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    幼兒園小班開學第一課主題班會教案

    時間:2022-08-12 08:35:09 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班開學第一課主題班會教案范文(通用7篇)

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班開學第一課主題班會教案范文(通用7篇),歡迎大家分享。

    幼兒園小班開學第一課主題班會教案范文(通用7篇)

      幼兒園小班開學第一課主題班會教案1

      一、教育教學目標

      1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。

      2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。

      3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。

      二、教學準備

      1、保教人員檢查活動室內外的安全。

      2、課前帶孩子參觀幼兒園,進一步熟悉周圍的環(huán)境。

      3、毽子

      三、活動過程

      (一)入園活動

      1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問好。

      2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢,消除安全隱患。

      (二)談話活動

      1、讓幼兒談談自己的新變化,新感覺,知道自己又長大了一歲。

      2、啟發(fā)引導幼兒說說自己應怎樣做,才是個有禮貌的小朋友。

      (三)如廁

      在分組排隊上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

      (四)戶外活動

      師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。

      (五)室內活動

      1、說說自己的新發(fā)現(xiàn):

      (1)教室里有哪些安全隱患?

      (2)廁所有哪些安全隱患?

      (3)戶外有哪些安全隱患?

      2、做好哥哥,好姐姐

      知道做表率,不欺小,尊長輩,講安全。

      (六)離園活動

      1、仔細聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。

      2、知道靠右走,不搶行。

      3、按照幼兒園的作息時間入園。

      (七)延伸活動

      家長給孩子講生活中的安全知識,增強幼兒的安全意識,實現(xiàn)家園共育的教育目標。

      幼兒園小班開學第一課主題班會教案2

      活動背景:

      《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。

      又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

      活動目標:

      1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

      2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。

      活動準備:

      情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

      活動過程:

      1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。

      生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

      你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

      讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

      2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

      (1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

      你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

      教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

      3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。

      “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

      4、教師總結。

      教育遇到突發(fā)事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

      幼兒園小班開學第一課主題班會教案3

      活動目標:

      1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。

      2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個活動中。

      3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。

      活動準備:

      1、保教人員檢查活動室內外的安全

      2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進一步了解幼兒園

      活動過程:

      一、入園活動

      1、熱度接待入園幼兒,相互問好

      2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢

      二、入廁

      在分組上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題解決問題

      三、室內活動

      說說自己的`新發(fā)現(xiàn)。如:教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺負小,尊敬長輩,講安全

      四、離園活動

      1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失

      2、知道靠右行,不搶行

      3、按幼兒園的作息時間入園

      五、延伸活動

      父母給孩子講訴生活中的安全知識,增強幼兒安全認識

      幼兒園小班開學第一課主題班會教案4

      目標:

      1、理解故事內容,學習故事中的對話。

      2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

      準備:

      故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

      教學重點學習故事中的對話教學難點故事表演

      過程:

      傾聽錄音了解故事內容幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

      1、學說對話,進一步理解故事中的內容:

      2、出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

      ——小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

      小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡回聆聽:

      ——為什么要開開心心上幼兒園?

      3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

      4、經(jīng)驗遷移、表達感受:

      ——你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

      5、小結講述幼兒表演情況。

      幼兒園小班開學第一課主題班會教案5

      教學目標:

      1、讓學生明白校園環(huán)境的維持需要大家共同努力,學校是我家,人人要愛護。

      2、了解校園中存在的安全隱患,及時解決安全隱患問題。

      3、掌握安全知識,安全責任重于泰山,樹立“安全第一”的意識。

      4、處處有禮儀,爭做一名文明學生。

      教學重點:

      掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

      教學過程:

      一、導入

      同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現(xiàn)在開學了,老師要和同學們共同探討一些問題。

      二、愛護校園,從我做起

      1、你覺得我們的校園美麗嗎?說說美在哪里?(學生暢所欲言)

      2、優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,身心愉悅,這些美麗的環(huán)境是誰為大家創(chuàng)造的呢?

      3、校園里你發(fā)現(xiàn)了哪些與環(huán)境不和諧的現(xiàn)象?

      4、師總結:我們不僅要愛護我們的校園,保護我們的成長環(huán)境,還要注意個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。正所謂“細節(jié)決定成敗”。我們做任何事都不能以“差不多”為標準,絕不能讓狹隘的眼光擋住我們前進的腳步。維護校園環(huán)境是一件平常的事情,只要我們端正態(tài)度,把簡單的事情做好,平凡中也能體現(xiàn)他的偉大!愛護我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學校的規(guī)章制度、遵守中小學日常行為規(guī)范。具體做到:不攀折花草樹木,不隨意吐痰,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,語言要文明,舉止要大方,要學會使用文明用語。在教室內不能大聲喧嘩,不能影響他人的學習。要在校園內制止不文明的行為。只要我們從身邊的點點滴滴小事做起,保護和愛護校園就不是一句空話,這是我們每一位同學的義務和責任,讓我們從現(xiàn)在做起吧!讓我們心靈的凈土在希望中放飛!那么美麗的校園一定會因我們的文明春風長駐,永葆青春!

