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    幼兒園小班體育教案

    時間:2022-08-22 09:28:18 幼兒園教案 我要投稿

    實(shí)用的幼兒園小班體育教案集合五篇

      作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班體育教案5篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的幼兒園小班體育教案集合五篇

    幼兒園小班體育教案 篇1

      活動目標(biāo)

      1、發(fā)展快速奔跑能力。

      2、培養(yǎng)謙讓的品質(zhì)和不怕輸,不服輸?shù)木瘛?/p>

      活動準(zhǔn)備

      加上配音的動感音樂磁帶一盤,套圈若干(比幼兒人數(shù)少3個),與幼兒人數(shù)相等的小花,在場地上畫一個大圈。

      活動過程

      1、準(zhǔn)備活動:做律動“小矮人”。

      2、第一遍游戲“采小花”:教師提供的小花比幼兒人數(shù)少2個,發(fā)出信號后,幼兒跑過去采小花。提問:你是怎么拿到的?引導(dǎo)幼兒從跑得快,采得快,不和別人搶等方面來回答。請個別幼兒示范,鼓勵沒采到花的幼兒下次努力。

      3、第二遍游戲“種小花”:人手一朵花,前方放著套圈,圈的個數(shù)比幼兒人數(shù)少3個。游戲規(guī)則:聽到信號后,跑過去將花種到圈內(nèi),一個圈里只能種一朵花。游戲后集中沒有找到圈的幼兒,鼓勵他們下次努力。

      4、第三遍游戲“采小花”:配班老師將花放在幼兒所站的圈外3-4米處,小花個數(shù)比幼兒人數(shù)少。游戲規(guī)則:放音樂時圍著圓圈跑,音樂停馬上去采小花。提醒幼兒找離自己最近的,不和別人搶。

      5、第四遍游戲“種小花”:先聽音樂圍著圓圈跑,音樂停才能去種小花。

      6、結(jié)束部分:律動“你好嗎”(動作設(shè)計(jì):小鳥飛著找朋友―小鳥兩兩問候“你好嗎”,答“我很好”―握握手,說“再見”。共做三遍)

    幼兒園小班體育教案 篇2

      活動目標(biāo):

      1、體驗(yàn)體育游戲中跳躍的樂趣。

      2、學(xué)習(xí)雙腳并攏行進(jìn)跳的基本動作。

      3、在活動中能按老師的要求向前行進(jìn)跳。

      活動準(zhǔn)備:

      1、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已經(jīng)掌握鉆、爬、平衡、投擲等技能。

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:蟲子若干,青蛙胸飾若干,塑料筐,錄音機(jī),墊子若干。

      活動過程:

      一、開始部分幼兒每人佩戴青蛙胸飾蹲在青蛙的家(場地一角)教師扮演青蛙媽媽。帶小青蛙們跳《小青蛙》做準(zhǔn)備活動。

      (教師:青蛙寶寶們,天亮了,快起床了。今天天氣真好,快起床鍛煉身體了。)二、中間部分1、電話響了,教師假裝接電話。

     。ń處煟汉⒆觽,農(nóng)民伯伯打電話來說他們的田里有好多害蟲,想請你們?nèi)兔ψ胶οx,你們愿意嗎?(幼兒:愿意)那先跟媽媽去練好本領(lǐng)吧?,那邊有個池塘,走,到池塘練本領(lǐng)去。2、帶幼兒到事先布置好的池塘邊練習(xí)雙腳并攏跳,反復(fù)練習(xí),發(fā)現(xiàn)跳的好的幼兒馬上示范給大家看。

      3、游戲:練習(xí)跳“荷葉”(教師:看,那邊有荷葉,咱們?nèi)ヌ胶扇~上在跳下去好嗎?)4、第一次捉害蟲。(教師:好了,孩子們,本領(lǐng)練好了,咱們?nèi)椭r(nóng)民伯伯捉害蟲吧。)要求:幼兒雙腳并攏行進(jìn)跳著去捉害蟲,捉到后回到青蛙媽媽邊上,數(shù)數(shù)自己捉的蟲子有幾條,數(shù)完后,請幼兒把蟲子放到塑料筐里。

      看哪一組的幼兒合作意識強(qiáng),表揚(yáng)按要求跳著捉害蟲的孩子。

      5、再次捉害蟲。

      教師:青蛙寶寶們,又有一個農(nóng)民伯伯打電話來了,他聽說咱們小青蛙本領(lǐng)大,也想請你們?nèi)兔ψ胶οx,好不好啊?

