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    幼兒園小班安全教案

    時間:2022-02-05 14:44:22 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班安全教案錦集5篇

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的幼兒園小班安全教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園小班安全教案錦集5篇

    幼兒園小班安全教案 篇1

      一、活動目標(biāo):

      1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

      2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識。

      3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、材料準(zhǔn)備:

      1)錄音機(jī)、磁帶。

      2)模擬大樹一棵。

      3)模擬電線桿一根、電線一條。

      4)模擬房子一座。

      5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。

      6)小兔子頭飾(若干)。

      7)籃子一個。

      8)音樂《下魚了》。

      9)自編兒歌一首《安全避雷電》。

      2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

      認(rèn)識情景表演中的小演員。

      三、活動過程:

      1、導(dǎo)入,今天,***小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

      2、躲雷雨閃電的情景。

      1)剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

      2)雨停了,繼續(xù)走,來到了***的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

      3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

      1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

      2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?

      4、觀看課件《如何防雷電》

      5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

      1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

      2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

      3)小可愛、小哥哥,誰做得對呢?

      4)教師小結(jié)。

      A)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

      B)不可以躲在高危的地方。

      C)不可以躲在電線桿下。

      D)不可以躲避在潮濕的地方。

      6、教念兒歌《安全避雷電》

      7、表演游戲《下雨啦》

      情景設(shè)計(jì):播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔。

      8、結(jié)束。

      小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。

      附兒歌:

      安全避雷電跟著大人去郊游,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個時候怎么辦?

      千萬不要慌亂跑!

      安全避雷有妙計(jì):

      不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。

      6幼兒園小班安全教案:防火

      1、訓(xùn)練爬、跑等動作技能。

      2、練習(xí)遇到火險時的自救方法,提高自我保護(hù)意識和安全意識。

      游戲準(zhǔn)備:

      1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解防火的相關(guān)知識,知道如何自救。

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:地墊2組、盛滿水的塑料容器2個、毛巾與幼兒人數(shù)相等,小錘子2個,鼓1個。

      游戲玩法:

      把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽到鼓聲時,每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始游戲。

      游戲規(guī)則:

      1、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。

      2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

      延伸活動:

      可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動

      希望這篇教案對您有用,祝各位工作順利!

    幼兒園小班安全教案 篇2

      活動目標(biāo)

      1、知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會有危險。

      2、不碰觸易燃、易爆的用具,教育幼兒不玩火。

      3、學(xué)會如何應(yīng)對火災(zāi),知道如何在火場逃生。

      4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

      5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

      活動準(zhǔn)備

      1、打火機(jī)、蠟燭、紙張等實(shí)驗(yàn)用品。

      2、濕毛巾、滅火器

      活動過程

      一、謎語導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣。

      身上穿紅袍,脾氣真暴躁。惹起心頭火,一跳八丈高。(火)

      請幼兒討論火有什么用處:可以幫我們做飯,可以取暖,可以放煙花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那火除了對我們有好處,有沒有害處呢?

      請幼兒討論火的危害:火能燒掉房屋、家具,火能燒死人,火可以燒掉森林等。

      二、認(rèn)識生活中的易燃物品和家中的主要火源。

      1、觀察小實(shí)驗(yàn)“紙的燃燒”,幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃,認(rèn)識火源和易燃物品。

      老師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,將一張紙放在蠟燭的上方,讓幼兒觀察紙的燃燒過程。

      2、提問:在我們的生活中,哪些東西是火源?(打火機(jī)、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)

      小結(jié):在我們的家中經(jīng)常會有打火機(jī)、火柴、煤氣爐等火源,還會有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品;鹉芙o我們的生活帶來很多方便,但是如果不會正確使用火,火娃娃也會生氣,給我們帶來傷害。所以小朋友不能玩火。

      3、出示并認(rèn)識 “嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。

      4、討論如果發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場?

      小結(jié):如果出現(xiàn)小火,我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火,我們要撥打求救電話119,并迅速逃離現(xiàn)場。逃離時要用濕毛巾捂住嘴巴。著火時不能坐電梯,不能往上逃。

      三、消防逃生演練

      在教室里點(diǎn)燃廢紙,讓幼兒迅速用濕毛巾捂住嘴巴,老師手提滅火器滅火,孩子迅速按逃生路線逃離現(xiàn)場。

    幼兒園小班安全教案 篇3

      活動目標(biāo):

      1.知道進(jìn)餐時正確的方法和錯誤的行為。

      2.能對各種進(jìn)餐過程中的行為做出是否安全的判斷。

      活動準(zhǔn)備:

      1.幼兒人手一支筆。

      2.教學(xué)掛圖和幼兒用書。

      活動過程:

      1.談話引發(fā)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的興趣,導(dǎo)入活動。

     。1)小朋友們,早上在家里吃了些什么。

     。2)你在吃飯時有沒有發(fā)生什么危險的事。

      2.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)圖書第一組圖。

     。1)我們來看一看圖中的小朋友是怎么樣吃飯。

      (2)引導(dǎo)幼兒閱讀圖畫中的行為。

     。3)引導(dǎo)幼兒閱讀圖畫并判斷正確。

      3.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖第二圖。

      4.教師總結(jié)結(jié)束活動。

    幼兒園小班安全教案 篇4

      目標(biāo):

      1、幫助幼兒樹立安全意識,初步掌握交通安全知識。

      2、學(xué)習(xí)兒歌《交通燈》,初步懂得做“文明的好寶寶”的重要性。

      準(zhǔn)備:

      一段有關(guān)安全方面的`動畫片兒歌《交通燈》安全教育圖片。

      過程:

      一、播放動畫片,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)交通安全知識的愿望。

      1、看影片,提問:片中講了什么?

      2、討論:如果是你,你會怎么做?

      二、觀看交通知識圖片,了解更多不遵守交通規(guī)則所帶來的嚴(yán)重后果。教師帶領(lǐng)幼兒邊看邊討論講解,加深認(rèn)識。

      三、學(xué)習(xí)兒歌《交通燈》,進(jìn)一步幫助幼兒樹立安全意識,掌握紅、綠、燈的用處。

      《交通燈》

      交通燈,會說話

      黃燈說,請注意

      紅燈說,快停下

      綠燈說,請走吧

      牢記它們說的話

      按照黃紅綠行動

      做文明的好寶寶。

    幼兒園小班安全教案 篇5

      活動目標(biāo):

      1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

      2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識。

      3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。

      活動準(zhǔn)備:

      (1)模擬大樹一棵。

      (2)模擬電線桿一根、電線一條。

      (3)模擬房子一座。

      (4)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。

      (5)小兔子頭飾(若干)。

      (6)籃子一個。

      (7)音樂《下魚了》。

      (8)自編兒歌一首《安全避雷電》。

      活動過程:

      1、導(dǎo)入,今天,***小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

      2、躲雷雨閃電的情景。

      1) 剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)""孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲",仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

      2)雨停了,繼續(xù)走,來到了***的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

      3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

      1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

      2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?

      4、觀看課件《如何防雷電》

      5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

      1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

      2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

      3)小可愛、小哥哥,誰做得對呢?

      4)教師小結(jié)。

      A)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

      B)不可以躲在高危的地方。

      C)不可以躲在電線桿下。

      D)不可以躲避在潮濕的地方。

      6、教念兒歌《安全避雷電》

      不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在 高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。

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