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    幼兒園愛牙日活動教案

    時間:2022-09-10 08:33:02 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園愛牙日活動教案范文(精選10篇)

      作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園愛牙日活動教案范文(精選10篇),希望對大家有所幫助。

    幼兒園愛牙日活動教案范文(精選10篇)

      幼兒園愛牙日活動教案1

      活動目標:

      1.認識牙齒的作用,了解影響牙齒健康的常見現(xiàn)象。

      2.學會運用正確的刷牙方法,從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。

      活動準備:

      1.課前經(jīng)驗準備:幼兒預(yù)先向家長了解有關(guān)牙齒健康的知識。

      2.教學具準備:牙齒圖片及模型、牙博士頭飾及多媒體課件;牙膏(一組一筒),牙刷、小鏡子、一次性紙杯、毛巾與幼兒人數(shù)相等。

      教學過程:

      一、激趣導入,了解牙齒作用

      1.談話引題:孩子們,你們喜歡猜謎語嗎?今天老師給大家?guī)砹艘粋謎語,看看誰的小腦瓜最聰明,能很快找到正確答案。

      2.出示謎面:“兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排.切菜磨米快又快,人人吃飯離不開。答案是什么?誰能猜一猜?”

      3.揭題:小朋友們真聰明,答案就是牙齒,你們真棒,快給自己鼓鼓掌!這節(jié)課,我們就一起來了解一下牙齒。(出示課件)

      在學習之前我還要給你們介紹一位新朋友,快來看看是誰?師戴頭飾配音:我是牙博士,小朋友們,你們好!(牙博士你好)今天,牙博士要和你們一起學習關(guān)于牙齒的知識!靶∨笥眩覀兠總人都有牙齒,它是我們的親密伙伴,什么時候會用到它呢?”(幼兒交流,指名發(fā)言)

      師幼小結(jié):牙齒幫助我們享受到許多美味佳肴,它的作用可真大!

      二、觀察牙齒,發(fā)現(xiàn)認識問題

      1.師:孩子們,你們想不想看看自己的牙齒?(幼:想!)那就趕快拿出小鏡子,仔細照一照,看看自己的牙齒長得怎么樣?再看看旁邊小朋友的牙齒。(幼兒從操作盒里拿出鏡子,觀察自己的牙齒,交流,師巡視。)

      師:誰來說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么?(幼兒交流)

      2.師:還有誰掉了牙齒?(幼兒紛紛舉手)掉牙的時候,你害怕了嗎?孩子們,掉牙是很正常的現(xiàn)象,因為我們正處在換牙期。(課件)你知道嗎?出生后第一次長出的牙叫乳牙,F(xiàn)在的生活很好,小朋友到五六歲時就開始陸陸續(xù)續(xù)換牙呢,說到這,老師有一個問題要問問大家,新長出來的牙齒如果掉了,還會再長嗎?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?

      小結(jié):你說的非常對,人的一生只有兩副牙齒,乳牙掉了以后,就會長出新芽,新長出來的牙齒就要用一輩子了,叫恒牙。

      3.(課件)師帶幼兒認識各牙齒的名稱及作用。

      4.師:換牙是正,F(xiàn)象,但如果牙齒發(fā)黃、發(fā)黑、有小洞,就說明它們不健康,生病了。誰的牙齒生過病?把你當時的感受說給大家。

      小結(jié):牙生病帶給我們的煩惱可真多!因此,我們一定要保護好自己的牙齒。(板書:保護)

      三、活動延伸:

      參與刷牙小游戲。

      將牙具模型投放在操作區(qū),供幼兒操作。

      四、活動反思:

      本次活動幼兒對猜謎環(huán)節(jié)很感興趣,能積極大膽的表達自己的猜測。通過活動幼兒認識了牙齒的基本結(jié)構(gòu),了解了影響牙齒健康的的原因,并學習了保護牙齒的好方法。

