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    幼兒園中班安全教案

    時(shí)間:2022-07-03 20:53:28 幼兒園教案 我要投稿

    實(shí)用的幼兒園中班安全教案范文錦集五篇

      作為一名教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班安全教案5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的幼兒園中班安全教案范文錦集五篇

    幼兒園中班安全教案 篇1

      設(shè)計(jì)意圖:

      為了讓幼兒牢牢記住110、119、120幾種特殊號(hào)碼及其作用,引導(dǎo)幼兒在日常生活中了解簡(jiǎn)單的交通規(guī)則,提高自我保護(hù)意識(shí)。做一個(gè)健康快樂(lè)的寶寶。設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      掌握常見(jiàn)車(chē)的名稱(chēng)、外形,牢牢記住 110、119、120幾種特殊號(hào)碼及其作用,遵守交通規(guī)則,注意安全。做個(gè)健康快樂(lè)的寶寶。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:特種車(chē)圖片、交通信號(hào)燈圖片、110、119、120號(hào)碼等。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、小朋友今天老師指揮交通,小朋友當(dāng)司機(jī),我們一起到停車(chē)場(chǎng)瞧一瞧:請(qǐng)你做好準(zhǔn)備,汽車(chē)馬上開(kāi)了。(幼兒邊唱歌曲《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》,邊模仿小司機(jī)的動(dòng)作。)當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)到站了,請(qǐng)下車(chē),小朋友數(shù)數(shù)停車(chē)場(chǎng)一共有幾輛車(chē)?都是什么車(chē)?幼兒自由玩,互相交流車(chē)的用途、特征(顏色、聲音......)等。

      二、提問(wèn):今天早上你坐什么車(chē)來(lái)的幼兒園?啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)車(chē)的名稱(chēng)、特征和用途?你還見(jiàn)過(guò)什么樣的車(chē)?

      小結(jié):馬路上的車(chē)很多,請(qǐng)看動(dòng)畫(huà)《我是小司機(jī)》回答下面的問(wèn)題: 誰(shuí)能幫助和黑貓警長(zhǎng)想一個(gè)好辦法捉住小偷?誰(shuí)能幫助小兔打一個(gè)求助電話?公共汽車(chē)有什么用途?

      三、出示三種特種車(chē)輛(警車(chē)、救護(hù)車(chē)、消防車(chē))請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這三種車(chē)的名稱(chēng)、聲音、用途?不執(zhí)行任務(wù)時(shí)開(kāi)在什么地方?

      1、考考小朋友:出示一張120(119、110)號(hào)碼,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)是哪種車(chē)的號(hào)碼?在什么情況下?lián)艽蜻@個(gè)號(hào)碼?結(jié)合圖片,玩打電話的游戲。

      2、小結(jié):小朋友這些電話號(hào)碼你要牢牢記住,只有在緊急情況才能撥打。 不管是什么樣的車(chē)都會(huì)給我們的生活帶來(lái)許多方便。但是路上一定要安全行駛,必須遵守交通規(guī)則。(出示交通標(biāo)志:紅綠燈)3、經(jīng)典游戲:交通信號(hào)燈(指導(dǎo)幼兒看圖學(xué)兒歌做游戲,鞏固對(duì)紅綠燈的認(rèn)識(shí))活動(dòng)延伸:這節(jié)課小朋友懂得了許多道理,還認(rèn)識(shí)了馬路上各種各樣的車(chē),那么你到底喜歡什么樣的車(chē)?請(qǐng)你動(dòng)手畫(huà)下來(lái),好嗎?開(kāi)車(chē)回活動(dòng)室。

      活動(dòng)反思:整個(gè)活動(dòng)以"游戲"為載體,使幼兒在輕松愉快的氛圍中,學(xué)到了知識(shí),懂得了道理,達(dá)到了預(yù)期的效果。

    幼兒園中班安全教案 篇2

      設(shè)計(jì)意圖:

      交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利,也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),所以我選擇孩子們生活中最常見(jiàn)和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具“公共汽車(chē)車(chē)”來(lái)設(shè)計(jì)本次活動(dòng),讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘車(chē)時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步了解并掌握在上車(chē)時(shí)、乘車(chē)過(guò)程中及下車(chē)時(shí)的安全常識(shí)。

      2、教育幼兒要注意安全,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。

      3、愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。

      4、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、用小椅子搭建一個(gè)公共汽車(chē)的場(chǎng)景,方向盤(pán)一個(gè)。

      2、教學(xué)圖片。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、激發(fā)幼兒興趣,組織幼兒討論乘車(chē)時(shí)應(yīng)該注意什么。

      1.老師要帶小朋友們?nèi)ァ痢恋胤角镉。乘什么?chē)去呢?乘車(chē)時(shí)應(yīng)注意些什么呢?

      老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容,請(qǐng)幼兒找到相應(yīng)的操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對(duì)的。

      2.你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車(chē)的呢?

