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    幼兒園中班健康教案

    時間:2022-02-20 15:42:46 幼兒園教案 我要投稿

    【精選】幼兒園中班健康教案模板匯總7篇

      作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班健康教案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】幼兒園中班健康教案模板匯總7篇

    幼兒園中班健康教案 篇1

      活動目標(biāo)

      1.老師組織情景劇的表演,幼兒樂意參與角色扮演。

      2.練習(xí)四散追逐跑的動作,培養(yǎng)幼兒躲閃的能力,鍛煉身體。

      3.知道物體在陽光下都會產(chǎn)生影子。

      4.感受冬天陽光的溫暖,激發(fā)幼兒對于冬天的喜愛。

      5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      活動準(zhǔn)備

      1.選擇有陽光的平坦場地。

      2.貓媽媽和小貓的頭飾。

      活動過程

      一.扮演角色,激發(fā)幼兒活動的興趣。

      教師扮演貓媽媽,幼兒扮演小貓。貓媽媽說:“寶寶們,今天的天氣真好,我們一起出去玩吧!”

      二.引導(dǎo)幼兒找影子。

      隨兒歌圍成一個大圓圈。

      1.一起找一找自己和別人的影子。

      2.根據(jù)老師的提示做各種動作,觀察自己影子的變化。(舉臂、擺頭、扭腰)

      三.游戲“踩影子”,練習(xí)躲閃跑和追逐跑。

      1.小貓自己踩自己的影子。

      2.貓媽媽追逐踩影子,小貓躲閃。

      3.小貓兩人一組,一人踩影子,另一人躲閃。踩到影子后,互換游戲角色。

      提示:提醒幼兒避免推和撞。

      四.放松結(jié)束。

      教師:“寶寶們,太陽要下山了,影子也要休息了,我們也累了,我們一起和影子再見吧!”擺手、晃腰放松身體結(jié)束活動。

    幼兒園中班健康教案 篇2

      一、設(shè)計(jì)意圖

      《綱要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知識,知道關(guān)心和保護(hù)自己。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺器官,對于我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都非常重要。由于幼兒在日常生活中看書、畫畫、看電視等一些姿勢的不正確,嚴(yán)重影響了眼睛的健康。為了讓幼兒能了解眼睛,并在此基礎(chǔ)上樹立正確保護(hù)眼睛的意識和方法,我設(shè)計(jì)了“眼睛的秘密”教學(xué)活動。

      二、活動目標(biāo)

      1、了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱。

      2、創(chuàng)編“眼保健操”,體驗(yàn)大膽表達(dá)的成功感。

      3、懂得保護(hù)眼睛的重要性,掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識。

      三、活動準(zhǔn)備

      1、每人一面小鏡子。

      2、眼睛的結(jié)構(gòu)圖,對視力有益的食物圖片,掛圖《眼睛生病了》。

      3、每人一副自制的太陽鏡。上面貼滿膠帶:幼兒自制的小老鼠指偶人手一個。

      4、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動前帶幼兒玩《捉迷藏》的游戲。

      四、活動過程

     。ㄒ唬┖诎刁w驗(yàn),感受眼睛的重要性

      幼兒戴上自制的眼鏡,體驗(yàn)看不見東西時的感受。認(rèn)識眼睛在生活中的重要性。

      (二)初步了解眼睛的功能

      1、談?wù)勓劬Ρ幻勺〉母惺堋?/p>

      師:在捉迷藏的時候,眼睛被蒙住你有什么感受?

      2、師:我們的眼睛可以看到哪些東西?(拓展幼兒的思維空間)

      教師小結(jié):我們的眼睛真了不起,能讓我們看到很多很多的東西?墒悄銈兞私庾约旱难劬?

      (三)了解眼睛各部分的名稱

      1、先讓幼兒用鏡子觀察自己的眼睛:眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點(diǎn)是什么?

      2、出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀察。

      教師小結(jié):眼睫毛對眼睛有保護(hù)作用,能遮住眼睛不被強(qiáng)光照射,也可防止塵土落入眼內(nèi)。眼睛里面像黑葡萄的是眼珠,眼珠最中間的小黑點(diǎn)叫瞳孔。

      (四)討論學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法

      1、師:認(rèn)識了眼睛,知道了眼睛的用處,我們就應(yīng)該好好地來保護(hù)眼睛,應(yīng)該怎樣保護(hù)呢?

      2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)

      3、討論:眼睛為什么會生?(如用臟手帕擦眼睛,用臟手揉眼睛,看書或看電視時間太長、坐姿不端正等。)

      4、討論:日常生活中_我們應(yīng)怎樣保護(hù)眼睛?