      幼兒園愛牙日活動教案2

      設(shè)計意圖:

      大班的幼兒正處于換牙的人生階段,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)班級大多數(shù)幼兒或多或少都會有蛀牙,他們對蛀牙產(chǎn)生的原因不是很清楚,只知道要少吃糖、多刷牙。但是,對于如何正確保護牙齒以及正確的刷牙方法掌握的不全面。因此,我設(shè)計了《愛牙小衛(wèi)士》的微課,通過微課讓幼兒爭當愛牙護牙小衛(wèi)士,知道牙齒的重要性,學會保護牙齒的正確方法。

      活動目標

      1、知道牙齒的重要性并懂得保護牙齒。

      2、了解蛀牙形成的原因,知道保護牙齒的方法。

      2、學習正確的刷牙方法,并能堅持刷牙。

      活動重點

      知道保護牙齒的方法,懂得保護自己的牙齒。

      活動難點

      掌握正確的刷牙方法,并能堅持刷牙。

      活動過程

      一、開始部分

      謎語導入

      (目的:通過謎語導入引起幼兒的興趣,調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗。)

      ——小朋友,你們好,你們知道我是誰嗎?快來猜個謎語吧!

      二、基本部分

     。ㄒ唬⿶垩佬≈R

     。康模毫私庥嘘P(guān)牙齒的知識,知道牙齒的重要性)

      1、牙齒本領(lǐng)大

      ——牙齒的本領(lǐng)可大了,你們知道嗎?一起來看看吧!

      牙齒的本領(lǐng):嚼碎食物、協(xié)助發(fā)音、維持面部外形。

      2、乳牙和恒牙

      ——每個小朋友出生后,都會慢慢長出許多小牙,那些牙齒叫乳牙,你知道乳牙有多少顆?

      ——當乳牙掉了又長出來的牙叫恒牙,恒牙一般有28—30顆,恒牙會永遠和我們在一起,所以,小朋友要保護好我們的牙齒。

     。ǘ┭例X生病了

     。康模毫私恺x齒形成的原因及危害)

      1、認識齲齒

      ——牙齒很重要,如果不注意保護,牙齒也會生病,小朋友看看牙齒怎么了?

      ——齲齒俗稱蛀牙,也叫蟲牙,齲齒是怎樣形成的呢?

      2、看動畫了解齲齒形成的原因

      ——看完動畫,小朋友知道齲齒是怎么形成的嗎?

      3、齲齒的危害

      ——你知道齲齒有哪些危害嗎?

      形成空洞——導致疼痛——碰到牙神經(jīng)疼得忍不住——導致口臭

     。ㄈ┪視Wo牙齒

      (目的:了解保護牙齒的方法,知道如何正確刷牙)

      1、保護牙齒的方法

      學習愛牙三要三不要,了解預(yù)防齲齒,保護牙齒的方法。

      ——如何預(yù)防齲齒,保護牙齒?

      2、我會刷牙

      ——刷牙可以保護牙齒,但是如果方法不對就起不到保護牙齒的作用了,你會刷牙嗎?

      通過刷牙步驟圖學習刷牙的正確方法,學說刷牙歌鞏固刷牙方法。

      三、結(jié)束部分

      回顧梳理愛牙知識以及保護牙齒的方法

      ——小朋友,你們還記得今天我們學習了乳牙有多少顆、恒牙有多少顆?

      ——如何預(yù)防齲齒,保護牙齒?

      ——刷牙的正確方法?

