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    幼兒園中秋假期安全教案

    時(shí)間:2024-09-07 12:21:12 林惜 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園中秋假期安全教案(通用12篇)

      作為一名老師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編收集整理的幼兒園中秋假期安全教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園中秋假期安全教案(通用12篇)

      幼兒園中秋假期安全教案 1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1. 初步了解并掌握出行應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

      2. 增強(qiáng)幼兒安全避讓行駛中車(chē)輛的意識(shí),養(yǎng)成安全、文明出行的良好習(xí)慣。

      3. 提高幼兒自我保護(hù)能力,確保中秋假期安全。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1. 交通安全掛圖、交通標(biāo)志卡片。

      2. 模擬馬路場(chǎng)景布置。

      3. 紅綠燈道具、音樂(lè)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1. 談話引入

      師生談話引出課題,板書(shū)課題“中秋假期交通安全”。

      2. 認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

      通過(guò)PPT展示交通標(biāo)志,逐一介紹并提問(wèn)幼兒:“這是什么標(biāo)志?標(biāo)志上畫(huà)有什么?”

      播放動(dòng)畫(huà)視頻,讓幼兒更直觀地理解交通標(biāo)志的'含義。

      3. 游戲環(huán)節(jié)

      游戲一:我指你說(shuō)

      教師指出某一交通標(biāo)志,讓幼兒迅速說(shuō)出該標(biāo)志所代表的意思。

      游戲二:模擬過(guò)馬路

      在模擬馬路場(chǎng)景中,幼兒扮演行人或司機(jī),按照交通信號(hào)燈指示過(guò)馬路,體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性。

      4. 情景模擬

      設(shè)置不同的出行情境,如過(guò)馬路、乘坐公交車(chē)等,讓幼兒模擬并討論在不同情境下應(yīng)如何安全出行。

      5. 總結(jié)與延伸

      總結(jié)交通規(guī)則的重要性,提醒幼兒在中秋假期期間遵守交通規(guī)則,確保出行安全。

      鼓勵(lì)幼兒回家后與家人分享今天學(xué)到的交通安全知識(shí),共同維護(hù)交通安全。

      幼兒園中秋假期安全教案 2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1. 增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

      2. 學(xué)習(xí)并掌握家居安全、飲食衛(wèi)生、用電安全等知識(shí)。

      3. 確保幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的中秋假期。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1. 安全教育掛圖、PPT。

      2. 模擬家庭環(huán)境布置。

      3. 食品安全知識(shí)手冊(cè)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1. 談話引入

      師生談話引入主題,闡明班會(huì)主題“溫馨中秋,安全相伴”。

      2. 家居安全教育

      通過(guò)PPT展示家居安全隱患,如觸電、攀爬陽(yáng)臺(tái)、亂動(dòng)藥品等,引導(dǎo)幼兒討論并提出防范措施。

      模擬家庭環(huán)境,讓幼兒親身體驗(yàn)并學(xué)習(xí)如何避免家居安全事故。

      3. 飲食衛(wèi)生教育

      發(fā)放食品安全知識(shí)手冊(cè),講解中秋假期期間的飲食衛(wèi)生注意事項(xiàng)。

      引導(dǎo)幼兒討論并分享自己如何選擇和準(zhǔn)備健康食品,避免食物中毒。

      4. 用電安全教育

      展示電器設(shè)備,講解用電安全知識(shí),如不亂動(dòng)電器開(kāi)關(guān)、不觸摸裸露電線等。

      通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn),讓幼兒親身體驗(yàn)觸電的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)用電安全意識(shí)。

      5. 現(xiàn)場(chǎng)模擬與討論

      提供一些安全問(wèn)題的案例,讓幼兒進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬,鍛煉突發(fā)事件處理能力和自救自護(hù)能力。

      組織幼兒分組討論,提出更多安全防范措施,并分享給全班。

      6. 總結(jié)與延伸

      總結(jié)本次班會(huì)的'內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性。

      鼓勵(lì)幼兒在中秋假期期間繼續(xù)學(xué)習(xí)并實(shí)踐安全知識(shí),確保自己和他人的安全。

      提醒家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),加強(qiáng)安全教育與管理。

      幼兒園中秋假期安全教案 3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1. 讓幼兒了解并掌握基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)安全出行的意識(shí)。

