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    幼兒園小班教案

    時間:2022-02-22 08:57:08 幼兒園教案 我要投稿

    實用的幼兒園小班教案范文四篇

      作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編收集整理的幼兒園小班教案5篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的幼兒園小班教案范文四篇

    幼兒園小班教案 篇1

      教學(xué)主題:

      小手小腳——小手小腳

      教學(xué)目標(biāo):

      感受兒歌的韻律,根據(jù)自己的理解學(xué)著改編兒歌。

      教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習(xí)慣。

      幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      幼兒的手印腳印

      教學(xué)過程:

      1、請幼兒找一找哪個小手印、腳印是自己的。

      2、學(xué)念兒歌“小手和小腳” 教師邊念兒歌邊做動作,便于幼兒記憶,帶領(lǐng)幼兒重復(fù)念兒歌并學(xué)做動作。

      3、改編兒歌:幼兒討論小手和小腳還有什么本領(lǐng),根據(jù)幼兒說的本領(lǐng)改編兒歌的內(nèi)容。

      教學(xué)主題:

      小手小腳——小腳

      教學(xué)目標(biāo):

      1、能跟著音樂唱歌并做簡單的腳的動作(踏、跳、走、跑)。

      2、提高音樂節(jié)奏感

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      音樂

      教學(xué)過程:

      1、小腳本領(lǐng)大:我們的小腳會干什么?

      2、欣賞音樂,熟悉音樂,了解歌詞!案枨拿Q叫什么,歌里唱了小腳有什么本領(lǐng)”。

      3、讓幼兒用動作理解踏、跳、走、跑。跟著音樂,教師念歌詞,幼兒做動作。

      4、幼兒學(xué)唱歌曲。

      教學(xué)主題:

      小手小腳——這是誰的鞋子教學(xué)目標(biāo):可以將大小,形狀相同的圖形配對。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      小雞、小鴨、狗熊、小朋友的腳印和對應(yīng)的鞋子

      教學(xué)過程:

      1.教師出示小腳印,請幼兒猜一猜這都是誰的腳印。

      2.出示一些漂亮的小鞋子,請幼兒給小腳印穿上合適的鞋子。

      3.有能力的幼兒給穿上鞋子的腳印按從大到小的順序排隊。

      教學(xué)反思:

      孩子們在游戲、實踐、操作的過程中體會到了自己小手、小腳的本領(lǐng),對自己的小手、小腳充滿了自豪感。通過活動大多數(shù)寶寶都學(xué)會了自己穿鞋,還有一小部分寶寶還不能正確分辨鞋子的正反面。

    幼兒園小班教案 篇2

      活動目標(biāo):

      1.練習(xí)雙腳向前行進跳,并能隨著兒歌的節(jié)奏向前跳。

      2.培養(yǎng)幼兒不怕冷,勇敢參加鍛煉的意志品質(zhì)。

      活動準(zhǔn)備:

      若干的蘿卜

      活動過程:

      一、開始部分。

      幼兒隨著音樂做模仿動作:小熊走、小魚游、小兔跳、小鳥飛等。

      二、基本部分。

      (一)游戲“小白兔種蘿卜”。

      1.教師交代游戲玩法:幼兒扮演小白兔,教師扮演兔媽媽。

      2.“兔媽媽”說:“今天天氣多好啊,小白兔到外面來做游戲吧!”

      3.“小白兔”與“兔媽媽”一起念兒歌:“小白兔,耳朵長,蹦蹦跳跳曬太陽!彪S著兒歌的節(jié)奏向前跳。

      4.“兔媽媽”說:“小河那邊種了許多的蘿卜,我們?nèi)ソo它們澆水吧!

      5.“兔媽媽”說:“小白兔,你們都累了,該回家休息了。”“小白兔”自由的跳回家。

     。ǘ┑诙橛螒蛉ヤz草,第三遍游戲去拔蘿卜。游戲中教師提醒幼兒要隨著兒歌的節(jié)奏雙腳向前行進跳。

     。ㄈ┖唵涡〗Y(jié)。

      表揚不怕冷,積極參加游戲的幼兒。

      二、結(jié)束部分。

      放松游戲:過城門。

    幼兒園小班教案 篇3

      【活動目標(biāo)】

      1、引導(dǎo)幼兒仔細觀察畫面,猜測故事情節(jié),大膽表達自己的想法。

      2、在有趣的故事情境中,學(xué)說短句。

      3、愿意分角色表演簡單的故事情節(jié)。

      4、喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾,并樂意和同伴一起學(xué)編。

      【活動準(zhǔn)備】

      PPT課件。

      【活動過程】

      一、情境導(dǎo)入,引出課題。(通過開汽車游戲,活躍課堂氛圍,同時也為接下來理解故事內(nèi)容做好鋪墊。)

      師幼隨著歌曲《汽車轱轆轆》的音樂做律動進入活動室,來到美麗的森林。

      提問:你開的是什么車?

