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    幼兒園中班教案《小兔跳圈》

    時間:2022-06-08 14:59:42 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園中班教案《小兔跳圈》

      作為一名無私奉獻的老師,有必要進行細致的教案準備工作,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班教案《小兔跳圈》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園中班教案《小兔跳圈》

      活動目標:

      1、在原地縱跳和短距離雙腳連續(xù)向前跳的基礎(chǔ)上,嘗試較長距離雙腳連續(xù)向前跳圈。

      2、提高身體的協(xié)調(diào)能力和彈跳能力。

      3、增強合作精神,提高競爭意識。

      4、培養(yǎng)機智、勇敢、靈活及遵守紀律的優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。

      活動準備:

      1、材料準備:呼啦圈若干、小兔頭飾、蘑菇、籃子。

      2、游戲場地設(shè)置:方形場地。

      3、原地縱跳和短距離雙腳連續(xù)向前跳經(jīng)驗。

      關(guān)鍵提問:

      1、你是用什么方法從一個圈跳到另一個圈的?

      2、當你連續(xù)跳圈的時候,你的雙腳有沒有并攏蹲下,再用力往前跳?

      活動過程:

      一、探索準備——熱身運動

      1、小白兔白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。我們的小兔豎起小耳朵,跳起來,跳得高,看哪只小兔跳得最高。

      2、我們的小兔跟著兔媽媽一起去這邊吃吃嫩青草,再到那一塊去吃吃嫩青草,再過來吃一吃,多吃一點。大灰狼來啦,快逃到家里去吧。

      二、探索嘗試——探索多種跳圈的方法。

      師:“剛剛我們學小兔跳跳,現(xiàn)在呀,老師這邊有一個圈圈,你們來想想看小兔在這個圈圈上面可以怎么跳?”

      小結(jié):幼兒交流多種跳圈的方法,如雙腳并攏用力跳進圈里,再轉(zhuǎn)過身跳出來;雙腳并攏跳進圈,再往前跳出去;跳進去,倒跳出來等。

      三、探索提升——探索連續(xù)跳圈的方法。

      師:“剛剛我們兔寶寶都試著用一個圈來跳出幾種辦法,現(xiàn)在我們這里有5個圈,我們要試試看連著跳五個圈!

      教師扮演兔媽媽示范連續(xù)跳圈的方法

      1、兔媽媽是怎么跳的`?

     。1)雙腳站在圈外

     。2)雙腳并攏,蹲下,身體往前,腳往后一蹬,跳進圈里。

      (3)腳繼續(xù)并攏,再往下蹲,身體前傾,腳用力往后蹬,跳進第二個圈。

     。4)重復前面動作,一直跳完5個圈。

      2、請個別幾個兔寶寶嘗試連續(xù)跳圈的方法,并且提醒他們注意跳進圈后雙腳繼續(xù)并攏蹲下,往前用力跳,直到跳完最后一個圈。

      四、游戲:“小兔采蘑菇”。

      將圈一個接一個的擺放在場地上,分兩排擺放,對面放一些蘑菇,幼兒用連續(xù)跳圈的方法跳到對面,采一個蘑菇,然后從另一邊連續(xù)跳圈回來,放進籃子里面。

      五、放松整理

      師:剛剛我們的小兔采了這么多的蘑菇,待會回家后兔媽媽燒給你們吃蘑菇湯好嗎?”

      放松游戲:火車鉆山洞

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