      2. 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到在中秋假期期間出行應(yīng)注意的安全事項(xiàng),確保度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的假期。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1. 交通標(biāo)志卡片(如紅綠燈、斑馬線、禁止停車(chē)等)。

      2. 小汽車(chē)模型或玩具。

      3. “模擬馬路”布置材料。

      4. PPT課件(展示交通規(guī)則和假期安全小貼士)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、引入話題

      通過(guò)講述小兔子或小貓中秋出行的小故事,引入交通安全的'話題。

      二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

      1. 展示交通標(biāo)志卡片:逐一展示交通標(biāo)志,并讓幼兒說(shuō)出其含義。

      2. 游戲:交通標(biāo)志大比拼:教師出示交通標(biāo)志卡片,幼兒快速說(shuō)出其名稱(chēng)和含義,答對(duì)者可以獲得小貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

      三、模擬馬路體驗(yàn)

      1. 布置模擬馬路:利用室內(nèi)或室外空間,布置一條模擬馬路,包括斑馬線、紅綠燈等。

      2. 游戲:我是小司機(jī):幼兒手持小汽車(chē)模型,在模擬馬路上行駛,按照交通規(guī)則進(jìn)行“停車(chē)”、“等待”、“行駛”等操作。教師擔(dān)任交通警察,監(jiān)督并指導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則。

      四、假期安全小貼士

      1. 觀看PPT課件:展示中秋假期期間應(yīng)注意的安全事項(xiàng),如不與陌生人交談、不吃陌生人的食物、遵守交通規(guī)則等。

      2. 討論交流:引導(dǎo)幼兒討論自己在假期中可能遇到的安全問(wèn)題,并分享應(yīng)對(duì)方法。

      五、總結(jié)與延伸

      強(qiáng)調(diào)假期安全的重要性,鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。

      布置任務(wù):請(qǐng)幼兒回家后與家人一起復(fù)習(xí)今天學(xué)到的交通規(guī)則和安全知識(shí),并準(zhǔn)備在下次班級(jí)活動(dòng)中分享。

      幼兒園中秋假期安全教案 4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1. 引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵。

      2. 增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)假期中的居家、外出安全知識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1. 中秋節(jié)相關(guān)圖片或視頻資料。

      2. 安全教育掛圖(如防火、防電、防溺水等)。

      3. 角色扮演所需道具(如家庭用品模型、安全帽等)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、中秋節(jié)介紹

      通過(guò)圖片或視頻資料,向幼兒介紹中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗和慶祝方式。

      二、中秋假期安全知識(shí)

      1. 居家安全:

      強(qiáng)調(diào)不觸碰插座、開(kāi)關(guān)、刀具等危險(xiǎn)物品。

      教育幼兒正確使用電器,不私自進(jìn)入廚房或操作煤氣。

      提醒幼兒不亂吃東西,注意飲食衛(wèi)生。

      2. 外出安全:

      講解過(guò)馬路時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則,走斑馬線,不闖紅燈。

      教育幼兒外出時(shí)要告知家長(zhǎng)行蹤,不單獨(dú)與陌生人交往。

      強(qiáng)調(diào)不去危險(xiǎn)的'地方玩耍,如水庫(kù)、河邊等。

      三、角色扮演游戲

      1. 家庭安全小衛(wèi)士:幼兒分組進(jìn)行角色扮演,模擬家庭中的安全場(chǎng)景,如正確開(kāi)關(guān)電器、避免燙傷等。

      2. 小小交通警察:幼兒扮演交通警察,在模擬的馬路上指揮交通,鞏固交通規(guī)則知識(shí)。

      四、總結(jié)與討論

      請(qǐng)幼兒分享自己在游戲中學(xué)習(xí)到的安全知識(shí)。

      教師總結(jié)假期安全的重要性,鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。

      五、制作安全小貼士海報(bào)

      提供紙張和彩筆,引導(dǎo)幼兒繪制并寫(xiě)下中秋假期安全小貼士,制作成海報(bào),貼在班級(jí)或家中顯眼位置,時(shí)刻提醒自己注意安全。

      幼兒園中秋假期安全教案 5

      教學(xué)目的:

      1、在觀察與交流中,知道中秋節(jié)的來(lái)歷,學(xué)習(xí)用圖畫(huà)、數(shù)字、符號(hào)等方式進(jìn)行記錄,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

      2、了解各種不同的月餅,能大膽地向他人提問(wèn),了解他人的想法,提高與人交往的.能力。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、月亮、各種月餅圖片、照片、廣告

      2、幼兒記錄用品:筆、記錄本

      教學(xué)流程:

      引發(fā)主題——學(xué)會(huì)采訪——嘗試采訪——交流討論

      一、引發(fā)主題

      出示文字:中秋節(jié)

      1、老師提問(wèn):圖片上寫(xiě)的是什么字?中秋節(jié)是什么節(jié)日?

