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    《防暑》幼兒園大班教案

    時間:2022-06-09 12:46:25 幼兒園教案 我要投稿

    《防暑》幼兒園大班教案

      作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的《防暑》幼兒園大班教案,歡迎大家分享。

    《防暑》幼兒園大班教案

    《防暑》幼兒園大班教案1

      目標:

      1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。

      2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。

      準備:

      收集各種防暑用品

      過程:

      一、幼兒互相觀察談?wù)動心男┓朗钣闷贰?/p>

      你們這幾天帶來了很多防暑用品,看看都有些什么?

      這些用品有幾種?

      二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/p>

      你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹欤?/p>

      重點介紹遮陽帽:夏天太陽很大,我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎?有什么感覺?

      在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射,感覺不那么熱,臉上的皮膚不容易曬傷。

      說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)

      如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做?選用什么材料、樣式等?

      我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?

      三、幼兒談?wù)撨有哪些防暑降溫的方法。

      那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法?我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。

      小編希望這篇文章對需要寫幼兒園教案的親們有所幫助,祝愿各位工作愉快!

    《防暑》幼兒園大班教案2

      活動目標:

      1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。

      2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。

      3、體驗明顯的季節(jié)特征。

      4、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

      5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

      活動準備:

      收集各種防暑用品

      活動過程:

      一、幼兒互相觀察談?wù)動心男┓朗钣闷贰?/p>

      你們這幾天帶來了很多防暑用品,看看都有些什么?

      這些用品有幾種?

      二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/p>

      你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹?

      重點介紹遮陽帽:夏天太陽很大,我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎?有什么感覺?

      在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射,感覺不那么熱,臉上的皮膚不容易曬傷。

      說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的`地方(幼兒介紹)

      如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做?選用什么材料?樣式等

      我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?

      三、幼兒談?wù)撨有哪些防暑降溫的方法。

      那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法?我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。

      活動反思:

      先進理念為指導(dǎo)!白鲋袑W(xué)”所體現(xiàn)的價值追求在于培養(yǎng)兒童科學(xué)思維和探究精神,它蘊含著人文精神。在這次的科學(xué)活動中我按“提出問題—動手操作—表達與交流”為基本活動流程,從效果來看或多或少的改變了自己以往科學(xué)活動幼兒盲目動手、過多限制幼兒的局面。

    《防暑》幼兒園大班教案3

      活動目標:

      1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。

      2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。

      3、讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法。

      4、能用較清楚的語言講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。

      活動準備:

      收集各種防暑用品

      活動過程:

      一、幼兒互相觀察談?wù)動心男┓朗钣闷贰?/p>

      你們這幾天帶來了很多防暑用品,看看都有些什么?這些用品有幾種?

      二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/p>

      你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹欤?/p>

      重點介紹遮陽帽:夏天太陽很大,我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎?有什么感覺?

      在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射,感覺不那么熱,臉上的皮膚不容易曬傷。

      說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)

      如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做?選用什么材料?樣式等

      我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?

      三、幼兒談?wù)撨有哪些防暑降溫的方法。

      那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法?我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。

      活動反思:

      1、小朋友都說:“生病可難受了,還不能上幼兒園與小朋友們一起玩,還要打針吃藥,平時我就最討厭生病了”。讓幼兒了解中暑會生病。

      2、幫助幼兒了解一些夏季的防暑知識,做好防暑工作,可有利于我們少生病,讓我們健康的度過夏季!

      3、和幼兒一起討論還有哪些防暑降溫的好方法,培養(yǎng)幼兒細心觀察的好習(xí)慣。

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