      活動反思:

      本次微課內(nèi)容選擇符合大班孩子年齡特點,在內(nèi)容設(shè)計上按照從孩子生活經(jīng)驗出發(fā),知道牙齒的本領(lǐng),再到齲齒的形成最后是保護牙齒的方法,重點學習刷牙的正確方法,環(huán)節(jié)設(shè)計層層遞進。每個環(huán)節(jié)以對話的形式利用提問把幼兒帶入活動中。

      通過問題引發(fā)幼兒思考,符合大班幼兒的`思維特點。大班幼兒理解能力強,因此在活動設(shè)計上給幼兒提供的內(nèi)容較多,但大多內(nèi)容孩子是有一些生活經(jīng)驗,只是經(jīng)驗不完整,知道的不夠全面,因此,希望通過這個微課幫助幼兒梳理他的已有經(jīng)驗,將保護牙齒的多種方法遷移到自己的生活經(jīng)驗中,從自身做起,做一個愛笑小衛(wèi)士,保護好自己的牙齒。

      幼兒園愛牙日活動教案3

      設(shè)計意圖:

      幼兒長到5—6歲時,原來的乳牙開始逐漸脫落,換上將影響孩子一生的恒牙,我們都知道,小牙齒也有大學問,一旦他們出現(xiàn)了健康危機就會打亂我們生活的節(jié)奏,很多孩子沒有良好的生活習慣,所以展開了這次愛牙活動,以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標,讓幼兒學習自我保護牙齒的方法,養(yǎng)成良好的護牙習慣,減少孩子的蛀牙的發(fā)生率。

      活動目標:

      1、理解牙齒健康的標準,知道蛀牙的原因。

      2、懂得要愛護自己的牙齒,養(yǎng)成4個護牙好習慣。

      3、教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習慣。

      4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。

      活動準備:

      PPT

      活動重點:

      懂得要愛護自己的牙齒,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣。

      活動難點:

      理解牙齒健康的標準,知道蛀牙的原因。

      活動過程:

      一、導入

      1。老師:

      &:我們班的小朋友是不是非常喜歡猜謎語呀?

      &:張老師今天請小朋友猜一個謎語,豎起你的小耳朵認真的聽,如果你猜出謎底,請你把你的小手舉起來。

      &:"小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排,天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實實不愛壞"(牙齒)

      二、健康的牙齒的標準:

      1。讓幼兒自己說自己認為健康的牙齒是什么樣的?

      &:我們小朋友真棒,答案被你們猜出來了,是牙齒。關(guān)于牙齒的秘密你知道多少呢?我現(xiàn)在來考考你們,好不好?

      &:你們知道什么樣的牙齒是健康的嗎?(你認為的){請個別幼兒回答}

      2。請牙博士為幼兒解答&:小朋友說的都很有道理,但是你們說的有的地方不全面,今天張老師請來了一位比較有權(quán)威的牙醫(yī)來到我們幼兒園,我們先來認識一下吧,他就是牙博士,我們來用熱烈的掌聲歡迎歡迎他,我們一起來聽一聽牙博士他認為什么樣的牙齒才是健康的?

     。1)牙齒干凈(2)沒有蛀牙(3)不會疼痛(4)牙齦顏色正常(5)沒有出血

      2。請小朋友想想自己的牙齒是不是健康的&:現(xiàn)在請小朋友根據(jù)牙博士剛才說的那幾點,想一想你自己的牙齒是不是健康的?我請你來說一說,你的牙齒是健康的嗎?為什么不是健康的?

      {請個別幼兒回答,引出蛀牙}

      三、關(guān)于蛀牙的形成:我們班有許多的小朋友的牙齒都不是健康的,有好多小朋友有蛀牙,可是你知道蛀牙是怎么形成的嗎?

      {請個別幼兒回答,說出自己的想法}

      &:我們一起來看一看蛀牙是怎樣形成的?

      {播放蛀牙形成視頻}

      進行總結(jié):如果口腔不干凈,牙齒表面會堆積大量的細菌,細菌在食物中的糖的幫助下,產(chǎn)生大量的酸,時間久了,酸對牙齒進行破壞,造成齲洞,蛀牙就形成了。

      四、探索解決蛀牙的方法:你們都知道了蛀牙的原因,可不可怕呀?那我們一起來想想辦法,把這些細菌消滅掉,你們來討論一下,有哪些好的方法可以幫助我們保護牙齒?