      3.小結(jié)。

      我們乘車(chē)時(shí),首先要依次排隊(duì)上下車(chē),不能擁擠;上車(chē)后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn);乘車(chē)時(shí)不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車(chē)上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車(chē)停穩(wěn)后才可以依次下車(chē)。

      二、組織幼兒在設(shè)置的汽車(chē)情境中游戲,鞏固幼兒的安全乘車(chē)常識(shí)。

      1.教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。

      2.將幼兒扮演乘客和安全檢查員進(jìn)行游戲。

      活動(dòng)反思:

      首先,通過(guò)提問(wèn),了解孩子們平時(shí)乘坐公交車(chē)的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲?chē)上看到什么?鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。在看圖講述的過(guò)程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì),為什么做得不對(duì),這樣做有哪些危險(xiǎn),從而了解正確的乘車(chē)規(guī)則。通過(guò)這次活動(dòng),我班幼兒對(duì)安全乘車(chē)有了一定的.認(rèn)識(shí)和了解,知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

      小百科:汽車(chē)由動(dòng)力驅(qū)動(dòng),具有4個(gè)或4個(gè)以上車(chē)輪的非軌道承載的車(chē)輛。

    幼兒園中班安全教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解開(kāi)水的溫度,了解大火的威力。

      2、通過(guò)活動(dòng),了解防燙防火的基礎(chǔ)知識(shí)。

      3、增加自我保護(hù)意識(shí)。

      4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

      5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      重點(diǎn):讓每個(gè)幼兒都了解防燙防火的基礎(chǔ)知識(shí)。

      難點(diǎn):燙傷燒傷后該怎么辦?

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      一鍋開(kāi)水,一燒著的木炭,兩只小老鼠。

      活動(dòng)過(guò)程

      1、通過(guò)教師的提問(wèn),使學(xué)生初步了解開(kāi)水和火的危害。

     、僬l(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)水有什么特征?

      ②誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)火有什么特點(diǎn)?

     、劾蠋熜〗Y(jié):開(kāi)水和火在日常生活中我們經(jīng)常用到,是我們的好朋友,但也要注意安全使用它們。

      2、演示教學(xué)

     、侔岩恢焕鲜笕拥介_(kāi)水鍋里后,給幼兒看看結(jié)果。

     、谠侔蚜硪焕鲜笕拥綗咎颗枥,又讓幼兒觀看結(jié)果。

      3、組織幼兒討論

      ①如果燙傷或燒傷了怎么辦?

     、诔鍪鞠嚓P(guān)圖片,讓幼兒注意安全。

      教學(xué)反思

      在這次活動(dòng)中,我利用幼兒在生活中常見(jiàn)的物體和動(dòng)物作為教具,激發(fā)了幼兒的興趣。同時(shí),在平時(shí)的生活中也讓他們對(duì)開(kāi)水和或有一定的了解。平時(shí)也能注意安全。但在討論的環(huán)節(jié)可能準(zhǔn)備不夠充分,應(yīng)該多留點(diǎn)時(shí)間給他們發(fā)言。希望我以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

    幼兒園中班安全教案 篇4

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)。

      2、培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)則。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。

      【教學(xué)重難點(diǎn)】

      1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。

      2、能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。

      3、人行道與人行橫道的區(qū)別。

      【教學(xué)準(zhǔn)備】

      1、紅黃綠號(hào)牌一套。

      2、教學(xué)課件。

      3、布置場(chǎng)景材料:紅綠燈號(hào)牌、交通標(biāo)志頭飾等。

      4、學(xué)習(xí)星(紅色)、安全星(黃色)。

      【教學(xué)過(guò)程】

      (一)創(chuàng)設(shè)情景。

      1、看錄像《籃球女孩》。

      2、小朋友們,看完剛才的錄像,你知道這個(gè)小女孩是用什么走路的嗎?

      這樣的走路方式會(huì)給她帶來(lái)哪些困難呢?是什么造成她今天的樣子呢?

      3、小結(jié)后開(kāi)始新課《平安回家》。出示課題:遵守交通規(guī)則。

      (二)看動(dòng)畫(huà)——《學(xué)會(huì)走路》(出示課件)

      剛才你聽(tīng)到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢?細(xì)心、愛(ài)觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,知道它們叫什么嗎?(交通標(biāo)志)。對(duì),為了保證交通安全,我們除了要知道一些簡(jiǎn)單的交通安全知識(shí)外,我們還得認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,才能安全行走。

      (三)認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志

      1、今天老師請(qǐng)來(lái)了一位標(biāo)志小客人到我們班,小朋友想認(rèn)識(shí)它嗎?看,她來(lái)了。

      2、生戴紅綠燈頭飾上臺(tái),自我介紹:我是紅綠燈,十字路口總指揮,考考小朋友,看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)

      你們回答得真好,想和我做朋友嗎?我們一起做個(gè)游戲成為好朋友吧!我說(shuō)紅燈,大家回答停,做立正動(dòng)作,綠燈行,做跑步動(dòng)作,黃燈等一等,叉腰站好。

      3、扮演紅綠燈小朋友:我們大家成了好朋友,下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家認(rèn)識(shí),這幾位朋友大家平時(shí)應(yīng)該見(jiàn)過(guò)面,可是你了解它嗎?