      (幼兒:好)這次媽媽要看誰是跳著捉害蟲的。

      鼓勵幼兒相反之間互相幫助,看看哪一組的幼兒的動作最標(biāo)準(zhǔn)。

      三、結(jié)束部分:放松活動:天黑了,帶小青蛙回家。(引導(dǎo)孩子們做放松動作)

      四、活動延伸:讓幼兒回家后和爸爸、媽媽比一比。

    幼兒園小班體育教案 篇3

      游戲一:

      活動名稱:樹葉飄

      活動目的:練習(xí)能根據(jù)兒歌內(nèi)容模仿樹葉飄飄上肢、下肢和腰部動作。

      活動材料:戶外有落葉的場地

      具體玩法:

      1、觀察秋天樹葉飄落下來的情景。

      2、幼兒扮演樹葉,教師說兒歌,并和幼兒一起做動作。

      (1)教師說:“秋風(fēng)吹,樹枝搖”,幼兒做雙手向上方擺動的動作。

     。2)教師說:“紅樹葉、黃樹葉、片片飛來像蝴蝶”,幼兒雙臂斜上舉,做蝴蝶飛舞動作。

     。3)教師說:“風(fēng)小了”幼兒四散跑開。

     。4)教師說:“風(fēng)停了”幼兒原地蹲下。

      3、鼓勵幼兒想象樹葉飄落的情景,自由做動作。

      游戲規(guī)則:在游戲中聽教師口令做動作。

      附兒歌:

      秋風(fēng)吹,樹枝搖

      紅樹葉,黃樹葉,

      片片飛來像蝴蝶。

      風(fēng)小了,風(fēng)停了。

      游戲二:

      活動名稱:小青蛙學(xué)本領(lǐng)

      活動目的:

      1、練習(xí)從20—30厘米高處往下跳,發(fā)展腿部肌肉的力量。

      2、在學(xué)青蛙跳的過程中體驗(yàn)參與體育活動的樂趣。

      活動材料:小青蛙頭飾卡每人一個,裝飾成“池塘岸”的椅子若干(不同高度),“荷葉”(即時貼剪成)若干,活動背景音樂。

      具體玩法:

      1、準(zhǔn)備活動:小青蛙們,每天鍛煉身體好,(屈老師 )讓我們跳到“池塘”里玩玩吧

      2、基本活動:

     。1)幼兒嘗試從不同高度的岸跳進(jìn)“池塘”(三個高度分別定為約20厘米、25厘米、30厘米)

     。2)請能力強(qiáng)的幼兒先示范,教師先講解,示范。

     。3)引導(dǎo)幼兒嘗試從不同高度的額“池塘岸”往下跳。

     。4)游戲“跳荷葉”,探索不同跳的動作。

      將“荷葉”散落在“池塘中幼兒模仿小青蛙外“荷葉”間跳來跳去。

      3、放松活動:帶領(lǐng)“小青蛙”跳舞,做放松動作。

      游戲規(guī)則:在游戲中不可推、擠旁邊的小朋友。

    幼兒園小班體育教案 篇4

      一、走:

      1、自然走:

      小小班:雙腳交替自然地走

      指導(dǎo)要點(diǎn):步子穩(wěn)健向前走動,目視前方,兩臂自然擺動。

      小班:上體正直、雙腳交替自然地走

      指導(dǎo)要點(diǎn):挺胸,軀干正直,使頸、背在同一垂直而上,眼看正前方,步幅大而均勻,落地輕柔,兩臂自然前后擺動。

      2、變化走;

      小班;向指定方向走

      指導(dǎo)要點(diǎn):設(shè)定幼兒比較感興趣的標(biāo)志物。

      二、跑:

      1、自然跑:

      上體正直、雙腳交替自然地跑

      指導(dǎo)要點(diǎn):步子邁開,落地輕柔,軀干正直稍前傾,兩臂握拳屈肘前后自然擺動。

      2、變化跑:

      向指定方向跑

      指導(dǎo)要點(diǎn):設(shè)定標(biāo)志物,在跑動中,要目視相去無幾物,身體向前傾向前跑進(jìn),體會騰空感,兩臂自然前后擺動。

      3、走、跑交替:

      走、跑交替100米

      指導(dǎo)要點(diǎn):(1)走—跑,聽到跑的指令,下肢迅速蹬擺做出跑的動作,同時兩臂迅速由直臂變屈臂前后擺動,身體稍向前傾。(2) 跑—走 聽到走的指令,迅速由跑轉(zhuǎn)變?yōu)樽,并調(diào)節(jié)呼吸。

      4、追逐跑;

