      太陽光照呀照,當(dāng)快要照到大樹身上的時(shí)候,突然天空中飄來了一片烏云,烏云遮住了太陽,于是,大樹就沒能穿上新衣裳。

      2、討論

     。1)、大樹沒能穿上新衣裳,身上會(huì)怎么樣?(冷的)

     。2)、還會(huì)怎么樣?(生病的)

      3、請(qǐng)幼兒想辦法幫助大樹(幼兒討論后回答)——去超市買衣服給大樹穿;把我的衣服脫下來給大樹穿;用廢紙撕成樹葉,涂上膠水貼在大樹身上。

      4、教師示范

      (1)、先給大樹的身上涂上很多膠水,盡量不要把膠水涂到大樹身體外面。

      (2)、把廢紙用兩只手撕成很小很小的碎片,邊撕邊貼。

     。3)、給大樹身上全部貼上碎紙后,再用手輕輕壓一下。大樹伯伯的新衣裳就做好了,花花綠綠的好漂亮。

      5、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

      鼓勵(lì)幼兒大膽撕紙并把它撕的小一點(diǎn),邊撕邊貼。

      提醒幼兒要把膠水涂在大樹身上,要涂的多才能粘的牢。

      6、幼兒互相講述:看看誰做的新衣裳好

    托班手工教案范文8

      制作對(duì)象:

      多彩的不倒翁。

      制作材料:

      鵝蛋(雞蛋、鴨蛋亦可)一只、彩色筆一盒、橡皮泥、彩色紙、剪刀一把。

      制作步驟:

      1、將準(zhǔn)備好的鵝蛋洗干凈,用布子擦干后備用;

      2、把橡皮泥粘附在鵝蛋上,保證鵝蛋在桌子上可以立住,能達(dá)到推不倒的效果最好;

      3、根據(jù)自己的喜好,把鵝蛋和鵝蛋上的橡皮泥著色,可以繪制自己喜歡的圖案,比如,小丑、人臉等圖像;

      4、制作不倒翁的胳膊和鼻子,這個(gè)可以用準(zhǔn)備好的剪刀剪硬紙板,剪出胳膊或者鼻子的形狀即可,然后用橡皮泥粘在鵝蛋上;

      5、手工的環(huán)節(jié)就是給新粘好的部分著色,注意色調(diào)要和整個(gè)鵝蛋的形象協(xié)調(diào)。

      結(jié)束語:

      可愛的不倒翁制作好了,小寶寶們不要忘記把制作過程中產(chǎn)生的垃圾收拾掉,養(yǎng)成注意衛(wèi)生的好習(xí)慣。

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