     。1)看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長:看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書;畫畫、寫字時要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒和清洗,防止相互傳染:眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

     。2)出示對視力有益的.食物圖片,如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等,引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃,食品應(yīng)多樣化,葷素合理搭配,這樣對我們的眼睛、身體有好處。

     。ㄎ澹﹦(chuàng)編“眼保健操”

      1、教師請幼兒取出小老鼠指偶,引導(dǎo)幼兒想象自己是黑貓警長,將指偶呈現(xiàn)在眼前,眼珠隨著小老鼠上、下、左、右移動,不讓老鼠逃跑。這一過程,輕松達(dá)到讓幼兒手眼一致、活動眼球的目的。

      2、教師鼓勵幼兒隨音樂節(jié)拍設(shè)計(jì)、創(chuàng)編運(yùn)動眼球、放松眼睛的方法。

      3、幼兒分組設(shè)計(jì)、創(chuàng)編眼保健操。

      4、用圖示方法記錄“眼保健操”。教師及時給予支持、引導(dǎo)、幫助,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),用自己喜歡的方式記錄。最后,展示幼兒的記錄。

      5、教師小結(jié):今天我們知道了許多有關(guān)眼睛的秘密。老師希望每個小朋友都有一雙明亮的眼睛。從現(xiàn)在起,改掉那些不好的習(xí)慣,好好地保護(hù)我們的眼睛。

      五、活動結(jié)束

      1、評價

      2、總結(jié)

      六、活動延伸

      1、將眼保健操作為一日活動中的常規(guī)活動。

      2、幼兒將“眼保健操”設(shè)計(jì)圖帶回家,提醒自己和家長不忘保護(hù)視力。

      3、進(jìn)一步開展有關(guān)如何保護(hù)眼睛的討論。

    幼兒園中班健康教案 篇3

      活動目標(biāo):

      1、觀察小腳丫,了解腳的結(jié)構(gòu)和作用。

      2、 練習(xí)腳步的各種基本動作,鍛煉腳部肌肉。

      3、 激發(fā)探索身體奧秘的興趣,體驗(yàn)同伴間相互合作的樂趣。

      活動準(zhǔn)備: 人手一張報(bào)紙,大灰狼標(biāo)靶,布置大森林情景。

      活動過程:

      1、 交代任務(wù),激發(fā)興趣教師指導(dǎo)語:今天,我們要到神秘的大森林去旅行,誰愿意和我一起去呢?別著急,我們還得先練練本領(lǐng),特別是小腳丫的本領(lǐng),F(xiàn)在,我們讓小腳丫快快樂樂地一起玩一玩吧。

      2、 觀察小腳的外形特征,了解腳的作用(1) 提問:小腳是什么樣的,由哪些部分組成?(幼兒互相觀察、討論)小腳有什么用呢?

      (2)小結(jié):腳由腳趾、腳面、腳底、腳跟等部分組成,我們的小腳不僅有走、跑、跳、踢、跨等本領(lǐng),還會做小腳操呢!

      3、 邊念兒歌邊做小腳操,鍛煉腳部肌肉小蜘蛛,走鋼絲,(兩腳腳尖點(diǎn)地)走來走去真自如,(腳尖點(diǎn)地來回走)掉下來,別著急,(兩腳來回?fù)u擺)嘴里咬根保險(xiǎn)絲。(兩腳腳趾一張一合)小鴨,小鴨,(兩腳來回勾腳尖)去捉大蝦。(兩腳腳趾一張一合)心里癢癢,(一腳腳趾撓另一腳底兩下)翹翹尾巴(兩腳輪流勾腳尖)嘴巴一張,(兩腳腳趾用力張開)大蝦蹦啦。▋赡_打開用力翹起)4、 游戲“碰碰小腳丫”

      幼兒(師生)之間相互用小腳丫碰碰對方的小腳丫,感受快樂。

      5、 坐飛毯-練習(xí)夾報(bào)紙走和跳(1) 出示“飛毯”-報(bào)紙,啟發(fā)幼兒嘗試用腳趾夾住報(bào)紙走或跳。幼兒四散練習(xí)時,教師巡回指導(dǎo),重點(diǎn)幫助能力弱的幼兒。

     。2) 情景練習(xí):夾著神奇的飛毯去大森林旅行。提醒幼兒注意:一路上要小心,不能將魔紙撕破,先繞過“大樹”,再跳過“陷阱”,走過“獨(dú)木橋”,看誰先到目的地。

      6、 游戲-趕走大灰狼(1)練習(xí)用腳撕報(bào)紙,鍛煉腳部小肌肉 教師示范用腳撕報(bào)紙。 幼兒在音樂的伴奏下練習(xí)撕報(bào)紙,要求:盡量用腳將報(bào)紙撕碎,并將撕碎的報(bào)紙檢起團(tuán)緊。