      三、處處有禮儀,爭做文明學生

      (一)什么是禮儀?學生應該遵守哪些禮儀規(guī)范?(學生小組討論后班內匯報)

      (二)老師小結學生禮儀規(guī)范。

      1、稱謂禮儀

      對父母、長輩不能直呼姓名,要用標準稱呼。對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。

      2、問候禮儀

      向父母、長輩問候致意,要按不同的時間和場合使用不同的問候語。

      3、就餐禮儀

      吃飯前,要幫父母、長輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。吃飯時,讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃,才拿起碗筷吃飯。吃飯時,不狼吞虎咽,不無故講話,不隨意走動,菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

      4、穿著禮儀

      儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。按學校規(guī)定穿校服。

      5、尊師禮儀

      見到師長,主動問好,放學回家說再見。進出校門、上下樓梯時遇見老師,應讓老師先行。進辦公室要喊報告,聽到“請進”后方可進入,離開時應向老師說“再見”。發(fā)現(xiàn)老師的錯處要有禮貌地指出。課堂上發(fā)言要先舉手,回答問題要起立。

      6、同學交往禮儀

      同學交往要學會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關系、別客氣、再見”等禮貌用語。同學間相見要互相問候、招呼或點頭。與同學說話語調要平和,聽同學說話要專心,不輕易打斷別人的話。向同學請教問題,問前要用謙語,問后要道謝。不給同學取綽號,要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學。

      7、升旗禮儀

      升旗時,要身穿校服,儀態(tài)莊重,脫帽肅立,行隊禮。唱國歌時要嚴肅、準確,聲音要洪亮。認真聽國旗下的講話。

      8、活動禮儀

      參加集體活動要準時,遵守秩序,不隨意走動,不隨便說話。在大會上發(fā)言時,要先向師長、同學或聽眾致禮,發(fā)言結束時要道謝。觀看演出要提前入場,觀看時聚精會神,要適時、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結束后,有秩序地退場;顒又胁怀粤闶,不在場內留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾,保護好環(huán)境衛(wèi)生。

      9、接待禮儀

      有親戚、朋友、老師、同學來訪,要熱情接待,主動招呼,接提親人或朋友手中的物品等。對來客要主動讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手。客人走時要起身道別,要送到門口。

      四、安全教育

      (一)校園內存在的安全隱患

      1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

      2、學校圍墻存在的安全隱患。

      3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

      4、校園意外傷害的隱患。師:那我們該怎樣預防呢?

      (二)如何保證自身安全

      1、注意課間安全

      課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

      2、校園圍墻的安全

      不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

      3、交通安全

      要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

      4、講究飲食安全

      拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

      5、每位同學還要注意心理安全。在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。

      6、校外安全

      (1)、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。

      不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。

      (2)、要學會自護自救,要提高自我防御能力。

      學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

      (3)、自我防范意識。

      同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行。

      五、學習態(tài)度

      1、自我反思你的學習態(tài)度。

      2、良好的學習態(tài)度是怎么的?

      3、那些同學學習態(tài)度不端正?

      最后,希望同學們自覺遵守學校安全規(guī)定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。祝愿同學們學習進步、身體健康。

      幼兒園小班開學第一課主題班會教案6

      活動目標:

      1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。

      2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個活動中。

      3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。

      活動準備:

      1、保教人員檢查活動室內外的安全

      2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進一步了解幼兒園

      活動過程:

      一、入園活動

      1、熱情接待入園幼兒,相互問好

      2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢

      二、入廁

      在分組上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題解決問題

      三、室內活動

      說說自己的新發(fā)現(xiàn)。如:教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺負小,尊敬長輩,講安全

      四、離園活動

      1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失

      2、知道靠右行,不搶行

      3、按幼兒園的作息時間入園

      五、延伸活動

      家長給孩子講訴生活中的安全知識,增強幼兒安全意識。

      幼兒園小班開學第一課主題班會教案7

      一、教學目標

      1、通過相關安全防護圖片的展示,使幼兒有初步的認識,從而在日常生活中注意保護自己。

      2、引導幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。

      二、教學準備

      材料準備:

      1、安全有關的圖片。

      2、水彩筆、記號筆、白紙等。

      經(jīng)驗準備:了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

      三、教學重難點

      培養(yǎng)幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。

      四、教學過程

     。ㄒ唬、利用身體語言,激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識,如小心觸電等。

     。ǘ、利用講故事的形式對故事中出現(xiàn)的安全情況進行分析:

      1、小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。

      2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。

      3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。

      4、將珠子或者筆帽放入嘴里。

      5、在教室里到處亂跑、追追打打。

      五、教學反思

      圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的,并且生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒從活動中充分認識到安全的重要性。

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