      {請幼兒來說一說}

      &:我們一起來聽聽牙博士是怎么告訴我們小朋友的?

      {播放護牙視頻}

      &:小朋友們,你們想不想知道為什么吃完喝完嚼無糖口香糖可以保護牙齒嗎?

      {播放唾液護齒的原理視頻}

      五、結(jié)束部分&:我們小朋友今天知道了那么多的關(guān)于牙齒的秘密,還有保護牙齒的好方法,我希望孩子們以后能養(yǎng)成4個護齒的好習慣。都擁有健康的牙齒,能不能做到?

      教學反思:

      通過本次活動的學習,利用了小視頻,讓孩子們能夠清楚的知道蛀牙的原因,健康的牙齒直接關(guān)系到全身發(fā)展。因此,保護好幼兒的牙齒具有重要的意義,幼兒要養(yǎng)成好的護齒習慣,才能擁有健康的牙齒。孩子們上課時聽的,學的都很認真,對孩子的影響應(yīng)該是比較大的。

      幼兒園愛牙日活動教案4

      活動來源:

      今年的9月20日是全國愛牙日,為了增強孩子保護牙齒的意識,讓孩子懂得保護牙齒的重要性,在“愛牙日”來臨之際,我們50組將以提高孩子的口腔衛(wèi)生為目標,旨在讓家長關(guān)心孩子牙齒、讓孩子學習自我保護牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。

      活動主題:

      我是護牙小衛(wèi)士

      活動目標:

      1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。

      2、學習保護牙齒的方法,掌握正確的刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

      活動內(nèi)容:

      ——各個班級,開展相關(guān)活動

      1、愛護牙齒(綜合)—501班

      2、白白的牙齒(健康)—502班

      3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術(shù))—503班

      4、牙齒的秘密(社會)—504班

      5、我換牙了(科學)—505班

      附兒歌:《愛護牙齒》

      小小牙齒用處大,

      吃飯說話都用它,

      吃過食物漱漱口,

      早晚記住把牙刷,

      天天用它要愛護,

      少生病來健康佳。

      ——50組集體活動:

      9月20日下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進行以下活動。

      一、活動內(nèi)容:

      系列活動一:牙知識問答賽

      “蛀牙主要是口腔內(nèi)細菌和不良的飲食衛(wèi)生習慣所致,小朋友愛吃甜食、冷飲,這都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因!蹦敲矗绾蝸肀Wo幼兒乳牙,預(yù)防蛀牙的發(fā)生呢?通過設(shè)計提問讓孩子們競答的形式,加深了幼兒對正確愛牙知識的了解。

      系列活動二:

      1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙知識。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習慣。

      2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。

      3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

      二、活動流程:

      1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義

      2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造,懂得保護牙齒的重要作用。

      3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進行問答。

      4)主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結(jié)束活動。

      溫馨提示:

      1、各班在活動當天注意照片的收集,并及時將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。

      2.集體活動主持:辰辰

      3、拍照:蘭蘭

      4、集體活動報道:云云

      愛護牙齒、身體健康,更是我們每個人應(yīng)該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。

      幼兒園愛牙日活動教案5

      9月20日是我國全國“愛牙日”,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識,強化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。

      一、活動主題

      主題:“關(guān)愛自己,保護牙周”。

      二、活動時間

      20xx年9月20日。

      三、宣傳口號

      1、維護口腔健康,增進全身健康。

      2、愛牙護齒保健康,生命質(zhì)量有保障。

      3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

      4、口腔健康是人類文明的標志。

      5、口腔不健康,發(fā)音影響大。

      6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

      7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。

      四、活動地點

      和美實驗學校

      五、活動內(nèi)容:

      1、上一節(jié)“愛護牙齒”的健康課和制作黑板報每班上一節(jié)有關(guān)“愛護牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。

