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    幼兒園小班體育教案

    時(shí)間:2022-09-08 20:58:49 幼兒園教案 我要投稿

    有關(guān)幼兒園小班體育教案集合五篇

      作為一名老師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班體育教案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)幼兒園小班體育教案集合五篇

    幼兒園小班體育教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.在活動(dòng)中練習(xí)邊爬行邊頂球的動(dòng)作,提高身體的平衡性,協(xié)調(diào)性。

      2.在小貓頂球的游戲中,體驗(yàn)頭頂球活動(dòng)的樂趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.大小不同的彩球,數(shù)目與幼兒相同

      2.自制球門6個(gè)

      3.大地毯

      活動(dòng)過程:

      一、熱身運(yùn)動(dòng)

      “孩子們,今天的天氣真好啊!快跟著貓媽媽一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)吧!”

     。ㄓ變喊缪菪∝,跟著貓媽媽做模仿操:頭部運(yùn)動(dòng)――頸部運(yùn)動(dòng)――上下肢運(yùn)動(dòng)――屈伸運(yùn)動(dòng)――腹部運(yùn)動(dòng)――體側(cè)運(yùn)動(dòng)――跳躍運(yùn)動(dòng))。

      二、玩沙包

      1.出示沙包:看!老師帶來(lái)了什么?你會(huì)怎么來(lái)玩沙包?自由玩沙包。

      2.請(qǐng)個(gè)別幼兒演示自己玩沙包的方法。

      3.學(xué)習(xí)一下同伴的玩沙包的方法。

      4.嘗試用站、蹲、仰、臥等姿勢(shì)玩沙包。

      t:“剛才你們都是站著玩沙包,那你們想不想換種方法來(lái)玩沙包,用站、蹲、仰、臥等姿勢(shì)來(lái)玩沙包!”

      5.請(qǐng)個(gè)別幼兒演示自己用站、蹲、仰、臥等姿勢(shì)玩沙包的方法

      6.嘗試學(xué)習(xí)同伴的玩沙包的方法。

      三、游戲“小貓頂沙包”

      1.教師請(qǐng)出正在做爬行頂沙包動(dòng)作的幼兒示范,引出游戲的主題――小貓頂沙包的游戲。

      t:“寶寶們看,媽媽我找到了一只玩球很特別的小貓,你們看他是怎么玩的。!”(手膝著地頭頂球爬行)

      2.學(xué)習(xí)“小貓頂沙包”的動(dòng)作

     。1)教師講解示范爬行頂沙包的動(dòng)作要領(lǐng):頭頂沙包手膝著地邊向前爬行。

     。2)分組練習(xí)小貓頂沙包的動(dòng)作,教師巡回指導(dǎo)。。

      3. 游戲:頂沙包進(jìn)門

      從場(chǎng)地一端頭頂沙包往前爬,直至球門將沙包頂過門。

      t:“寶寶們看,這里有六個(gè)不同顏色的球門,排成六排每排第一個(gè)寶寶先出發(fā),將沙包頂過球門之后再跑回來(lái)與后面一個(gè)寶寶拍手之后,后面的寶寶再出發(fā)。最后比一比哪組的速度最快,

      四、放松運(yùn)動(dòng)

      t:“寶寶們。剛才我們玩的有點(diǎn)累了,讓我們,幫朋友們敲敲背、敲敲腿一起休息一下吧。

    幼兒園小班體育教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、發(fā)展幼兒身軀的柔韌性,提高身體的協(xié)調(diào)性。

      2、幼兒心情愉快,參與活動(dòng)。

      重點(diǎn)難點(diǎn):

      1、掌握軀體前進(jìn)的基本動(dòng)作。

      2、將沙包放至后背,參與游戲并完成所學(xué)動(dòng)作。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、大象頭飾、沙包若干。

      2、歡快節(jié)奏的磁帶。

      活動(dòng)過程:

      一、游戲形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

      1、熱身運(yùn)動(dòng)

      聽歡快的音樂,幼兒隨老師做小兔跳、騎馬、小鳥飛、大狗熊等小動(dòng)物的走路動(dòng)作。

      2、出示大象頭飾,練習(xí)基本動(dòng)作

      (1)提問:“這是誰(shuí)?”

