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    幼兒園《蜜蜂與梨樹(shù)公公》教案

    時(shí)間:2022-09-01 20:12:56 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園《蜜蜂與梨樹(shù)公公》教案

      作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的幼兒園《蜜蜂與梨樹(shù)公公》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園《蜜蜂與梨樹(shù)公公》教案

    幼兒園《蜜蜂與梨樹(shù)公公》教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      認(rèn)知目標(biāo):知道一棵樹(shù)各部分的名稱和功能技能目標(biāo)了解植物對(duì)人類、動(dòng)物生存的重要性。(重點(diǎn))

      情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)植物的.情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      指偶。

      活動(dòng)過(guò)程:

      導(dǎo)入:

      1、教師有聲有色的講故事。

      提問(wèn):故事中有誰(shuí)?(老師)小蜜蜂采到又香又甜的蜂蜜了嗎?

     。ü适轮杏行∶鄯、梨樹(shù)公公、梨花姐姐、樹(shù)葉哥哥、樹(shù)干大叔)

      2、教具演示,串講故事,啟發(fā)幼兒說(shuō)出故事中的主要情節(jié),進(jìn)一步加深對(duì)故事內(nèi)容的理解。

      提問(wèn):

     。1)蜜蜂采到香香甜甜的蜂蜜了嗎?在什么地方采到的?(采到了,在梨花上采到的。)

      (2)梨花為什么開(kāi)的又香又美麗?(樹(shù)葉哥哥每天用陽(yáng)光和水分制造成養(yǎng)料送給梨花,所以梨花開(kāi)的又香又美麗。)

      (3)小朋友能摘梨花嗎?(不能。要愛(ài)護(hù)樹(shù)木)

     。4)梨樹(shù)怎樣才能結(jié)出又大又香甜的果子?(果農(nóng)叔叔給梨樹(shù)澆水、施肥、捉蟲(chóng)、梨樹(shù)才能結(jié)出又大又香甜的果子。)

      活動(dòng)延伸:

      課后組織幼兒分角表演故事。

    幼兒園《蜜蜂與梨樹(shù)公公》教案2

      活動(dòng)目標(biāo)

      認(rèn)知目標(biāo) 知道一棵樹(shù)各部分的名稱和功能技能目標(biāo) 了解植物對(duì)人類、動(dòng)物生存的重要性情感目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)植物的情感

      活動(dòng)重點(diǎn)

      知道一棵樹(shù)各部分的名稱和功能活動(dòng)難點(diǎn)了解植物對(duì)人類、動(dòng)物生存的重要性

      物質(zhì)準(zhǔn)備

      指偶

      活動(dòng)過(guò)程導(dǎo)入:

      1、教師有聲有色的講故事。

      提問(wèn):故事中有誰(shuí)?小蜜蜂采到又香又甜的蜂蜜了嗎?

     。ü适轮杏行∶鄯、梨樹(shù)公公、梨花姐姐、樹(shù)葉哥哥、樹(shù)干大叔)2、教具演示,串講故事,啟發(fā)幼兒說(shuō)出故事中的主要情節(jié),進(jìn)一步加深對(duì)故事內(nèi)容的理解。

      提問(wèn):

     。1)蜜蜂采到香香甜甜的蜂蜜了嗎?在什么地方采到的?

     。ú傻搅,在梨花上采到的。)(2)梨花為什么開(kāi)的又香又美麗、(樹(shù)葉哥哥每天用陽(yáng)光和水分制造成養(yǎng)料送給梨花,所以梨花開(kāi)的又香又美麗。)(3)小朋友能摘梨花嗎?

     。ú荒。要愛(ài)護(hù)樹(shù)木)(4)梨樹(shù)怎樣才能結(jié)出又大又香甜的果子)(果農(nóng)叔叔給梨樹(shù)澆水、施肥、捉蟲(chóng)、梨樹(shù)才能結(jié)出又大又香甜的果子。)

      活動(dòng)延伸課后組織幼兒分角色表演故事

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