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    幼兒園社會(huì)教案

    時(shí)間:2022-07-25 14:02:52 幼兒園教案 我要投稿

    有關(guān)幼兒園社會(huì)教案范文匯編六篇

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的幼兒園社會(huì)教案6篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)幼兒園社會(huì)教案范文匯編六篇

    幼兒園社會(huì)教案 篇1

      活動(dòng)意圖:

      每個(gè)人的一生都會(huì)參與各種各樣的典禮。大班孩子即將告別幼兒園,告別老師和同伴,對(duì)教師的情感、對(duì)同伴的情感、對(duì)幼兒園的情感都是值得孩子們一生珍藏。為此開(kāi)展此次活動(dòng)。抒發(fā)幼兒情感。從幼兒情感發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),賦予畢業(yè)典禮以新的內(nèi)涵。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、感受畢業(yè)典禮莊嚴(yán)與神圣的氣氛。

      2、體驗(yàn)與老師同伴依依惜別的情感。

      3、自主參與、展示自我。

      4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

      5、愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、服裝、道具、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、音樂(lè)等。

      2、了解畢業(yè)典禮的意義、團(tuán)體操表演、致家長(zhǎng)的一封信。

      活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

      活動(dòng)重點(diǎn):

      感受和老師、同伴依依惜別的情感。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      緩解離別的傷感,喚起即將入學(xué)的自豪感。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、體驗(yàn)“典禮的莊嚴(yán)與神圣”。

      (1)幼兒入場(chǎng)。

      (2)園長(zhǎng)、家長(zhǎng)、小朋友致詞。

      2.感受“依依惜別之情”。

      (1)教師致詞。

      (2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

      (3)傳遞畢業(yè)冊(cè)。

      (4)老師與幼兒、幼兒與幼兒相互擁抱。

      3、畢業(yè)匯報(bào)演出:展示最好的我。

      (1)穗穗操——中國(guó)隊(duì)加油。

      (2)軍體拳——精忠報(bào)國(guó)。

      (3)輕器械操——啞鈴操。

      (4)徒手操——中國(guó)功夫。

      活動(dòng)反思:

      大班的畢業(yè)典禮是來(lái)源于孩子們真實(shí)生活的課程。幼兒園的畢業(yè)典禮是孩子們?nèi)松牡谝粋(gè)畢業(yè)典禮,是他們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。抓住畢業(yè)前這一寶貴的教育契機(jī),以情感教育為線索,開(kāi)展活動(dòng),充分利用不同的教育資源引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)即將入學(xué)的自豪之情和離別的傷感,感受友誼的珍貴。對(duì)于教師而言,深深地體會(huì)到:要為幼兒營(yíng)造美妙的情感氛圍,只有有愛(ài)心的老師才會(huì)培養(yǎng)有愛(ài)心的幼兒,給幼兒一個(gè)舞臺(tái)他會(huì)展示最好的自己。整個(gè)過(guò)程中幼兒、家長(zhǎng)與老師的情感被牽動(dòng)著,悄悄地被感動(dòng)著、變化著。

    幼兒園社會(huì)教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)多種形式鼓勵(lì)幼兒幫助父母做力所能及的事。

      2、鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的愿望。

      3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)父母的辛苦,增加彼此間的親情。

      4、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好。

      5、樂(lè)于參加體育活動(dòng),感受幫助有困難的人的快樂(lè)體驗(yàn)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      學(xué)過(guò)的有關(guān)幫成人做事的兒歌、有關(guān)親子活動(dòng)介紹的聯(lián)系單

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、談話活動(dòng)

      (一)以圖片的形式,幫助幼兒回憶兒歌的內(nèi)容你們看,圖上的小朋友在做什么?并請(qǐng)幼兒一起朗誦兒歌。

     。ǘ┮哉勗挿绞揭l(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

      1、體驗(yàn)父母的辛苦提問(wèn)設(shè)計(jì):你們知道自己的爸爸媽媽都在什么地方工作嗎?

      爸爸媽媽工作了一天,回來(lái)還要做些什么,這時(shí)你有什么樣的感覺(jué)?

      看到爸爸媽媽很辛苦,你會(huì)做些什么呢?

      2、激發(fā)幼兒幫爸爸媽媽做事的愿望你們想當(dāng)爸爸媽媽的小幫手嗎?

      提問(wèn)設(shè)計(jì):我們能為爸爸媽媽做些什么呢?