      (2)“大象是怎樣走路的?”(讓幼兒自由做動(dòng)作)

      (3)提出要求“有什么辦法讓大象走起路來(lái),兩條腿是直直的?”

      A、可以先讓幼兒自己想辦法。

      B、教師示范真確動(dòng)作,兩腿左右分開,與肩同寬,然后上體前屈,兩手握住膝蓋——踝關(guān)節(jié),從左腳開始,兩腳交替向前行進(jìn),或者橫向移動(dòng)。

      (4)幼兒自由練習(xí)。

      (5)比賽看誰(shuí)走得快。

      3、游戲:大象運(yùn)糧,結(jié)束活動(dòng)。

      出示沙包,開始大象運(yùn)糧的游戲,可將幼兒分組進(jìn)行比賽,提高幼兒參與熱情。

    幼兒園小班體育教案 篇3

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、培養(yǎng)幼兒對(duì)玩沙包活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。

      2、初步了解沙包的制作過程。

      3、培養(yǎng)幼兒的觀察沙包和動(dòng)手能力。

      4、幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線,沙包一個(gè)。

      三、活動(dòng)過程

     。ㄒ唬⿲(dǎo)入:

      帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。在音樂《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位。

      教師出示沙包說:"小朋友認(rèn)不認(rèn)老師手里拿的什么東西呢?"

      幼兒:"沙包。

     。ǘ┻^程:

      老師:"沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?"

      幼兒:"好。"

      師幼共同做沙包。

      1、請(qǐng)幼兒沒人選擇一個(gè)半成品的小沙包,想辦法把沙子裝進(jìn)去。

      2、教師幫忙縫好口袋。

      3、組織幼兒互相交流,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)

      老師:"老師將沙包發(fā)給你們,但是老師有個(gè)請(qǐng)求,小朋友比賽,看看誰(shuí)想的玩法多,等一下教教老師好嗎?"(引導(dǎo)幼兒自由玩沙包,鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。)

      老師:"小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師,我們一起來(lái)練習(xí)一下這些玩法。"

      老師總結(jié)沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。

      四、活動(dòng)結(jié)束:

      老師:"小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍"(帶領(lǐng)小朋友到室外活動(dòng)場(chǎng)地玩沙包。)

      五、活動(dòng)延伸:

      老師兒分成2組,進(jìn)行沙包比賽。

      夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩腿中間跳,看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn),在跳動(dòng)的過程中,沙包不能掉下來(lái)。

      小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上弓著背進(jìn)行"小螞蟻運(yùn)糧"比賽,在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多。

      托沙包:用球拍托著沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。

      活動(dòng)反思:整節(jié)課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己,開動(dòng)自己的小腦筋,想出各種各樣的.玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過程中,操作很認(rèn)真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,在使用針線的過程中由教師親自操作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動(dòng)手制作,體驗(yàn)制作過程中的樂趣和制作成功時(shí)的喜悅。

    幼兒園小班體育教案 篇4

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、學(xué)習(xí)在一定范圍內(nèi)進(jìn)行四散跑以及朝著一定的方向跑。

      2、在走跑的交替中培養(yǎng)身體的控制力。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      場(chǎng)地布置(小樹,小河,草地)、音樂。

      【活動(dòng)過程】

      一、準(zhǔn)備活動(dòng)(播放音樂)

      二、蒲公英找家。

      1、讓幼兒模仿蒲公英的樣子練習(xí)四散跑(蒲公英別風(fēng)吹得漫天飛舞應(yīng)該是什么樣子的,請(qǐng)幼兒做出相關(guān)動(dòng)作)

      2、師:現(xiàn)在,我來(lái)扮演風(fēng),你們來(lái)扮演蒲公英,當(dāng)我向著你們吹起的時(shí)候,你們就要分散開來(lái)。

      3、幼兒隨著教師的指令在操場(chǎng)上進(jìn)行四散跑。

      三、引導(dǎo)幼兒根據(jù)指令進(jìn)行走跑交替練習(xí)。

      1、蒲公英總是隨著風(fēng)兒跑,你們想想看,風(fēng)大的時(shí)候蒲公英會(huì)怎樣跑?風(fēng)小的時(shí)候蒲公英又回怎樣跑?沒有風(fēng)時(shí)候蒲公英會(huì)怎樣呢?