      二、大膽猜測,理解故事。(運用PPT的生動畫面,引導(dǎo)幼兒仔細觀察,能用較完整的.語言表達畫面的內(nèi)容。以談話的方式進行,為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的氛圍,讓幼兒有表達自己想法的欲望。初步感知故事的情節(jié)變化,猜測故事的發(fā)展,并能用自己的理解積極講述。)

     。ㄒ唬┥中掳l(fā)現(xiàn)。

      小朋友都有自己的房子,小動物們也想找房子,看看有哪些小動物來找房子了?小動物們找到了什么?

     。ǘ┳兂伤俊

      討論:這些是房子嗎?房子是怎么樣的?沒有房子怎么辦?

      小動物們想了什么辦法?

      (三)動物運房子。

      小動物們怎樣把水果房運回家?在運房子的過程中碰到了誰?警察叔叔怎么說?

     。ㄋ模┳兂伤。

      討論:不能在馬路上滾,那房子怎么運回家呢?房子怎樣變成水果車。

      三、自由想象,開水果車。(自由想象各種水果車,以歡樂的情緒開著水果車回家,在愉快地氛圍中結(jié)束活動。)

      小兔、小老鼠、小螞蟻開著有趣的高高興興地回家嘍。森林里的其他小動物也想變出有趣的水果車,我們現(xiàn)在就來幫助它們,好嗎?讓我們也開著水果車回家吧。

    幼兒園小班教案 篇4

      班會目的:

      1、通過活動讓學(xué)生知道每年的6月6日是全國愛眼日。

      2、指導(dǎo)學(xué)生了解眼睛的基本結(jié)構(gòu),學(xué)會保護眼睛的常識以及掌握正確的眼保健操穴位和姿勢。

      3、使學(xué)生感受到眼睛的重要性,懂得保護眼睛從我做起,從現(xiàn)在做起。

      活動準(zhǔn)備:

      相關(guān)的視頻、媒體、快板、照片的搜集。

      活動過程:

      一、猜謎引出課題

      師:1、上邊毛下邊毛中間一顆黑葡萄?這是什么?(眼睛)

      2、眼睛是我們身上很重要的器官全國愛眼日主題班會教案全國愛眼日主題班會教案。誰知道眼睛的作用?

      3、有了一雙明亮的眼睛可以看清事物,這是多么的重要。今天讓我們一起來了解我們的眼睛,保護我們的小眼睛。

      齊讀課題:保護我們的小眼睛

      二、了解眼睛的結(jié)構(gòu)

      師:要想保護我們的小眼睛,首先讓我們一起來了解一下。

      1、角膜:眼球最外面的一層透明體,用來收集圖象。

      2、虹膜:通俗點講究是瞳孔周圍,中國人是咖啡色,歐洲人是藍色的部分。

      3、晶狀體:透明而有彈性,能收縮和舒張,使遠近不同的物體準(zhǔn)確成象在視網(wǎng)膜上

      4、瞳孔:在角膜和晶狀體之間,中央有小孔,小孔能放大和縮小,從而調(diào)節(jié)進入眼睛的光線強弱

      5、視網(wǎng)膜:眼睛最里面一層,能呈現(xiàn)圖像,信息,但是倒圖像。

      6、視神經(jīng):能把雙眼獲得的圖像大小、形狀、色彩、動與靜等信息傳遞給大腦全國愛眼日主題班會教案默認。

      師:眼睛的構(gòu)造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保護著。那么有誰知道眼睫毛的作用?

     。ㄉ簱踝★L(fēng)沙和灰塵。)

      師:是啊,眼睫毛也是用來保護我的眼睛的,你看造物主把一切美好的東西都給了我們,所以我們要……齊讀課題)

      三、觀看視頻

      1、師:可是有個孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?請看視頻,播放視頻《保護視力》

      2、看了錄象,誰來說說他的眼睛怎么啦?

      生:看不見了。

      為什么會眼睛看不見了呢?

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