打扮我們的教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎么寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的打扮我們的教案，歡迎大家分享。

打扮我們的教案1

　　一、活動目標

　　1、能根據(jù)集體的計劃，開展討論，分工合作，進行節(jié)日布置。

　　2、有一定的任務意識和堅持性。

　　3、會用它們大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。

　　4、對方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。

　　二、活動準備

　　1、彩色用紙，膠水，剪刀等材料和工具。

　　2、《幼兒畫冊》（第二冊P34）

　　三、活動過程

　　1、與幼兒共同討論：如何美化我們的活動室？

　　2、根據(jù)幼兒討論的意見和方案，師生共同布置活動室。幼兒自由結(jié)伴，確定由誰負責，共同準備制作材料，討論小組分工。幼兒分組進行制作活動：拉彩鏈、剪貼慶"六一"主題墻、做掛飾等，利用幼兒已有的制作經(jīng)驗，同時教師教授和采納幼兒昕的.制作方法。

　　3、師生共同將裝飾物布置上墻，集體評價各組分工合作的情況。

打扮我們的教案2

　　活動目標：

　　1、理解多少、一樣多。

　　2、喜歡數(shù)學游戲。

　　活動重點：

　　會對多的和少的進行比較。

　　活動準備：

　　1、花朵10朵、花瓶5個、相同數(shù)量有蓋的杯子、系有回形針的絲帶、圣誕襪若干。（普通的襪子內(nèi)裝有糖3—4顆）

　　場地布置：

　　教室內(nèi)布置有空花瓶、杯子、懸掛系有回形針的絲帶（高度以幼兒能碰到的為適宜）。

　　活動過程：

　　1、插花：

　　新年要到了，我們一起來把教師打扮得漂亮一點，開個新年會！先把花插到花瓶里去，一個花瓶里插一朵花，比一比，花和花瓶哪個多？

　　幼兒將花插入花瓶，進行比較，說出花和花瓶哪個多，哪個少。

　　2、整理杯子：

　　我們來準備客人用的杯子！（杯子和蓋子分開放）

　　請大家把杯蓋子蓋好，看一看夠不夠？

　　幼兒操作并比較，說出杯子和杯蓋一樣多。

　　3、掛圣誕襪子：

　　新年老爺爺要來給我們送禮物啦！我們趕快把禮物襪子掛好，迎接新年老爺爺來給我們送禮物！

　　幼兒將圣誕襪子掛在系有回形針的絲帶上，說出絲帶和襪子哪個多，哪個少。

　　4、摸禮物：

　　用手摸一摸，襪子里的禮物有多少？

　　幼兒說出自己摸到禮物的數(shù)量，感知比較禮物和襪子的多少。

　　延伸活動：

　　操作幼兒用書《一樣多嗎》，進一步理解多與少、一樣多。

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