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    幼兒園大班安全教案

    時間:2022-05-21 18:04:40 幼兒園教案 我要投稿

    【推薦】幼兒園大班安全教案錦集七篇

      作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時常需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編整理的幼兒園大班安全教案7篇,歡迎大家分享。

    【推薦】幼兒園大班安全教案錦集七篇

    幼兒園大班安全教案 篇1

      設(shè)計意圖:

      此活動為健康《皮劃艇運(yùn)動》活動的替換活動。本主題活動的主題為《特殊交通工具》但整個活動中特種交通工具涉及的內(nèi)容不是很多,所以將健康領(lǐng)域的《皮劃艇運(yùn)動》換為《特種汽車用處大》讓幼兒認(rèn)識各種特種汽車。

      活動目標(biāo):

      1、激發(fā)幼兒認(rèn)識各種特種交通工具和探索特種汽車的興趣。

      2、發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和綜合能力。

      3、認(rèn)識幾種特種汽車,知道幾種特種汽車的用途。

      4、知道危險來臨時如何保護(hù)自己。

      5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

      活動準(zhǔn)備:

      1、請家長與幼兒一起搜集特種汽車的玩具、圖片、文字資料等。

      2、多媒體課件《特種汽車》

      活動過程:

      1、猜謎語引起幼兒對各種車的探索興趣。

      (1)消防車:一位英雄,渾身通紅。平常日子,坐著不動;一見著火,發(fā)起沖鋒。

      (2)灑水車:一路走,一路唱,早起喝了一桶水,全都灑在馬路上。

      (3)救護(hù)車:無事我常住醫(yī)院,急事來了跑在先,來回奔波為病人,救死扶傷心里甜。

      2、聽故事《特種汽車用處大》后,通過提問了解幾種特種汽車。

      (1)早上在馬路上灑水的是什么車?

      (2)車頂上有藍(lán)燈的車是什么車?

      (3)救火的車是什么車?

      (4)抓壞人的是什么車?

      (5)伸出長手臂讓人站在上面做事的是什么車?

      3、請幼兒看多媒體課件,邊看邊講解各種車的特殊功用。

      (1)灑水車:車廂是個裝滿水的長圓筒,它向馬路兩邊噴水,把街道沖洗干凈并使空氣變得濕潤。

      (2)救護(hù)車:救護(hù)車?yán)锾芍V夭∪耍t(yī)生和護(hù)士守在旁邊進(jìn)行急救。救護(hù)車闖紅燈不算違反交通規(guī)則,因為救人最要緊。

      (3)消防車:消防車的警笛讓所有的人都為它讓路,在消防車的車頂上,有長長的水龍帶,有可以升降的云梯,車身兩側(cè)站著消防隊員,他們個個都是勇敢的人。

      (4)空中作業(yè)車:伸出長長的手臂,人們可以站在上面修路燈、修電線。

      4、請幼兒拿出自己搜集的資料,給大家講述自己找到的特種車。

    幼兒園大班安全教案 篇2

      活動目標(biāo)

      1、能夠說出一些重要交通安全標(biāo)識的名稱。

      2、了解各種標(biāo)識的圖案、意義,知道標(biāo)識給人家生活帶來的好處。

      3、體驗游戲時的愉悅情緒。

      活動準(zhǔn)備

      一些重要交通標(biāo)識的卡片若(j )干、黑板一塊、布一塊、標(biāo)識相應(yīng)字卡若干。

      活動過程

      一、游戲?qū)搿?/p>

      指:今天,我們一起來玩?zhèn)交通小游戲。想玩嗎?告訴我!可以使用什么交通工具(……)好!(可選擇你喜歡的交通工具)出發(fā)嘍!

      帶領(lǐng)幼兒在教室內(nèi)走一圈,然后回到自己的位置上。

     。焊嬖V我,如果我們真的是走在或者你們在馬路上開車的話,能隨便開,隨便走嗎?

      二、認(rèn)識標(biāo)識

      指:瞧!老師這有很多交痛標(biāo)識圖片,誰說說,你都認(rèn)識哪些?(掀開布,幼兒自由說)

      指:我們現(xiàn)在一個個來認(rèn)識。(逐一認(rèn)識并解釋其主要作用)

      請幼兒說說認(rèn)識的標(biāo)識,指出標(biāo)識并說說標(biāo)識的名字,把字卡貼在相應(yīng)的標(biāo)識卡片下面。

      三、走迷宮圖

      指:好了,羅老師現(xiàn)在要給我們變一個魔術(shù)了,看看,你們還記得這個標(biāo)識叫什么名字嗎?(一名助教老師:羅老師,站在黑板后面,老師隨意的逐一復(fù)習(xí)標(biāo)識的名字,再認(rèn)一認(rèn)標(biāo)識,幼兒回答對一個隨即往后傳給羅老師,羅老師在黑板后用標(biāo)識卡片拼出一幅迷宮圖)

      指:瞧!羅老師給我們變出了一幅迷宮圖,哦,小朋友你們想去這個開心樂園玩嗎?那必須通關(guān)啊,我們一起闖關(guān)吧!(把迷宮圖路線上的標(biāo)識逐一認(rèn)識就可算通關(guān))

      四、認(rèn)識其它標(biāo)識

      指:今天我們認(rèn)識了一些交通標(biāo)識,生活中還有很多標(biāo)識,誰說說你還見過哪些?在什么地方見過?