      小班:在指定范圍四散跑、追逐跑

      指導(dǎo)要點(diǎn):強(qiáng)調(diào)限制條件——指定范圍。追者要求其講究方法,逃者要求其有躲閃能力。

      三、跳:

      1、縱跳:

      輕松自然地雙腳同時向上跳

      指導(dǎo)要點(diǎn):屈膝預(yù)擺,蹬伸充分,落地緩沖。

      2、行進(jìn)跳:

      輕松自然地雙腳同時向前跳

      指導(dǎo)要點(diǎn):屈膝預(yù)擺,身體前傾,兩腳同時起跳,同時落地。

      3、從高處往下跳:

      從25厘米高處自然跳下

      指導(dǎo)要點(diǎn):屈膝預(yù)擺,身體稍前傾,落地緩沖,注意身體平衡。

      四、投擲:

      1、投遠(yuǎn);

      單手自然地將沙包投向前方

      指導(dǎo)要點(diǎn):屈臂肩上投擲,沙包出手方向?yàn)榍吧戏健?/p>

      五、爬

      手、膝著地自然協(xié)調(diào)向前爬

      指導(dǎo)要點(diǎn):同上。側(cè)重點(diǎn)在兩手、兩膝的離地順序上。

      六、鉆

      能在65—70厘米高的'障礙物下鉆來鉆去。

      指導(dǎo)要點(diǎn):低頭、彎腰、屈膝。

      七、隊(duì)列;

      一個跟著一個走,走成一個大圓

      口令及指導(dǎo)要點(diǎn):先設(shè)定一個范圍,按順時針或逆時針走。

      八、綜合:球原地拍球

      指導(dǎo)要點(diǎn):腕指放松,五指自然分開,用伸肘屈腕、屈指力量拍打球的的上部。教育目標(biāo):

      根據(jù)小班幼兒的身心發(fā)育特點(diǎn)及小朋友的各項(xiàng)能力發(fā)展水平,進(jìn)行的教學(xué)活動設(shè)計(jì)。

      1、初步學(xué)習(xí)走、跑、平衡、鉆爬、等基本動作。

      2、初步學(xué)習(xí)聽口令、立正、稍息、原地踏步走。

      3、了解一些安全知識;不去危險的地方玩,不做危險動作,不玩不安全的東西,不隨便離開老師,集體,不隨陌生人走。

      4、能上體正直走,兩臂曲肘在體側(cè)自然跑,自然跳起輕輕落地,走平衡木時不左右搖擺,會互相滾接大皮球,鉆過60CM高的障礙物,會兩手兩膝著地爬行。

      5、在老師的帶領(lǐng)下能按節(jié)奏做操,會聽口令、立正、稍息,原地踏步走

    幼兒園小班體育教案 篇5

      活動目標(biāo):

      1、鞏固學(xué)習(xí)韻律操,能隨音樂的節(jié)奏正確表演相應(yīng)的動作。

      2、學(xué)會按要求向指定方向跑和跳,并能有序地?cái)[放小椅子。

      3、在音樂游戲中,注意傾聽音樂,并遵守游戲規(guī)則。

      活動準(zhǔn)備:

      1、音樂磁帶、

      2、相距 40厘米 的平行線2條,兩個大圓圈。

      3、幼兒人手一張小椅子。

      活動過程:

      一、音樂游戲:數(shù)高樓

      教師帶領(lǐng)幼兒站成大圓圈,請4—6位幼兒扮演弟弟、妹妹站在圈外,引導(dǎo)幼兒隨著音樂開展游戲活動。

      二、游戲活動---小熊蓋房子。

      教師將幼兒站成兩隊(duì),五人一隊(duì)。游戲開始,幼兒站在起跑線后面,教師發(fā)令后,兩隊(duì)的前排2名幼兒跨過“小河”,跑到場地的另一端,搬起椅子沿圓圈擺好,立即返回本隊(duì),拍第二名幼兒的手,然后站到本隊(duì)末尾。第二名幼兒立即出發(fā),直至將5張椅子擺成圓圈,就算小熊的房子蓋好了。

      三、放松游戲------誰是小熊

      1、幼兒人手一張小椅子站成大圓圈,幼兒站在椅子的后面,教師拿走一張椅子。

      2、音樂響起,幼兒面向圓心,邊唱歌邊表演,并隨著音樂圍著大圈跑。音樂停止,幼兒立即找一張小椅子坐下,教師問?“小熊是誰呀?”幼兒指著沒有找到椅子的幼兒說:“小熊就是他”此幼兒站到圓心。教師再拿走一張椅子,游戲重新進(jìn)行。

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