      2、幼兒討論:你知道中秋是那一天嗎?這天可以做什么?

      3、教師述說(shuō)來(lái)歷,并請(qǐng)幼兒介紹月餅不同的味道,說(shuō)說(shuō)自己最喜歡吃什么味道的月餅。

      4、引發(fā)問(wèn)題:你們知道中秋節(jié)這天其他小朋友喜歡吃什么味道月餅嗎?

      老師:今天我們一起做小記者,學(xué)學(xué)采訪吧!

      二、學(xué)會(huì)采訪

      1、教師采訪一名幼兒。

      2、說(shuō)說(shuō)采訪時(shí)可以問(wèn)什么問(wèn)題?

      中秋節(jié)你想和誰(shuí)一起過(guò)?

      中秋節(jié)你喜歡吃什么味道的月餅?

      3、怎樣把問(wèn)的話記錄下來(lái)?(引導(dǎo)幼兒使用繪畫(huà)、符號(hào)等方式進(jìn)行記錄)

      三、嘗試采訪

      幼兒間相互進(jìn)行采訪。

      四、交流討論

      1、展示幼兒的記錄本。

      2、幼兒根據(jù)自己的記錄介紹采訪情況。

      3、引發(fā)幼兒下次采訪的意愿。

      幼兒園中秋假期安全教案 6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。

      2.體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。

      3.能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴發(fā)言,且能立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

      4.培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.有關(guān)月亮的電子圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。

      2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

      3.幼兒與老師一起準(zhǔn)備:月餅、水果、賀卡等。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.猜謎:"有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀。"請(qǐng)你猜猜是什么?

      出示圖:月球(請(qǐng)點(diǎn)擊)講講月亮的變化。

      2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫"仲月",八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

      師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,你們有誰(shuí)了解的,請(qǐng)小朋友講一講。那你們接下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)老師講述有關(guān)中秋的故事

      3.欣賞:老師講中秋故事故事一:嫦娥奔月相傳,遠(yuǎn)古有一個(gè)名叫后羿的英雄,射下九個(gè)太陽(yáng),并嚴(yán)令最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落,為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛(ài)戴,娶了一位美麗善良的妻子,名叫嫦娥。

      一天,后羿從西王母那里得到了不死藥。據(jù)說(shuō),服下此藥,能即刻升天成仙,但是后羿不忍離開(kāi)自己的妻子,就把藥交給嫦娥保管。有一個(gè)心術(shù)不正,名叫逢蒙的人聽(tīng)說(shuō)后,就去偷竊,偷竊不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)羿,嫦娥便飛到離人間最近的月亮上成了仙,一直住在月亮廣寒宮。

      羿聽(tīng)說(shuō)嫦娥奔月之后,無(wú)可奈何又思念妻子,就在后花園中擺上香案,放上嫦娥平時(shí)最?lèi)?ài)吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺放香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)。

      故事二《中秋節(jié)的起源》:

      我們的祖先以種田為生。他們每天清早很早就要到田里工作,有時(shí)翻松泥土,有時(shí)灌溉農(nóng)作物,有時(shí)要除蟲(chóng)、施肥,真的很辛苦啊!一直忙到太陽(yáng)下山,他們才能回家。

      他們每年在春天播下種子,到了秋天便是收獲的好日子,家都高興極了。一家小分工合作,有的人到田里收割稻谷,有的人到果園摘水果,小孩子也會(huì)忙,把一束束的稻子搬回家,或者在樹(shù)下收拾人摘下來(lái)的果子。

      到了農(nóng)歷八月十五,已是秋天了,秋高氣爽,晚上的.月亮又又圓,家家戶戶會(huì)在一起慶祝豐收。家團(tuán)聚在一起吃晚飯,飯后就在屋前擺放桌子,上面放滿水果,聚在一起談天賞月,品嘗美食。后來(lái),農(nóng)歷八月十五日成為了中國(guó)人的重要節(jié)日,相傳這就是中秋節(jié)的起源。

      至于吃月餅的習(xí)俗,傳說(shuō)和蒙古人當(dāng)了中國(guó)皇帝有關(guān)。那時(shí)蒙古人非常野蠻和殘暴,常常欺負(fù)老百姓,有時(shí)會(huì)強(qiáng)搶人們?cè)诼愤厰[攤要賣(mài)的東西,不肯付錢(qián),又隨便打人,老百姓的生活很苦!