      教師可出示幾張標(biāo)識(如:麥當(dāng)勞、08年北京奧運(yùn)會會徽等)

      五、游戲

      指:誰能快快的說出我手里拿的是什么標(biāo)識,我就請他向我邁進(jìn)一步。

    幼兒園大班安全教案 篇3

      一、活動目標(biāo)

      1、知道在下雪天要注意的安全常識。

      2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》

      2、收集人們在雪天活動的圖片。

      三、活動過程

      (一)談話導(dǎo)入

      師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

      (二)講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動時,可能出現(xiàn)的不安全事項。

      提問:1、森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?

      2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

      3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?

      4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎龅降睦щy,以及解決的方法。

     。ㄈ┏鍪尽叭藗冊谘┨旎顒印钡膱D片,讓幼兒判斷對錯,并說出理由。

      1、打雪仗時,往同伴的頭上、臉上扔。

      2、獨自到冰面上玩,追逐打鬧。

      3、下雪后,在馬路上奔跑。

      4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。

      5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。

      6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

     。合卵┨,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發(fā)生危險。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。

      (四)教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

      1、冬天,手凍傷了怎么辦?

      在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?

     。1)、回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

     。2)、如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。

     。3)、最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復(fù)正常。

      2、雪天滑倒,怎么辦?

      不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時,要趕緊撥打急救電話,住院治療。

      3、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

     。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)兒歌:《雪天安全歌》

      下雪天,要慢走,

      躲讓汽車保平安。

      湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn),

      路上打鬧有危險。

      人生命,大于天,

      時時刻刻重安全,

      這樣人人才平安!

     。

      今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強(qiáng)自我防護(hù)意識,能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。

      四、活動結(jié)束

      1、

      2、

    幼兒園大班安全教案 篇4

      活動目標(biāo):

      1、通過活動,增強(qiáng)幼兒遵守活動規(guī)則的意識,遠(yuǎn)離不安全因素。

      2、尋找教室里的不安全因素,并貼上標(biāo)記提醒同伴。

      3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

      4、知道危險來臨時如何保護(hù)自己,如何逃生。

      5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

      活動準(zhǔn)備:

      1、小朋友戶外活動的圖片

      2、紅色標(biāo)記

      活動過程:

      1、出示幼兒戶外活動時的圖片

      提問:圖上有誰?他們在玩什么?你覺得他們這樣玩好嗎?也許會發(fā)生什么事?

      (會摔跤、會打痛、會從玩具架上掉下來等等)

      那你覺得應(yīng)該怎么玩,小朋友才不會發(fā)生這樣的事呢?(引導(dǎo)幼兒大膽交流)

      2、尋找教室里不安全的因素

     、賻煟簞偛牛覀兛吹氖切∨笥言谕饷婊顒訒r的不安全的事情,其實,在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有許多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果……

     、谛∨笥褍蓛山Y(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。

     、壅业讲话踩牡胤胶螅瑸椴话踩牡胤劫N上紅色警告標(biāo)記,提醒孩子注意。

      3、小結(jié):剛才,小朋友找出了許多不安全的地方,并給它貼上了紅色標(biāo)記,下次小朋友看見這些紅色標(biāo)記的地方就要更加注意安全,好嗎?

      活動反思:

      在平日里,孩子們總是跌跌撞撞,磕磕絆絆,小傷難免的,所以整個活動孩子們沉浸在故事畫面里,聽得很專注。知道了以后哪些東西不能碰,不能做哪些危險的事情,知道自己已經(jīng)長大了,要學(xué)會保護(hù)自己。通過故事畫面,孩子能準(zhǔn)確判斷是與非,增強(qiáng)自己的安全意思。其實,也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。

      小百科:活動是由共同目的聯(lián)合起來并完成一定社會職能的動作的總和。

    幼兒園大班安全教案 篇5

      活動目標(biāo):

      1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。

      2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。

      3、體驗明顯的季節(jié)特征。

      4、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

      5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

      活動準(zhǔn)備:

      收集各種防暑用品

      活動過程:

      一、幼兒互相觀察談?wù)動心男┓朗钣闷贰?/p>

      你們這幾天帶來了很多防暑用品,看看都有些什么?

      這些用品有幾種?

      二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/p>

      你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹?

      重點介紹遮陽帽:夏天太陽很大,我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎?有什么感覺?