      2、組織一節(jié)主題班會課

      主題:“關(guān)愛自己,保護牙周”——9.20愛牙日主題活動。

      內(nèi)容:以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內(nèi)容。

      3、舉辦一次愛牙手抄報比賽

      三—六年級每班至少上交兩份學生創(chuàng)作的手抄報作品。紙張要求:八開紙,作品上交時間:9月23日(星期三)前。

      六、活動要求

      1、高度重視,精心組織。促進少年兒童培養(yǎng)良好習慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發(fā)揮好本次活動的積極作用。

      2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。

      幼兒園愛牙日活動教案6

      一、設(shè)計意圖:

      9月20日愛牙日,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識,強化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注,營造家園共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。

      二、活動目標:

      1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

      2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成幼兒定期檢查牙齒,遠離口腔疾病。

      4、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

      三、活動時間

      九月二十日

      四、活動準備:

      1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。

      2、太空泥

      3、牙刷的步驟圖

      五、人員安排:

      講解愛牙日課件,帶領(lǐng)幼兒制作太空泥牙刷。

      六、活動流程:

      1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。

      師:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實實不愛壞。

      師:小朋友們平日生活要怎樣保護自己的牙齒啊

      總結(jié):在每天早晨和晚上睡覺前要刷牙,平日吃完東西要養(yǎng)成漱口的習慣,在刷完牙后不能在吃東西等。

      2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。師:牙齒能干什么。浚ㄓ變河懻摚

      總結(jié):咀嚼食物,影響面部美觀,輔助發(fā)音等。

      3、交給幼兒制作牙刷,學習正確的刷牙方法。

      師:我們保護牙齒最簡單的方法是要養(yǎng)成刷牙的習慣,現(xiàn)在我們用老師準備好的太空泥跟老師學習一下捏簡易牙刷。

      總結(jié):保護牙齒的方法

     。1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。

      (2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

      (3)刷牙的方法:

     、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷,再刷咬合面,最后刷里面。

     、谙茸蠛笥遥壬虾笙,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。③每個部位要重復(fù)刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。

     。4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示范正確漱口方法)

     。5)定期去醫(yī)院檢查。

      4、教師講解《小熊拔牙》的故事,通過故事鞏固正確的刷牙方法。

      七、活動結(jié)束:

      鼓勵幼兒將學會的保健知識交給家長,宣傳保護牙齒保健知識。

      幼兒園愛牙日活動教案7

      活動目標:

      1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

      2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

      3、能積極、愉快參與活動的興趣。

      活動過程:

      一、猜謎引題。

      1、猜謎語。

      兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。重點提問:大家猜猜看是什么?

      2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,

      二、讓幼兒了解牙齒的作用。

      三、學會保護牙齒。

      結(jié)合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。

      剛剛小朋友學了刷牙的方法,誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙?(早、晚各一次)除了堅持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

      四、活動總結(jié):

      小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。

      五、活動效果:

      保護牙齒是健康教育的一個重要內(nèi)容,應(yīng)該從小做起,樹立保護牙齒的意識,但是還有較多的幼兒不會刷牙,更沒有保護牙齒的意識,因此通過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性,并學會正確的刷牙方法,產(chǎn)生保護牙齒的良好愿望,養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣。

      幼兒園愛牙日活動教案8

      20xx年9月20日是國際愛牙日,結(jié)合今年愛牙日的主題,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。

      一、活動目標

      1.知道9月20日是國際愛牙日

      2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

      3.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。

      二、活動時間

      20xx年9月20日 下午2點40分

      三、活動準備

      1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份

      2.護牙宣傳橫幅

      3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻

      四、活動流程

      1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。

      2.幼兒了解愛牙日的來歷和主題。

      3.20日下午2點40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻,學習正確刷牙方法。

      4.師幼一起學習宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護牙心愿”以簽名或者標記的形式(根據(jù)幼兒能力實施),在橫幅上做標記宣誓。

