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    幼兒園大班第一學(xué)期健康教案

    時(shí)間:2021-12-11 08:29:23 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園大班第一學(xué)期健康教案(通用7篇)

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班第一學(xué)期健康教案(通用7篇),歡迎大家分享。

    幼兒園大班第一學(xué)期健康教案(通用7篇)

      幼兒園大班第一學(xué)期健康教案1

      活動目標(biāo):

      1、練習(xí)正確的揮臂投擲沙袋的動作,提高幼兒的投擲能力。

      2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

      3、在活動中培養(yǎng)幼兒之間友愛互助克服困難的精神。

      4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

      5、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。

      活動準(zhǔn)備:

      1、每人一個(gè)沙袋 2、繩子若干 3、布置好場地

      活動過程:

      1、開始部分。

     。1)隊(duì)列練習(xí)。隊(duì)形變化:大圓 四路開花 八路開花 大圓 四路縱隊(duì)。

     。2)運(yùn)動員模仿操。

      2、基本部分。

      沙袋的多種玩法。

     。1)教師講解并示范投擲沙包的動作要領(lǐng)。幼兒站四路斜隊(duì),徒手練習(xí)揮臂投擲運(yùn)動1-2遍。

      (2)幼兒玩游戲“哪個(gè)沙袋投得遠(yuǎn)”。

     。3)分組競賽“收放沙袋”。

      規(guī)則:分四隊(duì)進(jìn)行,各隊(duì)第一名幼兒手提籃子,并將籃子中的沙袋分別放入圈內(nèi)后繞過椅子跑回來,拍第二名幼兒的手,拍到手的幼兒接過籃子去收沙袋依次進(jìn)行,方法同上。以先完成者為勝。

      3、結(jié)束部分。

      以沙袋為障礙練習(xí)曲線走,最后做放松整理活動。

      教后感:幼兒對投擲沙袋很感興趣,提高了幼兒的投擲能力。本活動很能發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)了幼兒團(tuán)結(jié)友愛的精神。

      活動反思:

      1、能夠較好的完成本課的教學(xué)目標(biāo),重難點(diǎn)突出,達(dá)成與有效度較高。

      2、課的設(shè)計(jì)既能考慮到教學(xué)目標(biāo),又能考慮到學(xué)生的身心特點(diǎn)。游戲內(nèi)容比較好。

      3、感覺本課的組織上還可以進(jìn)一步的提高。

      4、 對投擲教學(xué)怎么樣的組織才能達(dá)到合理、有效?

      接著,展開評課的環(huán)節(jié),各位老師從不同的角度給出了合理,可操作的.建議,在此也表示感謝!

      最后,蔣校長作了總結(jié):

      1、首先,她把我這節(jié)課與4月份上的市公開課作了比較。她認(rèn)為,本節(jié)課重難點(diǎn)突出,學(xué)生不同程度上掌握了投擲的技術(shù)技能。

      2、本課的組織上還是略顯單調(diào),教學(xué)手段要多樣化,合理化。情景的運(yùn)用要融洽連貫。

      3、集中與分散顯的有些多,要盡量使課上的嚴(yán)謹(jǐn)。

      相信在大家的幫助下,我的收獲會更多些,努力提高自己的教學(xué)水平。

      幼兒園大班第一學(xué)期健康教案2

      活動目標(biāo):

      1、練習(xí)雙腳站立由高35-40厘米處往下跳,增強(qiáng)幼兒的跳躍能力。

      2、培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的品質(zhì)和自我保護(hù)意識。

      3、了解多運(yùn)動對身體有好處。

      4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

      活動準(zhǔn)備:

      小椅子

      活動過程:

      1、開始部分。幼兒隨音樂做操。

      動作:上肢運(yùn)動-下蹲運(yùn)動-體轉(zhuǎn)運(yùn)動-腹背運(yùn)動-跳躍運(yùn)動-整理運(yùn)動。

      2、基本部分。

     。1)教師示范雙腳從小椅子上跳下來,并講解動作要領(lǐng):準(zhǔn)備好跳的姿勢輕輕跳下,前腳掌輕輕落地,保持身體平衡。

     。2)教師:“今天小朋友來做傘兵,老師做指揮員,大家一起來學(xué)跳傘的本領(lǐng)!庇變阂黄鹉陜焊瑁骸拔覀兌际切惚瑐(gè)個(gè)勇敢練本領(lǐng)。“幼兒邊念兒歌邊反復(fù)練習(xí)從椅子上跳下。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒落地時(shí)要前腳掌著地,膝部微曲,兩臂前平舉保持平衡。

     。3)介紹情節(jié)和游戲動作。教師:小傘兵本領(lǐng)練好了,可以上飛機(jī)跳傘。指揮員說“起飛”,小傘兵就兩臂伸開平舉,模仿飛機(jī)在天空自由飛翔,指揮員命令“飛過高山,飛過大海,準(zhǔn)備跳傘”。小傘兵就快飛到椅子邊并站到小椅子上做好跳傘的準(zhǔn)備動作,聽到跳傘口令,小傘兵雙腳并攏跳下,最后指揮員說“集合”,小傘兵在椅子后面站好。