      于是,老百姓計(jì)劃在中秋節(jié)那天趕走蒙古人。為了要通知其他人一起行動(dòng),他們想出用餅來(lái)傳遞消息這個(gè)好方法。他們先在紙條上寫(xiě)上"中秋節(jié)晚上趕走蒙古人",然后把紙條放在餅里,送到家家戶戶去。結(jié)果,家在吃餅時(shí)都發(fā)現(xiàn)了紙條,于是便在中秋節(jié)這天合力趕走了蒙古人。從此以后,人們互相贈(zèng)送月餅,便成為中秋節(jié)的習(xí)俗。

      小結(jié):現(xiàn)在你們聽(tīng)了故事知道中秋節(jié)是怎么來(lái)的吧!接下來(lái)請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)

      4、人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。

      1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們?cè)诩依锸窃鯓雍桶职謰寢屢黄疬^(guò)中秋節(jié)的?

      2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?相應(yīng)資料:人謬中秋(請(qǐng)點(diǎn)擊

      5、吃月餅,共同分享快樂(lè)。

      1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最?lèi)?ài)吃月餅,今天家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向家介紹一下你的月餅吧。

      2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類(lèi)(請(qǐng)點(diǎn)擊)

      3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》(或看VCD),邊聽(tīng)音樂(lè)邊分享月餅,體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

      6、延伸活動(dòng):設(shè)計(jì)自制賀卡。

      活動(dòng)思:

      幼兒在體驗(yàn)中加深對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí),了解一些有關(guān)中秋節(jié)的基本知識(shí),幼兒對(duì)此活動(dòng)較感興趣,在活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)我為幼兒提問(wèn)的資源不夠豐富。如果課前我能準(zhǔn)備月球儀或課件。這時(shí)就可以出示月球儀或課件,向幼兒展示并介紹有關(guān)月球表面的狀況以及宇航員登上月球的情況。激發(fā)幼兒探索月球乃至宇宙的欲望。

      幼兒園中秋假期安全教案 7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、欣賞漂亮的月餅盒,體驗(yàn)中秋節(jié)的快樂(lè)

      2、玩月餅盒,有發(fā)現(xiàn)探索的欲望

      3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

      4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      各種各樣的月餅盒

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、展示月餅盒

      (1)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),我的.月餅盒是怎么樣的?是哪兒來(lái)的?

      (2)說(shuō)一說(shuō)我的月餅盒和別人的有什么不同?

      2、講述月餅盒

      (1)我的月餅盒象什么?

      (2)我要讓我的月餅盒變成什么樣的?

      (3)我和誰(shuí)一起玩月餅盒,我和誰(shuí)的月餅盒做朋友?變成了什么?

      3、玩月餅盒引導(dǎo)幼兒用各種各樣月餅盒進(jìn)行搭建,玩月餅盒節(jié)日的由來(lái)(班)。

      幼兒園中秋假期安全教案 8

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,感受節(jié)日的恢氣氛。

      2、知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒在家收集有關(guān)中秋節(jié)的資料、圖片。

      2、教師收集的有關(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡(luò)資料。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、中秋節(jié)的由來(lái)請(qǐng)幼兒討論中秋節(jié)的習(xí)俗。教師講述中秋節(jié)的來(lái)歷。

      2、結(jié)合錄音磁帶講述請(qǐng)幼兒觀看圖片進(jìn)行講述。

      3、活動(dòng)結(jié)束,收集有關(guān)的資料

      教學(xué)反思:

      活動(dòng)的.開(kāi)展,不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

      幼兒園中秋假期安全教案 9

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.品嘗月餅,學(xué)會(huì)分享,體驗(yàn)分享的快樂(lè)。

      2.知道每年農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是全家人團(tuán)圓的好日子。

      3.初步萌發(fā)對(duì)民族文化的興趣,了解中秋節(jié)吃月餅的`習(xí)俗。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.ppt課件:月餅的制作方法

      2.月餅及切月餅的塑料小刀

      3.音樂(lè)歌曲《八月十五月兒圓》

      活動(dòng)過(guò)程

      一、聽(tīng)音樂(lè),跟唱歌曲《八月十五月兒圓》。

      1.教師:歌曲里唱了什么?八月十五是什么日子?

