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    半個(gè)蛋殼幼兒園小班故事教案

    時(shí)間:2022-08-25 14:41:21 幼兒園教案 我要投稿

    半個(gè)蛋殼幼兒園小班故事教案2篇

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的半個(gè)蛋殼幼兒園小班故事教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    半個(gè)蛋殼幼兒園小班故事教案2篇

    半個(gè)蛋殼幼兒園小班故事教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步理解故事內(nèi)容,激發(fā)幼兒喜歡聽(tīng)、愿意講的愿望。

      2、能聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)大膽想象,樂(lè)意表達(dá)自己的想法。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      小老鼠皮皮,半個(gè)蛋殼實(shí)物,圖片五張。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、引導(dǎo)幼兒觀察半個(gè)蛋殼,并運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)大膽想象。

      小朋友,你們看,這是什么?(蛋殼)對(duì),是半個(gè)蛋殼。這半個(gè)蛋殼象什么呀?(能力弱的幼兒可能會(huì)模仿別人的想法,教師適當(dāng)啟發(fā)幼兒拓展思路。對(duì)于能力強(qiáng)的幼兒,可以引導(dǎo)他們說(shuō)出這樣想的原因)。

      二、感受故事。

      1、小老鼠皮皮它要去旅行,它來(lái)到了什么地方?看到了什么?(出示圖一)它會(huì)把蛋殼當(dāng)成什么了?(幼兒回答)小老鼠皮皮到底把半個(gè)蛋殼當(dāng)成什么?(出示圖二)提問(wèn):

      2、小老鼠皮皮把蛋殼頂在頭上當(dāng)成什么?師:皮皮把蛋殼頂在頭上,哈哈,可以拿來(lái)當(dāng)?shù)皻っ弊印W咧咧,前面一條小河擋住了去路,沒(méi)有橋沒(méi)有船,皮皮會(huì)想什么辦法呢?皮皮會(huì)把蛋殼當(dāng)成什么呢?(出示圖三)

      3、小老鼠聰明,它一下子就想到頭上的蛋殼,拿下來(lái)放到河里,蛋殼輕飄飄,一艘小船開(kāi)動(dòng)了!小船劃呀劃,一會(huì)劃到河對(duì)岸。前面有座小山坡,小老鼠皮皮爬呀,爬呀,上山好累?下山怎么辦?它會(huì)把蛋殼當(dāng)成什么呢?(提示:要是有輛小車多好呀?出示圖四)4、皮皮坐上蛋殼車,劃下高山坡,皮皮心里真快活。皮皮回到家?它會(huì)把蛋殼當(dāng)成什么?(出示圖五)你們看蛋殼怎么了?為什么會(huì)碎的?(幼兒回答)三、完整欣賞故事。

      1、師完整講故事。

      提問(wèn):皮皮聰明嗎?它把半個(gè)蛋殼當(dāng)成什么?為什么要把它當(dāng)成小車呢?

      皮皮把蛋殼拿下當(dāng)椅子坐,不小心跌了一跤,蛋殼怎么樣了?現(xiàn)在我們一起來(lái)講述這個(gè)故事。

      2、共同看圖講述故事。

      四、延伸部分:這個(gè)故事好聽(tīng)嗎?請(qǐng)小朋友將《半個(gè)蛋殼》的故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。

    半個(gè)蛋殼幼兒園小班故事教案2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、初步理解故事內(nèi)容,激發(fā)幼兒喜歡聽(tīng)、愿意講的愿望。

      2、能聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)大膽想象,樂(lè)意表達(dá)自己的想法。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      小老鼠皮皮,半個(gè)蛋殼實(shí)物,圖片五張。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、引導(dǎo)幼兒觀察半個(gè)蛋殼,并運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)大膽想象。

      小朋友,你們看,這是什么?(蛋殼)對(duì),是半個(gè)蛋殼。這半個(gè)蛋殼象什么呀?(能力弱的.幼兒可能會(huì)模仿別人的想法,教師適當(dāng)啟發(fā)幼兒拓展思路。對(duì)于能力強(qiáng)的幼兒,可以引導(dǎo)他們說(shuō)出這樣想的原因)。

      二、感受故事。

      1、小老鼠皮皮它要去旅行,它來(lái)到了什么地方?看到了什么?(出示圖一)它會(huì)把蛋殼當(dāng)成什么了?(幼兒回答)

      小老鼠皮皮到底把半個(gè)蛋殼當(dāng)成什么?(出示圖二)提問(wèn):

      2、小老鼠皮皮把蛋殼頂在頭上當(dāng)成什么?師:皮皮把蛋殼頂在頭上,哈哈,可以拿來(lái)當(dāng)?shù)皻っ弊印W咧咧,前面一條小河擋住了去路,沒(méi)有橋沒(méi)有船,皮皮會(huì)想什么辦法呢?皮皮會(huì)把蛋殼當(dāng)成什么呢?(出示圖三)

      3、小老鼠聰明,它一下子就想到頭上的蛋殼,拿下來(lái)放到河里,蛋殼輕飄飄,一艘小船開(kāi)動(dòng)了!小船劃呀劃,一會(huì)劃到河對(duì)岸。前面有座小山坡,小老鼠皮皮爬呀,爬呀,上山好累?下山怎么辦?它會(huì)把蛋殼當(dāng)成什么呢?(提示:要是有輛小車多好呀?出示圖四)

      4、皮皮坐上蛋殼車,劃下高山坡,皮皮心里真快活。皮皮回到家?它會(huì)把蛋殼當(dāng)成什么?(出示圖五)你們看蛋殼怎么了?為什么會(huì)碎的?(幼兒回答)

      三、完整欣賞故事。

      1、師完整講故事。

      提問(wèn):皮皮聰明嗎?它把半個(gè)蛋殼當(dāng)成什么?為什么要把它當(dāng)成小車呢?

      皮皮把蛋殼拿下 當(dāng)椅子坐,不小心跌了一跤,蛋殼怎么樣了?現(xiàn)在我們一起來(lái)講述這個(gè)故事。

      2、共同看圖講述故事。

      延伸部分:

      這個(gè)故事好聽(tīng)嗎?請(qǐng)小朋友將《半個(gè)蛋殼》的故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。

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