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    正確使用椅子幼兒園托班社會教案

    時間:2022-08-25 12:13:29 幼兒園教案 我要投稿

    正確使用椅子幼兒園托班社會教案

      作為一名人民教師,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的正確使用椅子幼兒園托班社會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    正確使用椅子幼兒園托班社會教案

      【活動目標(biāo)】

      1、學(xué)會正確搬、推、坐小椅子的方法。

      2、知道愛護小椅子,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。

      【活動準(zhǔn)備】

      笑臉和哭臉圖片,課件,笑臉小標(biāo)記。

      【活動過程】

      一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入活動。

      1、出示一把貼有哭臉圖片的小椅子。

      師:瞧,這把小椅子怎么了?(哭了)它發(fā)生了什么事呢?為什么會哭呢?(請幼兒猜一猜)

      二、觀看視頻,了解小椅子哭的原因和學(xué)習(xí)正確的做法。

      1、師:那我們來看一看這把小椅子到底為什么會哭呢?(播放視頻)

      2、觀看完視頻請幼兒說一說。

      師:現(xiàn)在你知道小椅子到底為什么哭了呢?

      3、師以擬人化的.語言小結(jié)。

      小椅子說:我的朋友坐在我身上時一搖一搖的,我的腳都受傷了。

      我的朋友離開位子時忘記把我送回家,把其他小朋友絆倒了,我很傷心。

      我的朋友用力推我回桌子,身上撞出很多傷,好痛。

      我的朋友搬我時在地上重重的拖著我,我好難過。

      4、師:小椅子真可憐,小朋友們,你們說怎樣才能讓小椅子開心的笑呢?應(yīng)該怎么做呢?(請幼兒說一說正確的做法)

      5、繼續(xù)觀看視頻,了解正確的做法。

      師:電視里的小朋友們聽了你們的話,也知道錯了,我們一起來看一看,他們有沒有改正呢?

      6、給小椅子換笑臉。

      小椅子說:我的朋友坐在我身上時一動不動,我的腳也不疼了。

      我的朋友離開位子,就會輕輕的把我推到桌子下了。

      我的朋友會用雙手輕輕地把我搬起來走,再也不會拖著我走了,我好開心呀!

      師:這些辦法真好,小椅子開心極了,再也不會哭了,我們一起幫小椅子換上笑臉,好嗎?(貼上笑臉圖片)

      三、鞏固正確的做法,知道愛護小椅子。

      1、師:那現(xiàn)在小椅子要考考小朋友們了,看看你們是不是真的知道愛護小椅子了。

      2、聽教師的要求進行操練。

      師:如果要請小朋友把小椅子搬到旁邊應(yīng)該怎么搬呢?

      如果現(xiàn)在要請小朋友小便睡覺了,應(yīng)該把小椅子送到哪里?怎么送呢?

      現(xiàn)在要準(zhǔn)備上課了,小椅子應(yīng)該怎么坐呢?

     。z驗幼兒的做法,不好的再次練習(xí))

      四、為每張小椅子貼上笑臉,結(jié)束活動。

      師:小椅子們都很開心,因為小朋友們都知道怎么愛護小椅子了,現(xiàn)在請你們?yōu)槟阕约旱男∫巫佣妓蜕弦粋笑臉吧。

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