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    幼兒園小班教案

    時間:2022-05-22 12:30:03 幼兒園教案 我要投稿

    【實用】幼兒園小班教案三篇

      作為一名人民教師,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班教案3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實用】幼兒園小班教案三篇

    幼兒園小班教案 篇1

      目標:

      1.學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,邊唱邊根據(jù)歌詞做動作。

      2.能感受笑的情緒。

      準備:

      1.哭、笑臉譜各一個。

      2.歌曲錄音帶、錄音機。

      過程:

      1.感大家喜歡笑娃娃。

      對比哭、笑臉譜,引起幼兒興趣。

      提問:這兩個寶寶,你喜歡誰?為什么?

      2.欣賞歌曲。

      教師用不同的表情演唱歌曲。

      提問:你能學(xué)學(xué)哭寶寶和笑寶寶的樣子嗎?歌曲里唱了什么?

      3.幼兒學(xué)習(xí)有表情地唱歌。

      幼兒邊唱邊根據(jù)歌詞自由地做動作表演。

      建議:

      此歌曲幼兒可以在玩娃娃家時輕輕唱著哄“娃娃”。

      評價:

      會用兩種不同表情唱這首歌。

      [附] 歌曲

      寶寶笑了

      1=C

      1 3 5 5 │ 5 3 5 5 │ 1 3 5 5 │ 5 4 3 2 1 │

      寶 寶 哭 了,不 好 看 了,寶 寶 笑 了,大 家 都 喜 歡。

    幼兒園小班教案 篇2

      活動目標:

      1.通過觀察、探索,了解黃豆的外形特征。

      2.初步了解豆?jié){的制作過程及營養(yǎng)價值。

      活動準備:

      1.黃豆、小碗若干,豆?jié){機一臺。泡漠板鋪的小路。

      2.已做好的甜、咸和淡豆?jié){若干。

      3.黃豆圖片、自制錄像。

      活動過程:

      (一)撿黃豆,體驗幫助別人的快樂。

      1.出示毛絨玩具小豬,引導(dǎo)寶寶跟小豬嚕嚕打招呼。

      2.請寶寶幫忙撿黃豆,體驗幫助別人的快樂。

     。ǘ┯^察了解黃豆的外形特征。

      1.和寶寶一起交流黃豆的特征。

      教師提問:

     。1)黃豆寶寶長的是什么樣的呀?

      (2)黃豆寶寶穿著什么顏色的衣服?

      (3)黃豆寶寶摸上去有什么感覺?

     。ㄈ┝私舛?jié){的制作過程1.比較干黃豆和泡水黃豆的不同,通過學(xué)學(xué)它變胖的樣子,體驗黃豆的變化。

      2.欣賞磨豆?jié){,引導(dǎo)寶寶觀察黃豆寶寶的變化過程,并模仿黃豆寶寶跳舞,體驗快樂。

      3.教師小結(jié):豆?jié){是用黃豆來做成的,豆?jié){白白的、香香的。

     。ㄋ模┢穱L豆?jié){,說說豆?jié){的味道,介紹豆?jié){的營養(yǎng)價值。

      1.品嘗豆?jié){,說說豆?jié){的味道,想想放了什么會使豆?jié){變甜、變咸。

      2.介紹豆?jié){的營養(yǎng)價值。

     。ㄎ澹┙Y(jié)束活動:感謝小豬嚕嚕的熱情招待,并和它告別。

      活動延伸:

      通過多種方式了解更多的豆制品。

    幼兒園小班教案 篇3

      教學(xué)目標

      1、能學(xué)會演唱歌曲《小黃帽》、《三輪車》

      2、能認真聽賞童聲合唱《中國少年先鋒隊隊歌》,并感受到歌曲所表達的愛黨、愛國、積極勇敢的`真摯感情。

      課時安排:2節(jié)課

      第一課時

      教學(xué)內(nèi)容:

      1、學(xué)唱歌曲《三輪車》。

      2、聽賞童聲合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

      3、唱一唱

      教學(xué)重點:教唱《三輪車》

      教學(xué)難點:

      教學(xué)過程:

      一、學(xué)唱歌曲《三輪車》

      1、聽賞歌曲。引導(dǎo)學(xué)生認真聆聽歌曲,體會歌曲的情緒、感情等。

      2、朗讀歌詞。播放伴奏帶作為背景音樂,,讓學(xué)生有感情地朗讀歌詞,感受歌曲所表達詼諧,歡快的情感。

      3、學(xué)唱旋律。采用聽唱法和視唱法相結(jié)合的方式讓學(xué)生學(xué)唱旋律。首先讓學(xué)生聽旋律,然后根據(jù)樂句特點,在師生之間、生生之間進行每個樂句1、2小節(jié)與3、4小節(jié)的接龍視唱。

      4、學(xué)唱歌詞。在旋律與歌詞都已熟悉的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生跟著琴唱歌詞,個別不夠準確的地方在糾正。

      二、聽賞童聲合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

      1、認真聆聽歌曲。

      2、說一說歌曲的內(nèi)容,感受歌曲所表達的情感。

      3、在次聽賞并輕聲跟唱歌曲。

      三、音樂活動:練一練

      朗讀歌詞,劃出朗讀節(jié)奏和小節(jié)線

      例:小豆豆,背書包,高高興興上學(xué)校。

     。1)過馬路,左右瞧,走路要走人行道。

     。2)見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好。

      (3)平安校園我的家,美麗溫暖我愛她。

      四、課堂小結(jié)

      五、課后記

      第二課時

      教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)歌曲《小黃帽》

      教學(xué)重點:學(xué)會歌曲《小黃帽》,進行守紀律,注意安全的思想教育。 教學(xué)難點: 正確把握領(lǐng)唱,齊唱的節(jié)奏。

      教學(xué)過程:

      一、新課引入:小朋友們,交通圖標你都知道哪些?(斑馬線,紅綠燈等等),引入課題小黃帽也是一種安全帽,下面我們要學(xué)習(xí)的歌曲就是獎放學(xué)路上注意安全的一首歌。

      二、學(xué)習(xí)新歌

      1、聽一聽。老師彈奏旋律。

      2、讀歌詞 ,正音。

      3、 讀譜,試一試

      4、跟著琴聲彈唱

      三、鞏固訓(xùn)練

      1、齊唱

      2、小組比一比

      3 全班表演唱:選一個同學(xué)領(lǐng)唱,其他同學(xué)表演齊唱部分。

      五、課后記:

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