      請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。

      二、親子攝影展——《爸爸媽媽小幫手》

      1、請(qǐng)爸爸媽媽把幼兒在家做小幫手的情景拍攝下來(lái)。(形式:照片、錄像均可)

      2、用展板的形式對(duì)系列照片進(jìn)行展出,對(duì)拍攝的錄像可以在某段時(shí)間進(jìn)行播放。

      活動(dòng)反思:

      1、我設(shè)計(jì)的這節(jié)課符合小班孩子的年齡特點(diǎn)。

      2、在活動(dòng)中有2位幼兒表現(xiàn)的不太積極,主要原因是他們不知道該做點(diǎn)什么,也不知道該怎么做。這可能與家庭有關(guān),在家從來(lái)沒(méi)有人要求過(guò)他們?nèi)プ鍪裁,自己也沒(méi)有這個(gè)意識(shí),這次活動(dòng)后希望他們能有所變化。

    幼兒園社會(huì)教案 篇3

      目標(biāo):

      1、在講講、議議、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中會(huì)遇到很多的困難,激發(fā)幼兒愿意幫助別人的情感。

      2、發(fā)展幼兒的想象力,積極地幫助盲人設(shè)計(jì)一些能夠便于他們生活的用具。

      準(zhǔn)備:已錄制好的片段、畫(huà)紙、蠟筆等過(guò)程:

      (一)導(dǎo)入引起興趣

      1、在我們的生活周圍還有哪些人需要我們的幫助?為什么?

      2、幼兒講述,老師出示已收集好的資料和圖片。

      (二)觀看錄象、交流討論

      1、在錄象中你看到了誰(shuí)?你怎么知道他是盲人?(觀看錄象片段一)

      2、盲人看不見(jiàn)一切,他們?cè)谌粘I钪锌赡軙?huì)遇到哪些困難?

      3、請(qǐng)幼兒體驗(yàn)看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。(鼓勵(lì)幼兒把眼睛閉起來(lái),試著往前走一走。)

      4、觀看錄象片段二,在這段錄象中你們有什么不明白的地方嗎?

      5、王爺爺和胡奶奶怎么會(huì)看不見(jiàn)的?他們?cè)谏钪杏龅搅四男├щy?(讀盲文、日常生活中的燒菜、洗衣服都要靠不斷的練習(xí)、過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有人提醒……)

      6、觀看錄象片段三:王爺爺和胡奶奶覺(jué)得現(xiàn)在外出時(shí)過(guò)馬路和乘車子有很大的困難,請(qǐng)我們小朋友來(lái)幫王爺爺和胡奶奶想想辦法,怎么樣使他們?cè)谶^(guò)馬路和乘車子時(shí)又快又安全?(幼兒相互討論)

      (三)操作延伸

      1、鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)一些便于盲人的用具。

      2、你覺(jué)得盲人在日常生活中還有哪些困難,可以怎樣來(lái)幫助他們?

    幼兒園社會(huì)教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、認(rèn)識(shí)周圍生活中一些紅色的東西,并學(xué)習(xí)聯(lián)想。

      2、感知紅色與人們生活的關(guān)系。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、ppt課件:表示各種意義的紅色圖片;

      2、紅精靈禮物圖片若干。

      活動(dòng)過(guò)程 一、尋找紅色,對(duì)紅色展開(kāi)聯(lián)想。

      引:我是喜慶的紅精靈,紅色寶寶喜歡抱在我身上,小朋友找找看你身上有紅色寶寶嗎?

      幼兒找一找自己和同伴身上的紅顏色,鞏固對(duì)紅色的認(rèn)識(shí)。

      二、了解紅色代表的意義。

      1、有時(shí)候,紅色在說(shuō)——好高興哦!

      (出示PPT花轎圖)

      提問(wèn):小朋友,猜猜他們?cè)诟墒裁茨?(結(jié)婚了,新娘的花轎來(lái)了!紅蓋頭、紅花轎、紅衣服,好多紅色呀!心里高興嗎?)

      2、有時(shí)候,紅色在說(shuō)——注意,小心一點(diǎn)!

      (出示PPT消防車圖)

      提問(wèn):?jiǎn)鑶鑶琛胺降能囎诱?qǐng)讓路,這輛紅色的車子要去干什么呀?(哦,去救火,紅色的救火用的車子我們叫它“消防車”。)

      3、有時(shí)候,紅色在說(shuō)——-好溫暖哦!

     。ǔ鍪綪PT爐火、蠟燭圖)

     。杭t色讓我們高興,會(huì)提醒我們要小心,還會(huì)給我們帶來(lái)溫暖,我們一起來(lái)對(duì)它說(shuō)聲“謝謝”。

      三、紅精靈的禮物。

      1、引:紅精靈還給我們小朋友送來(lái)了好多的禮物,請(qǐng)寶寶找找哪些禮物應(yīng)該是紅顏色的,請(qǐng)給它們涂上紅色,看看紅精靈一共送了幾個(gè)紅顏色的禮物。

      2、幼兒涂色,教師巡回指導(dǎo)。

     。杭t精靈真高興,寶寶們把他送的紅顏色的禮物都找出來(lái)了,他夸我們小朋友真能干。

      四、活動(dòng)生成及建議。

      1、活動(dòng)中,可充分發(fā)揮幼兒的.聯(lián)想,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)還有哪些見(jiàn)過(guò)的東西也是紅色的。

      2、建議家長(zhǎng)配合,和孩子一起收集紅色的小玩具帶到幼兒園。

    幼兒園社會(huì)教案 篇5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道新鮮空氣對(duì)人們的重要性,了解抽煙對(duì)人體健康,社會(huì)環(huán)境的危害。