      這一天人們一般怎樣慶祝?

      2.教師引導(dǎo)幼兒歸納我國(guó)過(guò)中秋的習(xí)俗。

      二、觀察并了解月餅。

      1.請(qǐng)幼兒將各自的月餅?zāi)贸鰜?lái),看一看、說(shuō)一說(shuō),月餅是什么形狀的?聞一聞,月餅是什么味道?

      2.幼兒自由交流并討論:

      你吃過(guò)的月餅是什么味道?月餅餡里都放些什么?

      3.課件-月餅的制作方法

      讓幼兒觀看月餅是怎樣制作的。

      三、分享月餅。

      1.請(qǐng)每組推選四名幼兒嘗試將月餅分成四等分或二等分。

      2.教師鼓勵(lì)幼兒與同伴交換不同口味的月餅,學(xué)習(xí)與同伴分享食物。

      活動(dòng)延伸

      建議家長(zhǎng)在中秋節(jié)的晚上帶孩子賞月、吃月餅,讓孩子體驗(yàn)與家人團(tuán)圓的溫馨與快樂(lè)。

      幼兒園中秋假期安全教案 10

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。

      2、喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。

      3、知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快。

      4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

      5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的'品名。

      2、民間故事《嫦娥奔月》

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

      二、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

      三、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn):你是怎么過(guò)中秋節(jié)的?你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?為什么?

      四、觀察月餅,通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

      1、月餅有很多種,誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅? ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。

      2、月餅為什么是圓的呢?

      3、老師小結(jié)。

      五、分享月餅。

      活動(dòng)反思:

      “認(rèn)識(shí)中秋節(jié)”這堂課對(duì)于小班的小朋友來(lái)說(shuō)有一定的難度,嫦娥奔月這個(gè)故事小朋友也基本上聽(tīng)不太明白,但是大部分都知道要過(guò)節(jié)該吃月餅了,代表家人的團(tuán)圓。

      幼兒園中秋假期安全教案 11

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,有賞月、吃月餅等習(xí)俗;嘗試在面團(tuán)上用模具印花的方法表達(dá)月餅的花紋、圖案。

      2、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

      3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:面粉、月餅?zāi)>、帽子,桌布口罩音?lè)

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、中秋到,道中秋

      你知道中國(guó)特有的節(jié)日嗎?春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來(lái)和有關(guān)傳說(shuō)和習(xí)俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月餅、賞月中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的`熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

      二、看月餅,說(shuō)月餅

      說(shuō)說(shuō)月餅的不同形狀不同,一般多見(jiàn)是圓形,還有方形,心形等等花紋不同。月餅上都有花紋,有的是圖案,有的還有文字。餡兒不同,豆沙、玫瑰、鮮肉等。制作方法不同(制作材料不同),冰激凌、冰皮、廣式、蘇式等。

      三、做月餅

      討論:我們可以用什么方法制作月餅

      老師示范:先取適量的面團(tuán),在手中搓圓。用模具輕輕一壓,保持月餅表面光滑。取出塑料小刀,在月餅上刻上花紋。

      四、自由結(jié)伴選擇材料制作

      觀察幼兒制作情況,適時(shí)、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂(lè))

      五、介紹、展示自制的月餅。

      六、活動(dòng)延伸:

      把做好的月餅?zāi)玫绞程谜羰,讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。

      幼兒園中秋假期安全教案 12

      活動(dòng)目標(biāo):

      通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。

      通過(guò)家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      小組號(hào)牌 自帶水果 一次性塑料 刀具 盤(pán)子等

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、教師介紹活動(dòng)的意義秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

      二、介紹游戲規(guī)則:

      今天我們的家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐富的水果,我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的'水果名稱(chēng),基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤(pán)的大賽,活動(dòng)規(guī)則如下:

      1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。

      2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

      3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

      4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)。

      三、水果拼盤(pán)比賽教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

      四、評(píng)選與品嘗活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤(pán)。

      五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結(jié)

      你們今天這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的怎么樣?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感覺(jué))你還知道哪些我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過(guò)這些節(jié)么?

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