      5.放學分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》,請家長和孩子一起看宣傳資料書簽,了解愛牙日的相關(guān)信息及護牙知識。

      6.每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動后發(fā)給年級組長。

      五、相關(guān)人員安排

      1.視頻收集及播放:沈思裔 姜雅芝

      2.方案撰寫及活動報道:黃斌斌

      3.橫幅制作:黃斌斌

      4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打印:黃斌斌

      5.幼兒簽字及護牙知識宣傳分發(fā):中班組各班班主任

      幼兒園愛牙日活動教案9

      一、幼兒園活動主題:

      “口腔健康全身健康”。

      二、幼兒園活動時間:

      20xx年9月17日――20xx年9月20日

      三、幼兒園活動地點:

      xx幼兒園

      四、幼兒園活動目的:

      1、20xx年9月20日將是我國第28個全國愛牙日,幼兒園活動主題為"口腔健康全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

      2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

      五、幼兒園活動準備:

      1、條幅

      主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

      2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

      3、幼兒牙齒健康檢查表

      六、幼兒園活動流程:

      1、9月17日――園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境

      負責人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)———、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)

      2、9月19日7:30――9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺,

      負責人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護士服)

      3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超

      4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

     。1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫

      (2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認知。

     。3)、小班:一起做《刷牙》律動

      5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)

      七、幼兒園活動收尾

      由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。

      幼兒園愛牙日活動教案10

      活動來源:

      我們都知道,小牙齒也有大學問,一旦他們出現(xiàn)了健康危機會打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關(guān)的活動,以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標,讓家長關(guān)心孩子牙齒,讓幼兒學習自我保護牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發(fā)生率。

      活動目標:

      1、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

      2. 有良好的保護牙齒的衛(wèi)生習慣,初步掌握正確的刷牙方法。

      活動推薦:

      低幼組:

      健康活動:《小白牙用處大》

      音樂活動:《保護牙齒》

      綜合活動:《學刷牙》

      美術(shù)活動:《天天刷牙好》

      藝術(shù)活動:《刷牙舞》

      中幼組:

      健康活動:《天天來刷牙》

      語言活動:《沒有牙齒的大老虎》

      語言活動:《小熊學刷牙》

      科學活動:《小牙刷》

      綜合活動:《牙齒的秘密》

      高幼組:

      健康活動:《保護牙齒》

      健康活動:《換牙我不怕》

      音樂活動:《刷牙歌》

      科學活動:《酸性大怪物》

      語言教案:《保護牙齒的好孩子》

      活動延伸:

      各班在當天活動結(jié)束后,可以繼續(xù)活動的延伸,比如通過分主題收集資料的方法,發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動,充分的調(diào)動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集:牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識;小班小朋友們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當然,有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的,還可以拓展,比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動就能繼續(xù)延伸,將整個活動做到有始有終。

      活動實施:

      各年齡段班級,可以通過上面推薦的課程,對愛牙日的主題進行活動的開展,也可以按照自己班級的實際情況,或是教師自己的設(shè)計思路,讓幼兒在這一天有所收獲。

      資源共享:

      兒歌:

      1、《保護牙齒》

      小小牙齒用處大,吃飯說話都用它,吃過食物漱漱口,早晚記住把牙刷,天天用它要愛護,少生病來健康佳。

      2、手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭,閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水。

      你也刷,我也刷,小小牙刷手中拿,上下左右全刷遍,愛清潔的好娃娃。早也刷,晚也刷,小小牙刷功勞大,人人夸我講衛(wèi)生,我是一個好娃娃。

      小牙刷,真重要,人人刷牙少不了。刷里面,刷外面,上下前后全刷到。天天刷,牙齒好,牙齒樂得吐泡泡。

      溫馨提示:

      請各班中文老師在活動結(jié)束后及時將活動的報道呈現(xiàn)到班級的網(wǎng)站上,同時附上3到4張美觀清晰的圖片。

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