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    幼兒園小班《玩具真好玩》教案

    時間:2022-08-26 10:30:47 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班《玩具真好玩》教案

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班《玩具真好玩》教案,歡迎大家分享。

    幼兒園小班《玩具真好玩》教案

      目的;

      1.體驗身體運動及自由想像的樂趣。

      2.發(fā)展手部及腿部動作,提高動作的靈敏性。協(xié)調(diào)性。

      3.體驗游戲中互相合作的快樂及獲得成功的滿足。

      4.主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。

      準備;

      1.利用大可樂瓶制成的拖拉玩具人手一件[瓶內(nèi)裝有少許斗子,瓶口系一根繩子]。

      2.用木制線軸。保鮮膜芯。衛(wèi)生紙芯。易拉罐。大透明膠帶芯制成的拖拉玩具若干,上系較長的繩子。另悲裝有少量水的可樂瓶拖拉玩具若干。

      3.一塊較大的安全的戶外場地。

      4.每人自帶一輛玩具汽車。

      過程;

      一、引導幼兒玩可口可樂瓶玩具。

      1.幼兒手拿拖拉玩具,來到活動場所。

      2.今天我們每人都有一只瓶子,它會發(fā)出好聽的聲音,還會跟著你跑,跟著你走。不信,你們拉幫玩玩看。

      3.請幼兒自由尋找空地玩拖拉玩具,感受運動的快樂。鼓勵幼兒邊玩邊跟拖拉玩具;對話;,如;快來追我'等。

      4.引導幼兒想出其它辦法玩這種玩具。如模仿釣魚動作[讓可樂瓶直立在地,手持繩子一端上提]。模仿洗衣及和面團動作[將嘴里發(fā)出;哼呀哼呀的聲音。]模仿放鞭炮動作等。鼓勵幼兒大膽想像,注意安全。

      二、鼓勵幼兒自由探索其他拖拉玩。

      1.請幼兒自由選玩其它拖拉玩具,體驗它們與可樂瓶玩具有什么不同。

      2.建議幼兒互換玩具,體驗不同的感受。如;有的重[如裝水的可樂瓶],有的輕;有的會滾動[如木制線軸],有的`不會滾動;有的會發(fā)出清脆的聲音,有的不會,等等。

      三、游戲;倒車請注意。

      1.請每個幼兒將拖拉玩具汽車的尾部相連,邊說'倒車請注意',邊把長繩子回繞到圈軸上。

      2.鼓勵幼兒自由結(jié)伴游戲,比比誰先把車子倒回'車庫'。

      四、小結(jié);因為小朋友喜歡拖拉玩具,使他們學習和生活變的更加開心,和小朋友相處更融洽。

      五、活動平價;

      1.小朋友能自己玩自己喜歡的拖拉玩具。

      2.幼兒對汽車有著切身的感受,體驗。

      反思;

      這個活動幼兒對汽車有切身的感受。體驗,他們在乘車和玩車的過程中積累了豐富的經(jīng)驗,因此幼兒樂意參與,表現(xiàn)。在活動中,幼兒的想像力,創(chuàng)造能力得到了培養(yǎng),形成相互學習的態(tài)度以及自我表現(xiàn)的意識。在活動中,教師鼓勵每個幼兒用自己的方式表現(xiàn)自己獨特的想法,積極支持幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn),創(chuàng)設(shè)了寬松的人人都能表現(xiàn)的大舞臺。

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