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    幼兒園中班安全教案

    時(shí)間:2022-08-21 20:35:59 幼兒園教案 我要投稿

    【精華】幼兒園中班安全教案集合5篇

      作為一名人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班安全教案5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】幼兒園中班安全教案集合5篇

    幼兒園中班安全教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.學(xué)習(xí)折帽子,鍛煉手指動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

      2.用喜歡的顏色裝飾安全帽,表達(dá)對(duì)石油工人的熱愛(ài)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.折好的安全帽范例一個(gè),安全帽折紙步驟圖。

      2.安全帽實(shí)物。

      3.正方形的彩紙若干。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.教師出示安全帽,引導(dǎo)幼兒了解安全帽。

     。1)教師:這是什么?你在什么地方見(jiàn)過(guò)?這樣的帽子有什么作用?為什么他能保護(hù)我們的頭部?小朋友在什么時(shí)候要戴安全帽?

     。2)教師:安全帽對(duì)人的頭部具有保護(hù)作用,石油工人工作的時(shí)候要帶上安全帽,這樣在工作的過(guò)程中才能夠安全。

      2.教師出示已經(jīng)折好的帽子,激發(fā)幼兒制作的興趣。

     。1)教師:這是老師自己折的,你們看它像什么?

      (2)教師:今天,你們這些小油娃每人學(xué)習(xí)折一頂帽子。好不好?

     。3)教師出示步驟圖,一邊講解一邊示范帽子的折法。

      3.幼兒根據(jù)步驟圖學(xué)習(xí)折安全帽,教師隨機(jī)指導(dǎo)。

      4.裝飾帽子。

     。1)請(qǐng)幼兒用自己喜歡的顏色涂畫(huà)帽子。

      (2)請(qǐng)幼兒想一想自己做的安全帽要送給誰(shuí),并對(duì)那個(gè)人說(shuō)一句話,教師幫忙把那句話寫(xiě)在安全帽上,如,"您辛苦了","請(qǐng)您注意安全"等。

    幼兒園中班安全教案 篇2

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊

      2、指偶:灰太狼、小老鼠

      3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、欣賞故事,并根據(jù)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單提問(wèn):

      (1)故事里有誰(shuí)?

      (2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問(wèn)并出示電插線板)

      (3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?

      (4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

      2、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志:

      師:喜羊羊還給我們帶來(lái)了許多圖片,我一起來(lái)看一看,出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),說(shuō)一說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)這樣的標(biāo)志。

      3、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)

      (1)師:這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對(duì)誰(shuí)不對(duì)。(幼兒自由交流并請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō))

      (2)出示哭臉和笑臉,請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的判斷將對(duì)的送到笑臉處,錯(cuò)的送到哭臉處。

      4、總結(jié)談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

    幼兒園中班安全教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.初步知道自己生活、活動(dòng)中容易發(fā)生危險(xiǎn)的事情。

      2.能遷移已有經(jīng)驗(yàn),掌握避免自己受到傷害的方法。

      3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      4.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

      5.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

      重點(diǎn)難點(diǎn):

      能遷移已有經(jīng)驗(yàn),掌握避免自己受到傷害的方法

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.四幅圖片、生活中常見(jiàn)的尖尖的物體等。

      2.《幼兒畫(huà)冊(cè)》(第一冊(cè)第46、48)

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,引出話題。

      教師:貝貝的手受傷了,你知道是為什么嗎?

      二、出示圖片討論,知道生活中容易發(fā)生的危險(xiǎn)的事情。

      圖一:貝貝在教室里拿尖尖的棍子與同伴嬉鬧。

      圖二:貝貝從家里的陽(yáng)臺(tái)上往下扔瓶子。

      圖三:貝貝在玩爸爸的打火機(jī);圖四:貝貝在公園里從高高的地方往下跳。

      教師:貝貝這樣做對(duì)嗎?為什么?生活中你像他這樣做過(guò)嗎?

      三、遷移生活經(jīng)驗(yàn),掌握避免發(fā)生危險(xiǎn)的做法。

      提問(wèn):在家和幼兒園里,還有哪些容易引危險(xiǎn)的'東西?(如:尖尖的物體、易碎的器皿、煤氣灶、電源插頭等)討論:在生活中,我們?cè)鯓幼霾拍懿皇艿絺?使用尖尖的東西時(shí)要小心,不要將易碎的東西摔壞,不玩煤氣開(kāi)關(guān),不把手指伸進(jìn)插頭,關(guān)門(mén)、時(shí)要手握把手輕輕地開(kāi)或關(guān)上。

      四、為班級(jí)制作危險(xiǎn)警示卡,提醒大家遵守。

      教師帶領(lǐng)幼兒在班級(jí)教室和周?chē)鷮ふ野l(fā)生危險(xiǎn)的地方,引導(dǎo)孩子畫(huà)下來(lái)作為標(biāo)記,提醒大家注意。

      選擇幾幅有代表性的警示圖,和孩子一起貼在相應(yīng)的需要提示的地方。

      教后反思:

