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    下雨啦幼兒園小班語言教案

    時(shí)間:2022-08-25 15:11:37 幼兒園教案 我要投稿

    下雨啦幼兒園小班語言教案

      作為一名教職工,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的下雨啦幼兒園小班語言教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    下雨啦幼兒園小班語言教案

      一、目標(biāo):

      1、通過學(xué)習(xí),了解詩歌的名稱及內(nèi)容,了解春雨對大自然的`作用。

      2、培養(yǎng)熱愛大自然的情感。

      二、準(zhǔn)備:

      1、教師準(zhǔn)備種子、麥苗、梨樹、小朋友的頭飾。

      2、幼兒帶些春天的動(dòng)植物。

      三、過程:

      1、引發(fā)幼兒對場景的興趣,讓幼兒自由地仔細(xì)地觀察景物。并提出行為要求,教師參與觀察并指導(dǎo)。

      師:“小朋友們仔細(xì)聽:這是什么聲音?”“現(xiàn)在是什么季節(jié)?下起了什么雨呢?”“下起了春雨!

      2、幼兒觀看多媒體課件,了解詩歌的名稱及內(nèi)容。

      師:“剛才你們看了電視,現(xiàn)在知道誰喜歡春雨了吧。”“它們?yōu)槭裁催@么喜歡春雨?”“我們還聽到春雨落下來是什么聲音?誰來學(xué)學(xué)看?”

      3、引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件,邊學(xué)習(xí)邊有表情的朗誦詩歌。

      師:“現(xiàn)在我們跟著“種子”它們一起朗誦,看誰學(xué)得最好!”“現(xiàn)在我們請xxx、xxx分別來扮演“種子”表演!保ㄓ變鹤杂蛇x擇角色表演詩歌)

      師:“現(xiàn)在,我要請小雨點(diǎn)、種子、梨樹、麥苗、小朋友一起來表演!薄罢l來演小雨點(diǎn)?……”(引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒喜歡大自然美好景色的情感)

      師:“詩歌里的種子、梨樹、麥苗和小朋友都喜歡春雨,小朋友你們喜不喜歡呢?為什么?”“那么我們就到外面去看一看下過春雨之后的春天美不美?”

      四、附詩歌:

      春雨

      滴答,滴答,

      下小雨啦!

      種子說:

      “下吧,下吧,我要發(fā)芽。”

      梨樹說:

      “下吧,下吧,我要開花!

      麥苗說:

      “下吧,下吧,我要長大!

      小朋友說:

      “下吧,下吧,我要種瓜!

      滴答,滴答,

      下小雨啦!

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