幼兒園小班勞動節(jié)的教案（通用7篇）
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！以下是小編為大家收集的幼兒園小班勞動節(jié)的教案（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班勞動節(jié)的教案1
一、活動目的
1．知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2．知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。
3. 在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。
二、活動準(zhǔn)備
1.舉辦家長與寶寶之間的談話，讓寶寶懂得勞動的意義，尊重勞動；
2.家長和寶寶一起搜集關(guān)于勞動的新聞事件；
3.預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒和家長勞動之用。
選擇人物（如商店售貨員，馬路上執(zhí)勤的警察叔叔，清潔阿姨），帶領(lǐng)家長和幼兒觀察成人的勞動。
三、活動方案
1.《環(huán)保小衛(wèi)士》
通過晨間談話、集體活動進行有關(guān)："我會自己洗手"、"我會自己脫掉衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。家長和寶寶一起談?wù)撈綍r在家中都會做哪些家務(wù)，之后應(yīng)該怎樣進行家務(wù)分配；
通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾的活動。家長可帶領(lǐng)寶寶對周圍的垃圾進行清理。
2.《自己的事情自己做》
通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子"、"我會自己穿衣服""我會自己疊衣服"、"我能自己擦椅子""我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂。幼兒可在家長的帶領(lǐng)下進行這一系列活動的學(xué)習(xí)，然后培養(yǎng)幼兒在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
通過班級的各項活動后，進行親子之間自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如："疊被子" "穿衣服" ""疊衣服 " "擦椅子" " 掃地"。
幼兒園小班勞動節(jié)的教案2
一、活動目標(biāo)：
1、幼兒在教師的幫助支持下大膽、自然地向成人問好，向人們表達節(jié)日的祝賀。
2、幼兒學(xué)會關(guān)注周圍的人和事，初步了解他們的工作。
3、增強幼兒對勞動者的熱愛、感恩之情，知道尊重普通勞動者。
二、活動準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系輕軌站工作人員、警署、超市和敬老院工作人員。
2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。（如：五一節(jié)的由來，輕軌站、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什么工作）
三、活動過程：
1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。
2、整隊出發(fā)慰問兩處的勞動者，幫助孩子發(fā)現(xiàn)正在工作的人。
3、幼兒將自己的慰問禮物送給正在工作的人，并對接受禮物的人說一句好聽的話。（教師根據(jù)幼兒的特點可以幫助孩子一起送，也可以讓孩子自己主動去送——這個環(huán)節(jié)是對孩子的一個挑戰(zhàn)）
4、返回幼兒園，大家互相交流自己向誰慰問了，是自己主動完成慰問任務(wù)的、還是通過別人的幫助完成的。
時間：4月30日慰問地：星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊
活動目標(biāo)：
1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站，了解他們的工作性質(zhì)和特點，感知他們工作的辛苦。
2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花，代表幼兒的節(jié)日慰問和尊敬。
活動準(zhǔn)備：
1、事先分別聯(lián)系上述兩家單位，向單位負(fù)責(zé)人表達我們的活動設(shè)想，取得他們對我們此次活動的支持和配合。
2、幼兒人手一支鮮花。
活動過程：
一、集體整隊，交代活動要求。
二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊了解不同單位人們不同的工作性質(zhì)和工作特點。
三、通過傾聽相關(guān)人員的介紹，進一步感知人們工作的辛苦。
四、幼兒向工作人員贈送鮮花，表達對勞動者的尊敬和節(jié)日的祝福。
【祝福語】：叔叔（阿姨），你好！我是長征幼兒園大一班的xxx，你們辛苦了，我把花送給你，祝你勞動節(jié)快樂！
幼兒園小班勞動節(jié)的教案3
活動目標(biāo)：
1. 通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)。
3. 激起幼兒尊敬和熱愛勞生動民的感情。
活動準(zhǔn)備：
1.認(rèn)識"五一"勞動節(jié)的多媒體課件。
2. 工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、廚師、司機、售貨員的'圖片。
3.《勞動最光榮》音樂磁帶。
活動過程：
一、欣賞歌曲《勞動最光榮》，在精巧的歌曲中引發(fā)幼兒活動的興趣。
導(dǎo)入語：今天，老師請你們聽一首好聽的歌曲，你們聽聽里面都有誰?
二、介紹"五一"國際勞動節(jié)。
老師：這首歌是說小蜜蜂愛勞動，為人們采花蜜，人們都喜歡它，我們?nèi)藗円矏蹌趧�，過幾天就是一個全世界人民的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?
1.老師出示五月一日的日歷，請幼兒認(rèn)讀五月一日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?
2.請幼兒說一說，你的父親、母親是做什么工作的，你還知道有哪些勞動者?
