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    幼兒園中班教案:搖到外婆橋

    時間:2022-06-28 11:21:12 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園中班教案:搖到外婆橋

      作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班教案:搖到外婆橋,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園中班教案:搖到外婆橋

    幼兒園中班教案:搖到外婆橋1

      活動目標(biāo)

      1、通過活動體驗愛與被愛。

      2、學(xué)習(xí)瑜伽體位蝴蝶式,感受旋律與身體搖擺的律動美。

      3、喜歡欣賞兒歌,會大膽地朗誦。

      4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

      教學(xué)重點、難點

      1、學(xué)習(xí)瑜伽體位蝴蝶式,感受旋律與身體搖擺的律動美。(教學(xué)難點)

      2、通過活動體驗愛與被愛。(教學(xué)重點)

      活動準(zhǔn)備

      1、物質(zhì)準(zhǔn)備:瑜伽墊、瑜伽服、課件、毛絨玩具人手一份。

      2、環(huán)境準(zhǔn)備:寬敞明亮的活動場地、空氣清新。

      3、課前準(zhǔn)備:邀請家長參予活動、穿著寬松舒適的服裝。

      活動過程

      1、欣賞音樂《親親我的寶貝》

      要求:請坐在墊子上,讓寶寶坐在你的懷中隨音樂左右搖

      擺身體。

      導(dǎo)語:①親親我的寶貝們躺在用愛做的鳥巢中感到舒服、

      溫暖、安全讓我們在愛的包圍中一天天健康、快樂

      的成長,快展開翅膀飛飛,去看看外面的世界吧!

     、谝魳烽g奏:幼兒站起身學(xué)小鳥拍打翅膀自由飛翔。

      ③小鳥們要記得回家呀

     、荛]上眼睛,安靜地隨音樂搖擺身體。

      講解:輕輕的搖擺身體,可以很好的舒緩神經(jīng)、放松肌肉

      促進身體協(xié)調(diào)能力

      2、兒歌《外婆橋》

      附加兒歌:搖啊搖,搖啊搖,船兒搖到外婆橋。

      外婆好,外婆好,外婆對我嘻嘻笑。

      搖啊搖,搖啊搖,船兒搖到外婆橋。

      外婆說:好寶寶,外婆給我一塊糕。

     、傩蕾p兒歌《外婆橋》

      在浙江有一座很小橋名叫外婆橋。

      提問:兒歌中你聽到了什么?

     、谟變焊x

      學(xué)習(xí)瑜伽體位---蝴蝶式。(在家長的輔助下進行)

      要求:隨兒歌節(jié)奏左右搖擺身體

      ③播放音樂課件《外婆橋》

      讓我們變成一艘小船,劃去看看那座外婆橋。(家長一起

      參與)

      要求:蝴蝶式結(jié)合音樂旋律,一起哼唱。

      3、游戲:過家家

      導(dǎo)語:今天老師請來許多的玩具寶寶,請小朋友扮演爸爸媽媽去保護、愛護玩具寶寶,讓它們感受被愛的幸福。

      播放音樂課件《外婆橋》

      4、結(jié)束:

      播放音樂《親親我的寶貝》

      今天我們仿佛是愛的天使去傳播愛的種子,讓我們在愛的世界里快樂的生活吧!相互親吻結(jié)束活動。

      教學(xué)反思

      整節(jié)活動以愛為主題,通過音樂優(yōu)美的`旋律讓幼兒躺在父母的懷中仿佛回到嬰兒的小搖擺里,共同追憶著以往的時光。民謠和瑜伽動、靜的結(jié)合,充分調(diào)動幼兒的積極性與熱情并很好的達到教學(xué)目標(biāo)。

    幼兒園中班教案:搖到外婆橋2

      教案目標(biāo)

      1、辨認迷宮圖的走向。

      2、能用圓舞板有節(jié)奏地為兒歌打節(jié)奏。

      活動流程

      談話,引起幼兒興趣→走迷宮圖→為兒歌打節(jié)奏→搖船回家

      教案準(zhǔn)備

      自制磁鐵船偶、迷宮圖

      圓舞板每人一個

      糖、水果、餅干、蛋糕圖

      教案過程

     一、談話,引起幼兒興趣

      提問:小朋友,你們經(jīng)常到外婆家去嗎?你是怎么去的?

      二、走迷宮圖,學(xué)習(xí)為兒歌打節(jié)奏

      1、出示迷宮圖,提問:你們看,這就是小朋友的外婆家,中間藍顏色是一條河,他應(yīng)該怎樣乘船,才能到外婆家呢?誰來幫助他開船過河呢?請幼兒移動船偶,教師念兒歌

      2、請一位幼兒操作船偶,以另一條路到外婆家

      3、師幼共同邊念兒歌邊開船到外婆家

      4、繼續(xù)學(xué)習(xí)兒歌:糖一包、果一包,還有餅和糕。邊念兒歌邊有節(jié)奏地拍手。

      5、一幼兒操作船偶,其他幼兒用樂器給兒歌打節(jié)奏。

      6、游戲:搖啊搖邊念兒歌邊打節(jié)奏三、結(jié)束師幼一起搖船回家。

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