      2、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),張貼設(shè)計(jì)的禁煙標(biāo)記,激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

      3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒解吸煙對(duì)人體健康的危害。

      2、材料準(zhǔn)備:

      教師:棉花、香煙、瓶子;幼兒:紙,禁煙標(biāo)記

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、通過(guò)做實(shí)驗(yàn),感受空氣的重要性。

      1、捏緊鼻子,閉緊嘴巴,說(shuō)一說(shuō)有什么感覺(jué)?(不能呼吸感到非常的難受。)

      2、深呼吸一次,現(xiàn)在感到怎么樣?(感受空氣對(duì)人的重要性。)

      二、感知香煙對(duì)人類的危害。

      1、出示香煙--"這是什么?""你們家有人抽煙嗎?"

      2、如果把讓煙污染的空氣吸進(jìn)后,我們的身體會(huì)變成怎么樣?

      3、做實(shí)驗(yàn):

      先在瓶子里放一團(tuán)雪白的棉花代表肺,然后把一支點(diǎn)燃的香煙放進(jìn)瓶子。

      4、在等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果的過(guò)程中,請(qǐng)幼兒討論吸煙的危害。

      三、教師介紹世界無(wú)煙日,并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。

      1、世界上許多國(guó)家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日,在許多地方出現(xiàn)了這樣的一個(gè)標(biāo)志(出示戒煙標(biāo)志)你們知道這是什么意思嗎?

      2、很多地方出現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車,處處禁煙,可是那些吸慣了煙的人,總是想吸煙怎么辦呢?

      3、引導(dǎo)幼兒討論怎樣幫助吸煙的人戒煙。

      四、爭(zhēng)做"禁煙小衛(wèi)士",建立初步的環(huán)保意識(shí)。

     。1)繪畫(huà)禁煙標(biāo)志。

     。2)師生共同在園內(nèi)把繪畫(huà)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上,

      活動(dòng)反思:

      社會(huì)意義,引導(dǎo)幼兒從身邊的成人開(kāi)始宣傳禁煙。使他們認(rèn)識(shí)到吸煙不僅損害自己的身體,也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白,即使年紀(jì)小,也可以為環(huán)保盡一分力,引導(dǎo)幼兒在日常生活中、在潛移默化中,將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里,從小讓幼兒萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

      本次活動(dòng)也有些不盡人意的地方,如教師的話太多,一直在重復(fù)某些詞語(yǔ)。對(duì)幼兒拋過(guò)來(lái)的球沒(méi)有及時(shí)的接住。還有在某些細(xì)節(jié)方面我處理的不夠理想,在以后的教學(xué)活動(dòng)中改進(jìn)。

      小百科:世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì) ,全世界每年約300萬(wàn)人因抽煙而死,吸煙對(duì)人體有害,長(zhǎng)期吸煙易導(dǎo)致癌癥,肺氣腫、慢性支氣管炎,心臟病,消化性潰瘍等生理疾病,同時(shí)也不利于他人身體健康,長(zhǎng)期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10-20倍,喉癌發(fā)病率高6-10倍,冠心病發(fā)病率高2-3倍,循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍,氣管炎發(fā)病率高2-8倍。

    幼兒園社會(huì)教案 篇6

      活動(dòng)目的:

      初步學(xué)習(xí)用手勢(shì)和簡(jiǎn)單的語(yǔ)音向成人要玩具。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      每人一份色彩鮮艷的玩具。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.教師面前放幾件色彩鮮艷的玩具,問(wèn)孩子:“你們喜歡嗎?想不想要?想要玩具就點(diǎn)點(diǎn)頭,用手指給我看,老師就把玩具給你玩!苯處煱l(fā)現(xiàn)有某個(gè)孩子表示想要的意思就請(qǐng)他上來(lái)。教師先問(wèn)他要什么,然后讓孩子用手指,已會(huì)講話的孩子可用嘴說(shuō),那怕孩子從嘴里說(shuō)出一個(gè)音,如:嗯、啊,說(shuō)出一個(gè)詞,如:要、玩、拿等都可以。孩子說(shuō)了教師一定要表?yè)P(yáng)。

      2.孩子向家長(zhǎng)要玩具。家長(zhǎng)面前有若干玩具,孩子坐在家長(zhǎng)的對(duì)面,孩子想要玩具時(shí),家長(zhǎng)要“逼”孩子指和說(shuō);“寶寶,是不是要汽車呀,你說(shuō)‘要’我就給你!泵恳患婢叨际侨绱,如果孩子有表示一定要表?yè)P(yáng)。教師和家長(zhǎng)也要根據(jù)孩子本身的發(fā)展情況來(lái)提要求。

      注意事項(xiàng):

      活動(dòng)中,教師和家長(zhǎng)注意個(gè)別差異,根據(jù)孩子本身的發(fā)展情況提出要求,因人而異,區(qū)別對(duì)待。

      活動(dòng)結(jié)束:

      小朋友一起探討。

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