三、觀看《"五一"勞動節(jié)》的多媒體課件，認(rèn)識勞生動民。
1.觀看課件，邊看邊穿插提問和指引，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。
2.請幼兒說一說，你知道都有哪些勞動者。
四、出示勞動者圖片，指引幼兒建立尊敬勞生動民的感情。
1.觀看圖片，說一說他們都是誰?是干什么工作的。例如：醫(yī)生為患者看病，清潔工把街道掃除的干潔凈凈，司機開車讓人們出行更便利，廚師會做好吃的菜，老師教授知識，建筑工人蓋高樓大廈，農(nóng)民種莊稼等等。
2.依據(jù)幼兒已有經(jīng)驗，談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺Ｍㄟ^討論，啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，指引幼兒尊敬他們。
幼兒園小班勞動節(jié)的教案4
一、活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒了解各行各業(yè)人們的工作以及勞動，感受勞動的光榮。
2、培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做，培養(yǎng)勞動習(xí)慣。
3、通過本次活動鍛煉幼兒的創(chuàng)造力以及動手能力。
二、活動準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備若干a4紙
2、特制榮譽證書示范畫一張
3、勞動場面等圖片
三、活動過程
1、教師組織幼兒進行談話。
�。�1）小朋友們你們知道你爸爸媽媽是做什么工作的嗎？
�。�2）教師向幼兒介紹各行各業(yè)人們的工作特點。
�。�3）請你說說你喜歡爸爸媽媽的工作嗎？為什么？
2、教師出示獎狀，向幼兒介紹獎狀的組成和設(shè)計。
�。�1）教師講解什么是獎狀和榮譽證書，它們是怎么來的。
�。�2）教師展示各行各業(yè)獲得榮譽證書的職業(yè)以及相關(guān)工作介紹。
�。�3）請小朋友們?yōu)樽约旱陌职謰寢屧O(shè)計一張?zhí)貏e的獎狀。
3、教師組織幼兒開始展開繪畫，制作特制獎狀。
�。�1）教師在黑板上講解獎狀的組成；
�。�2）教師在黑板上做示范畫，輔班教師幫助不會的幼兒引導(dǎo)作畫；
�。�3）簡單作畫之后在畫面的正中間畫上或者寫上自己對爸爸媽媽的祝福，表達自己的感謝之情。
�。�4）畫完畫之后請給“獎狀”圖上顏色。
四、活動延伸
請幼兒將自己畫好的獎狀帶回家頒發(fā)給自己的爸爸媽媽，并將自己想對爸爸媽媽說的話說出來。另外自己嘗試幫助爸爸媽媽做一件力所能及的事情，表達對爸爸媽媽的感謝。
幼兒園小班勞動節(jié)的教案5
活動目標(biāo)：
1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦但又快樂的事。
3、初步懂得勞動是件光榮的事，使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動準(zhǔn)備：
1、與附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系，帶領(lǐng)幼兒參觀。
2、安排幼兒定期做值日生和參加幼兒園勞動。
3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙。
活動過程：
1、組織談話。使幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
我們參觀過幼兒園附近的郵局、理發(fā)店和百貨商店，你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動的？
3、組織討論，幫助幼兒進一步了解勞動是一件辛苦而又快樂的事。
郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的？他們在做哪些事？他們給人們帶來了什么方便？
百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的？他們每天都站著干活累不累？既然累為什么還要干呢？
理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么？他們是怎樣工作的？如果沒有理發(fā)店會怎么樣？
這些人勞動一天累嗎？從他們的更加城你覺得他們工作時的心情是怎樣的？為什么？
4、讓幼兒談?wù)勛约涸诩一蛟谟變簣@參加勞動的事。
你會勞動嗎？你在哪里參加過什么勞動？如做班級值日生，幼兒園集體勞動等，勞動的時候你的心情怎么樣？為什么？
5、教師小結(jié)。
勞動是件光榮的事，小朋友從小參加一些勞動，會使我們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，長大了，也能像爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動者。
6、讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。
教學(xué)反思：
此次活動，讓孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻，同時也知道爸爸媽媽工作的辛苦，激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的意義，體會到勞動的不易，感受到了辛勤勞動的光榮。
幼兒園小班勞動節(jié)的教案6
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：
1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。
3.培養(yǎng)幼兒從小愛勞動的好習(xí)慣
準(zhǔn)備：
1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。
活動與指導(dǎo)：
1.介紹“五?一”國際勞動節(jié)。
(1)教師請幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
(2)講解“五?一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。
2.認(rèn)識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。
(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱�。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。
3.師生共同為幼兒園做一次大掃除活動
4. 師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。
幼兒園小班勞動節(jié)的教案7
活動的生成：
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
活動內(nèi)容：
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話：說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。
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