     。2)出示大灰狼,幼兒用石塊(紙團(tuán))砸。隨后,幼兒聽音樂舞蹈,慶祝勝利。

      活動延伸: 引導(dǎo)幼兒嘗試用小腳從事各種活動,如用腳畫畫,用腳檢地上的東西等。

    幼兒園中班健康教案 篇4

      【活動目標(biāo)】

      1、知道勤洗澡可以保護(hù)皮膚。

      2、通過遷移生活經(jīng)驗(yàn)及音樂表演,初步學(xué)習(xí)自己洗澡。

      3、養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。

      4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

      5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。

      【活動準(zhǔn)備】

      音樂《豬小弟》、小豬圖片一張、白紙一張。

      【活動過程】

      一、引入。

      今天老師要給大家介紹一位新朋友。豬小弟:小朋友大家好,我叫豬小弟,今天我要和你們一起做游戲啦!小朋友們,我們一先起來聽聽在豬小弟身上發(fā)生了怎樣的故事?

      二、第一遍完整聽音樂《豬小弟》,提問:

      1、你在音樂里聽到了誰?(小兔、小羊)他們都說豬小弟什么啦?(臟兮兮)

      2、后來他干了什么?(洗澡)

      第二遍聽音樂驗(yàn)證小朋友說的對不對。提問:

      3、后來它的朋友會它玩游戲了嗎?為什么?

      三、組織幼兒討論。

      你愛洗澡嗎?為什么要經(jīng)常洗澡呢(洗澡對我們的身體有什么好處)?

     。ㄏ丛杩梢允刮覀兏蓛,這樣人很舒服;運(yùn)動后會出汗,皮膚上就有污垢,污垢就容易產(chǎn)生細(xì)菌,對皮膚不好;經(jīng)常洗澡,干凈的皮膚可以消滅細(xì)菌,保護(hù)我們的皮膚;變得香香的,會受大家的歡迎,皮膚會變得滑溜溜的……)

      你是怎樣洗澡的呢?你能不能到上面來做給大家看看你是怎么洗澡的?(請幼兒上前表演洗澡的動作)

      如果天氣冷了我們洗澡時要注意什么?(保暖、小心感冒)

      四、幼兒隨音樂表演,體驗(yàn)洗澡的樂趣。

      下面呀,小朋友都請起立,我們一起來跟著音樂洗個香噴噴的澡。(幼兒跟著音樂,體驗(yàn)洗澡的樂趣)

      活動反思:

      在過程中我適時進(jìn)行提出問題讓孩子們思索,本次活動的教育意義在于讓孩子們知道平時要注意衛(wèi)生、愛干凈。在提問的過程中,教學(xué)問題出現(xiàn)了,針對中班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),在此環(huán)節(jié)我應(yīng)該采取個別提問,鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達(dá)自己的想法,可我在這個環(huán)節(jié)沒有讓幼兒個別回答而是讓幼兒集體回答,沒有體現(xiàn)幼兒個性的發(fā)展,這種集體式的問答方式適合小班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),或許由于之前實(shí)習(xí)期間與小班幼兒接觸較多,還有就是對中班幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)掌握的不好。在今后的教學(xué)活動中,我將努力探索中班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)模式。

    幼兒園中班健康教案 篇5

      設(shè)計(jì)意圖:由于中班幼兒比較愛挑食,吃飯時經(jīng)常把蔬菜挑出來,挑食偏食比較嚴(yán)重。為了使幼兒愛吃各種食物,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課。

      教學(xué)名稱:

      健康

      教學(xué)內(nèi)容:

      《多吃蔬菜好處多》

      教學(xué)目標(biāo):

      1:引導(dǎo)幼兒簡單認(rèn)識、了解常見蔬菜

      2:引導(dǎo)幼兒不挑食、偏食

      3:引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      青菜 大蒜 西紅柿

      教學(xué)過程:

      一、激發(fā)幼兒興趣

      1、通過談話導(dǎo)入蔬菜、引起幼兒興趣

      二、導(dǎo)入新課

      1、教師出示蔬菜,讓幼兒認(rèn)識蔬菜

      2、提問幼兒愛吃和不愛吃哪些蔬菜、為什么?

      3、 有哪些小動物愛吃青菜?