      在平日里,孩子們總是跌跌撞撞,磕磕絆絆,小傷難免的,所以整個(gè)活動(dòng)孩子們沉浸在故事畫(huà)面里,聽(tīng)得很專(zhuān)注。知道了以后哪些東西不能碰,不能做哪些危險(xiǎn)的事情,知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。通過(guò)故事畫(huà)面,孩子能準(zhǔn)確判斷是與非,增強(qiáng)自己的安全意思。其實(shí),也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。

      小百科:安全通常指人沒(méi)有受到威脅、危險(xiǎn)、危害、損失。

    幼兒園中班安全教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、懂得識(shí)別過(guò)馬路的標(biāo)志,安全地過(guò)馬路。

      2、能夠大膽地進(jìn)行交流,勇于表達(dá)自己的想法。

      3、體驗(yàn)游戲扮演的樂(lè)趣,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      有關(guān)交通規(guī)則的DV、自制的紅綠燈、布置公路場(chǎng)景所需的道具。在活動(dòng)室周?chē)鷱堎N交通事故圖片、各種過(guò)馬路的交通標(biāo)志。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、請(qǐng)幼兒一起觀察交通事故圖片,讓幼兒認(rèn)識(shí)到交通事故的嚴(yán)重性。

      2、與幼兒一起觀看DV。

     。1)引入主題,請(qǐng)幼兒觀看關(guān)于交通安全的DV。

      請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)觀看DV后的發(fā)現(xiàn)及感受,一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。

     。2)討論:你們?cè)阡浵裰锌吹搅巳藗兪窃鯓舆^(guò)馬路的?你覺(jué)得他們這么做會(huì)有怎樣的后果呢?我們?cè)鯓硬拍馨踩剡^(guò)馬路?

      3、請(qǐng)幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志,并猜測(cè)它的作用,請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)說(shuō)。

      4、教師小結(jié):告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。

      5、延伸活動(dòng):與幼兒一起玩"交通"游戲。

     。1)與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在"馬路"的各個(gè)角落。

     。2)全班幼兒分兩組,一組當(dāng)行人,一組當(dāng)司機(jī)(身戴汽車(chē)胸飾),兩名幼兒當(dāng)交通警察。(一個(gè)管行人,一個(gè)管汽車(chē))(3)未遵守交通規(guī)則的司機(jī)及行人,交通警察給予罰單。

      (4)老師與幼兒一起評(píng)議游戲情況。(重點(diǎn)放在遵守交通規(guī)則方面)你為什么會(huì)得了罰單?你違反了什么交通規(guī)則?

     。5)行人與司機(jī)交換角色繼續(xù)進(jìn)行游戲。

      (6)與幼兒再次進(jìn)行評(píng)議。

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    幼兒園中班安全教案 篇5

      活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

      在本班日常生活中,發(fā)現(xiàn)部分幼兒自我保護(hù)能力較差,膽小、無(wú)安全意識(shí)。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

      2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

      3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      幼兒獨(dú)自在家時(shí)自我保護(hù)的方法

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、大灰狼頭飾和小兔子的頭飾。

      2、情景表演:陌生人敲門(mén)。

      3、幼兒用書(shū),圖片。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、創(chuàng)造游戲的氛圍,更好的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

      教師用兔媽媽的口吻告訴幼兒:“你們今天都是我的兔寶寶,媽媽今天要出門(mén)一會(huì),你們?cè)诩乙?dāng)心哦!

      二、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行情景游戲,讓幼兒快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

      1、小兔子在家,師戴上大灰狼的頭飾敲門(mén):“我的兔寶寶們,你們的兔媽媽回來(lái)了,快開(kāi)門(mén)吧!

      2、小兔子開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)是大灰狼:哈哈,你們上當(dāng)了,我是大灰狼,我要掉你們!~~

      3師變換“大灰狼和兔媽媽”的角色,重復(fù)故事情景,

      三、組織討論:如果是你一個(gè)人在家會(huì)怎么辦?

      幼兒相互交流處理辦法,師給予正確引導(dǎo)。

      四、翻閱幼兒用書(shū),了解一個(gè)人在家時(shí)要注意的安全。

      不能玩火、不能玩電源插座、不能爬窗戶(hù)和陽(yáng)臺(tái)等

      五、鍛煉幼兒表達(dá)能力。

      請(qǐng)幼兒在家時(shí)和家長(zhǎng)一起互動(dòng)游戲,并和爸爸媽媽一起討論如果一個(gè)人在家時(shí)該怎么辦?

      教學(xué)反思

      1、通過(guò)游戲的方式讓幼兒在快樂(lè)中收獲了知識(shí)。

      2、在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒積極參與到游戲中來(lái),鼓勵(lì)膽小的孩子。

      3、給幼兒足夠的空間,讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力.。

      小百科:家庭是指婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,以情感為紐帶,親屬之間所構(gòu)成的社會(huì)生活單位。家庭是幸福生活的一種存在。

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