      2、幼兒討論并回答。

      3、請(qǐng)幾位幼兒根據(jù)教師的指令示范“風(fēng)大了”“風(fēng)小了”“風(fēng)停了”分別快跑,走路,停止等動(dòng)作。

      4、集合幼兒,根據(jù)教師的指令,練習(xí)。

      四、根據(jù)指定地點(diǎn),朝著不同方向跑。

      如:一陣大風(fēng)把蒲公英吹到小河邊,幼兒朝著小河跑。

      五、交換角色進(jìn)行(男生休息女生玩)

      六、放松運(yùn)動(dòng)。

    幼兒園小班體育教案 篇5

      設(shè)計(jì)意圖:

      在本設(shè)計(jì)中,我們開展了以發(fā)展幼兒的彈跳能力為主,同時(shí)能配合手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳躍,為了增加練習(xí)的趣味性,激發(fā)幼兒主動(dòng)練習(xí)的愿望,活動(dòng)以游戲的形式開展,使幼兒真正融入到游戲過程中。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)彈跳的方法,練習(xí)跳的動(dòng)作。

      2、能配合手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳躍;

      3、喜歡參與活動(dòng),能遵守游戲的規(guī)則。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      運(yùn)用呼啦圈作為荷葉,可以根據(jù)孩子的彈跳能力適當(dāng)改變?nèi)χg的距離。

      活動(dòng)過程:

      一、準(zhǔn)備部分:

      教師編兒歌《小青蛙》“我是一只小青蛙,捉蟲本領(lǐng)大,手兒伸一伸,腿兒蹬一蹬,蹲下——找一找小蟲,跳起來(lái)— —吃掉它!”(活動(dòng)四肢,鞏固向上跳的動(dòng)作。)

      二、游戲過程:

      請(qǐng)幼兒分成男孩和女孩!扒嗤芨绺绾颓嗤芙憬憬裉煳覀円胶訉(duì)岸去捉害蟲,看誰(shuí)能從荷葉上跳到對(duì)岸!

      (1)請(qǐng)孩子從起始線開始,從一個(gè)圈跳到其他圈里,一邊跳一邊說,“小青蛙,要回家,跳——跳,呱——呱,跳—— 跳,呱——呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家!”

     。2)引導(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí)小青蛙的跳躍動(dòng)作,說說那一只小青蛙跳的遠(yuǎn),他是怎樣跳得?(請(qǐng)幼兒個(gè)別示范)幼兒集體學(xué)習(xí)彈跳的動(dòng)作,了解手臂和腿的動(dòng)作要配合才能跳的遠(yuǎn)。

     。3)指導(dǎo)幼兒再次嘗試運(yùn)用手臂和腿的配合進(jìn)行彈跳的動(dòng)作,進(jìn)行游戲《小青蛙跳荷葉》;

     。4)可以根據(jù)孩子的活動(dòng)情況,改變?cè)鲩L(zhǎng)圈和圈之間的距離;

     。5)比一比看看誰(shuí)先回到家。

      三、放松部分:

      《小青蛙游泳》模仿小青蛙的動(dòng)作進(jìn)行腿部放松活動(dòng),(抖腿、捶腿)。

      活動(dòng)反思:

      在活動(dòng)過程中,幼兒的彈跳能力得到了很大的提高,并且能配合手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳躍。孩子們?cè)谟螒蛑姓业搅顺晒Φ目鞓?/p>

      幼兒園中班體育游戲:青蛙跳荷葉

      名稱:

      青蛙跳荷葉

      玩法:

      人兩張報(bào)紙,雙腳踩一張,再將另一張報(bào)紙放在前面,學(xué)小青蛙雙腳跳在前面的報(bào)紙上,再把后面的報(bào)紙放在前面,雙腳跳到前面的報(bào)紙上…看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)(學(xué)習(xí)雙腳并朧跳躍)

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