      (出示路牌、禁止通行等標(biāo)志。)提問(wèn)你在哪里見(jiàn)過(guò)它?它的任務(wù)是什么?

      小朋友對(duì)我們標(biāo)志家族的了解還真不少!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!(生下)

      4、看樣子,小朋友們和交通標(biāo)志做了好朋友,在道路上行走就要聽(tīng)好朋友的勸告,注意安全,能做到嗎?(能)那我們就通過(guò)下一個(gè)游戲檢查一下小朋友會(huì)不會(huì)過(guò)馬路了。(講規(guī)則,小組討論扮演角色,做游戲)

      (四)游戲——我會(huì)過(guò)馬路

      1、設(shè)置過(guò)馬路場(chǎng)景,學(xué)生體驗(yàn)。

      2、學(xué)生分為行人、小學(xué)生過(guò)馬路,然后回到座位。師:你們剛才是怎么過(guò)馬路的呢?說(shuō)得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說(shuō)說(shuō)。)

      3、小結(jié):我們班的小朋友們真聰明,不但學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,還會(huì)按規(guī)定行走,安全回家。

    幼兒園中班安全教案 篇5

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、知道入園是要和家長(zhǎng)在一起,不能隨意跑動(dòng)。

      2、能對(duì)各種入園過(guò)程中的行為作出正確的判斷,愿意接受成人的建議。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、小男孩和成人女性木偶各一個(gè)。

      2、積木搭起的話題,小皮球一個(gè)。

      3、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。

      【活動(dòng)過(guò)程】

      1、引導(dǎo)幼兒觀察教學(xué)掛圖。

      (1)教師出示掛圖:小朋友們,你們知道這是什么地方嗎?

      (2)師:①圖上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?(圖中藍(lán)衣服小朋友是明明,綠衣服小朋友是冬冬。)

     、诿髅魇呛桶职忠黄饋(lái)上幼兒園的,你找到明明了嗎?

     、勖髅魇窃趺瓷嫌變簣@的?

      ④明明到班上的時(shí)候是怎么做的?

      2、引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演。

     、艓煟荷嫌變簣@的時(shí)候要注意什么呢?我們一起來(lái)看看別的小朋友是怎么做的吧!

     、平處煵僮髂九,引導(dǎo)幼兒理解入院時(shí)偷偷亂跑的不良后果。

     、倌九急硌荩憾嫌變簣@啦,今天是他第一天上幼兒園,他早早的就和媽媽來(lái)到了幼兒園。一進(jìn)大門(mén),冬冬就看見(jiàn)了一座滑梯,他甩開(kāi)媽媽的手,又蹦又跳的跑過(guò)去,玩起了滑梯。冬冬玩累了,發(fā)現(xiàn)自己找不到媽媽?zhuān)钡闹笨。媽媽找到了冬冬,?duì)他說(shuō):"上幼兒園的路上要緊緊拉著媽媽的手,這樣才是媽媽的好寶貝。"

     、趲煟"你們覺(jué)得冬冬這樣做對(duì)嗎?為什么?離開(kāi)爸爸媽媽可能會(huì)發(fā)生什么事?

      ⑶教師操作木偶,引導(dǎo)幼兒理解自己隨意跑出去的不良后果。

     、倌九急硌荩旱诙焐嫌變簣@的時(shí)候,冬冬緊緊拉著媽媽的手,再也不敢松開(kāi),媽媽把冬冬送進(jìn)了小一班教室。冬冬看見(jiàn)操場(chǎng)上的皮球,趁著媽媽和老師在談話,偷偷地跑出教室,在操場(chǎng)上玩起了皮球。冬冬玩累了,發(fā)現(xiàn)自己找不到小一班。這么多班級(jí),哪一個(gè)才是小一班呢?冬冬著急地哭了起來(lái)。老師找到了冬冬,告訴冬冬:"到了班上可不能自己跑出去玩,如果想玩,老師會(huì)帶小朋友們出去玩的。"

      ②師:你們覺(jué)得冬冬這樣做對(duì)嗎?為什么?自己隨意跑出去會(huì)怎樣?

      3、閱讀幼兒用書(shū),對(duì)不同的行為進(jìn)行判斷。

     、艓煟孩僬(qǐng)你們看看書(shū)上的小朋友在干什么。

     、谀阆矚g哪一個(gè)小朋友?為什么?

     、平處熜〗Y(jié):我們上幼兒園的時(shí)候要拉著爸爸媽媽的手,不能亂跑;如果亂跑,可能會(huì)找不到爸爸媽媽?zhuān)可能會(huì)摔跤、受傷呢。到了班上,不能自己偷偷的跑出去玩;如果想玩的話,老師會(huì)帶小朋友們出去玩的。

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