      三、輸入新知識

      1、教師講解多吃蔬菜的好處

      2、介紹講解挑食偏食的壞處

      四、結(jié)束課堂

      1、挑選個別幼兒拿蔬菜讓幼兒說出名字

      教學(xué)總結(jié)

     。和ㄟ^本次讓幼兒 懂得多吃蔬菜身體好,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

    幼兒園中班健康教案 篇6

      活動名稱:健康歌

      活動目標(biāo):1.感受歌曲活潑、歡快的情緒,能較清楚地演唱歌曲,并唱準(zhǔn)休止符。

      2.能根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作,進(jìn)行歌表演。

      3.感受運(yùn)動身體的快樂。 活動反思:

      活動準(zhǔn)備:音樂磁帶,一段節(jié)奏譜

      活動過程:

      一、準(zhǔn)備活動

      練聲。2.復(fù)習(xí)歌曲《扮家家》。

      二、欣賞歌曲。

      播放《健康歌》錄音,幼兒在《健康歌》的音樂伴奏下自由地跳舞。 提問:你喜歡這首歌嗎?聽著它,你想做什么?為什么?

      三、學(xué)習(xí)歌曲。1.教師示范演唱歌曲,請幼兒仔細(xì)傾聽歌曲的內(nèi)容。 提問:歌里唱了什么?運(yùn)動了哪些地方?(師示范演唱時不做任何動作,避免接下來幼兒模仿動作而不是創(chuàng)編動作。請幼兒回答運(yùn)動了哪些地方時,可請幼兒做相應(yīng)的動作。

      2.教師出示節(jié)奏譜,請幼兒注意休止符。師:你們發(fā)現(xiàn)沒有這里有個像0一樣的符合,知道這代表什么嗎?幼兒跟著教師按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞2-3遍,在休止符的地方用點(diǎn)頭表示休止。

      3.教師彈琴和幼兒一起演唱歌曲,注意休止符的唱法,第一次演唱時還是請幼兒在唱到休止符時用點(diǎn)頭來停頓。四、進(jìn)行歌表演

      1.啟發(fā)幼兒根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編動作,并說說自己的身體的什么部位在運(yùn)動。師:剛剛你們在一開始的時候說你們聽了這首歌曲很想做運(yùn)動,現(xiàn)在我要請你們的小身體動起來哦,聽著歌曲運(yùn)動起來。師請幾名幼兒上前來跟著音樂做動作,其他幼兒指出他運(yùn)動了什么部位,做得如何等。

      2.引導(dǎo)幼兒跟隨音樂磁帶,快樂地邊唱邊做創(chuàng)編的動作,體驗(yàn)歌曲活潑、歡快的情緒。

      3.師:剛剛我們運(yùn)動了我們的身體的一些部位,平時我們可以繼續(xù)和你的伙伴來運(yùn)動其他的部位,鍛煉身體。

      活動:

      裝扮區(qū)可請幼兒繼續(xù)進(jìn)行動作仿編。

    幼兒園中班健康教案 篇7

      活動目標(biāo)

      1、使幼兒知道水能解渴,應(yīng)多喝開水。

      2、讓幼兒講述水與人們的密切關(guān)系,了解自來水的來源。

      3、教育幼兒節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

      活動準(zhǔn)備

      1、ppt課件:水的作用

      2、ppt課件:如果沒有水

      活動過程

      一、情景導(dǎo)入活動

      1.教師拿著水杯喝水。

      教師:小朋友,你們想喝水嗎?

      2.請幼兒拿水杯喝水。

      提問:喝完水有什么感覺?我們喝的是什么水?

      二、了解自來水的來源。

      1.我們喝的水是從哪里來的?

      出示自來水凈水過程圖片,向幼兒介紹自來水的凈水過程

      2.江河里的水我們能直接取出來飲用嗎?

      江河里的水不清潔,不能直接飲用,

      自來水廠把江河里的水抽上來進(jìn)行加工、凈化、消毒,變成自來水,

      通過自來水管道輸送到各個地方,我們打開水龍頭,自來水就會嘩嘩地流出來!

      三、水與人們的密切關(guān)系。

      1.ppt課件:水的作用

      了解水對人們的作用

      2.ppt課件:如果沒有水

      我們?nèi)艘人,要洗衣服、洗菜、洗米做飯,沒有了水,

      我們就沒有水喝,就會口渴,沒有了水我么就不能生活。

      3.節(jié)約用水,愛護(hù)水資源。

     。1)教育幼兒要珍惜水資源,節(jié)約用水,不要隨便把水浪費(fèi)掉。

     。2)水的用處那么多,我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?

     。ㄗ層變鹤杂捎懻,教師提示幼兒講出:

      我們洗手時不要把水龍頭開得太大,看到水龍頭滴水應(yīng)馬上關(guān)起來……)

      四、活動結(jié)束

      1、教育幼兒多喝開水。

      2、水對人體有好處,對人們也有很多用處,所以,水是我們的好朋友,

      我們要節(jié)約用水,好好保護(hù)水資源。

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