      在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射,感覺不那么熱,臉上的皮膚不容易曬傷。

      說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)

      如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做?選用什么材料?樣式等

      我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?

      三、幼兒談?wù)撨有哪些防暑降溫的方法。

      那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法?我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。

      活動反思:

      先進(jìn)理念為指導(dǎo)!白鲋袑W(xué)”所體現(xiàn)的價值追求在于培養(yǎng)兒童科學(xué)思維和探究精神,它蘊(yùn)含著人文精神。在這次的科學(xué)活動中我按“提出問題—動手操作—表達(dá)與交流”為基本活動流程,從效果來看或多或少的`改變了自己以往科學(xué)活動幼兒盲目動手、過多限制幼兒的局面。

    幼兒園大班安全教案 篇6

      活動目的:

      1、了解火的基本知識和安全反火常識,知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難,做到不隨便玩火。

      2、認(rèn)識常用的安全反火標(biāo)志,并能根據(jù)自己已有經(jīng)驗設(shè)計制作安全標(biāo)志。

      活動準(zhǔn)備:

      1、大張的常用安全反火標(biāo)志圖,火柴一盒。

      2、幼兒用的小標(biāo)志若干。

      3、白紙、油畫棒或水彩筆等若干。

      活動過程:

      (一)、擦燃火柴,引出話題:

      請幼兒分組以"火"為主題進(jìn)行討論后,由小組代表講述討論結(jié)果。

      (二)、自制幼兒參觀安全反火標(biāo)志欄。

      讓幼兒一邊看一邊討論標(biāo)志內(nèi)容、作用、在什么場合出現(xiàn)等。

      (三)、識標(biāo)志競賽:

      將幼兒分成四組,教師做主持,競賽內(nèi)容如下:

      1、說出標(biāo)志名稱;幼兒人手一份小標(biāo)志圖,要求幼兒看圖說出標(biāo)志名稱;

      2、給圖片貼標(biāo)志:讓幼兒根據(jù)出事的圖片內(nèi)容,選擇響應(yīng)的"嚴(yán)禁煙火"、"當(dāng)心火災(zāi)"、"安全出口"等標(biāo)志圖貼上各組可搶答,答對者獎紅旗一面,以紅旗多的一組為勝;

      3、宣布小姐或獎情況。

      (四)、設(shè)計制作安全標(biāo)記:

      1、請幼兒以小組為單位,幫助幼兒園設(shè)計制作安全標(biāo)記。

      2、教師觀察知道,并提供必要的幫助。

      在幼兒設(shè)計制作時,教師事實知道:幼兒園有哪些地方需要貼安全標(biāo)志?貼上去提醒人們注意什么?應(yīng)該怎樣設(shè)計繪畫標(biāo)志?

      (五)、活動延伸:

      請幼兒將自己設(shè)計制作的安全標(biāo)記,貼在幼兒園的相應(yīng)位置,也可與教師一起布置成標(biāo)志展覽,讓幼兒互相交流講述標(biāo)志的名稱、內(nèi)容、作用等。

    幼兒園大班安全教案 篇7

      活動名稱:大班安全《保護(hù)我們的大眼睛》

      活動目標(biāo):

      認(rèn)知:了解眼睛的作用,懂得保護(hù)眼睛的重要性;能力:創(chuàng)編眼保健操,掌握更多的保護(hù)眼睛的知識。

      活動重點:知道保護(hù)眼睛的重要性;活動難點:創(chuàng)編眼保健操。

      活動準(zhǔn)備:

      PPT課件《保護(hù)我們的大眼睛》、百寶箱

      活動過程:

      一、 游戲?qū)耄ぐl(fā)幼兒興趣

      小朋友們,我們一起來玩?zhèn)游戲,老師需要請三位小朋友上來,我要把他們的眼睛蒙起來,其他的小朋友不可以告訴他問題的答案。

      老師這有一個百寶箱,現(xiàn)在要請他們?nèi)粊砻幻,摸到了什么?是什么形狀的?是什么顏色呢?/p>

      :我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀,也可以猜出是什么東西,可是為什么猜不出這個東西的顏色呢?因為只有眼睛才能看見周圍美麗的東西和美麗的色彩。

      二、基本部分,聽故事,體會眼睛的重要性。

      接下來,我們來聽一個和眼睛有關(guān)的故事。

      討論:

      1.大眼貓是一只什么樣的小貓?它學(xué)會了什么本領(lǐng)呢?

      2.大眼貓的眼睛為什么會疼呢?它后來是怎么去做的?

      3.如果你是大眼貓,你會怎么樣做呢?

      4.如果我們沒有好的眼睛會怎么樣呢?

      :讀書寫字要坐直;眼睛要和書本保持一定的距離;眼睛有病要看醫(yī)生;不用眼睛看強(qiáng)光;不在光纖暗的地方看東西。

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