      3、結(jié)束部分。

      小傘兵從天空中慢慢落下,并隨音樂跳起優(yōu)美的舞蹈。

      教學(xué)反思:

      次活動鍛煉了幼兒的跳躍能力,而且從活動中讓幼兒了解了,玩游戲要遵守一定的游戲規(guī)則和自我保護(hù)的意識。

      幼兒園大班第一學(xué)期健康教案3

      活動目標(biāo):

      1、幫助幼兒練習(xí)助跑跨跳不低于40厘米高的障礙物,培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。

      2、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、守紀(jì)的良好品質(zhì)和積極競爭的意識。

      3、了解保持個(gè)人衛(wèi)生對身體健康的重要性。

      4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

      活動準(zhǔn)備:

      每人一個(gè)裝了半瓶水的大雪碧瓶。

      活動過程:

      1、開始部分。

     。1)幼兒自帶雪碧瓶進(jìn)場,迅速站成一路縱隊(duì),并將雪碧瓶豎放在地上,有一定的距離,教師帶領(lǐng)幼兒繞雪碧瓶進(jìn)行走、跑的練習(xí)。

     。2)將雪碧瓶橫放,進(jìn)行跨雪碧瓶走和雙腳進(jìn)行跳的練習(xí)。

      (3)做雪碧瓶操,動作自編,順序?yàn)椋荷现\(yùn)動、下肢運(yùn)動、體轉(zhuǎn)運(yùn)動、跳躍運(yùn)動、整理運(yùn)動。

      2、基本部分。

      組織幼兒,迅速將手中的雪碧瓶排成一排,布置在場上。

     。1)交代游戲名稱、玩法。

      “今天大家都來當(dāng)小鹿,玩一個(gè)小鹿搬家的游戲好嗎?”“在一塊塊大石頭的面前是小鹿的新家,小鹿要跨過大石頭將青草搬到新家去,如何跨過大石頭,順利地將青草搬到新家呢?”

      (2)學(xué)習(xí)助跑跨跳。

      教師示范:在起跑線后往前助跑,在雪碧瓶前,一只腳用力蹬地,另一只腳跳起跨躍過雪碧瓶,雙腳依次輕輕落下,繼續(xù)向前跑。

     。3)游戲比賽“小鹿搬家”。

      幼兒分成三隊(duì),每人拿一個(gè)青草卡片,當(dāng)?shù)谝恢恍÷箤⑶嗖菟偷叫录曳祷睾,第二只小鹿就立即出發(fā),依次進(jìn)行,看哪個(gè)小鹿最先搬完。

      提醒幼兒若將雪碧瓶碰倒,要立即擺好后再繼續(xù)跑。

      3、結(jié)束部分。

      小結(jié)比賽情況,表揚(yáng)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律有榮譽(yù)感的幼兒。

      教后感:利用廢舊的材料雪碧瓶來給幼兒做游戲,興趣感很濃,本活動培養(yǎng)了幼兒的彈跳能力,以及團(tuán)結(jié)、守紀(jì)的良好品質(zhì)和積極競爭的意識。

      幼兒園大班第一學(xué)期健康教案4

      【活動目標(biāo)】

      1、了解自己害怕的事物。

      2、學(xué)習(xí)變勇敢的方法。

      3、學(xué)習(xí)尊重他人。

      4、學(xué)習(xí)控制自己的情緒,難過或疼痛時(shí)不哭。

      5、體驗(yàn)游戲的快樂。

      【活動準(zhǔn)備】

      回收的空白紙、油畫棒、垃圾桶或大紙箱。

      【活動過程】

      1、教師與幼兒分享一件自己害怕的事,例如:昨天晚上睡覺的時(shí)候,我看見一只蟑螂,覺得好害怕呀!因?yàn)槲易钆麦肓,害得我都不敢睡?/p>

      2、教師提問:小朋友,你們也和我一樣有害怕的東西或事情嗎?

      3、請幼兒想想,再輪流發(fā)表與大家分享。

      4、教師說:原來大家都會有害怕的時(shí)候,所以感到害怕也沒關(guān)系,但是如果可以變勇敢會更棒喔!你們想變勇敢嗎?

      5、激發(fā)幼兒想變勇敢的意愿后,教師介紹變勇敢的方法。

      6、再問幼兒自己都是怎么變勇敢的,有沒有其他的方法要分享。可記錄在頁面中的空白框里。

      7、進(jìn)行繪畫活動:

     。1)發(fā)給幼兒空白紙,請幼兒在紙上用筆畫出自己害怕的東西或事情。

     。2)畫好后,互相展示自己的作品。

      (3)請每位幼兒拿著自己的作品,教師問怕不怕?幼兒要大聲回答我不怕,教師反復(fù)問數(shù)次,帶動氣氛。

      (4)幼兒排好隊(duì),前方放置垃圾桶或大紙箱。

     。5)依排隊(duì)順序,幼兒把手上畫好的作品揉一揉,將害怕包在紙里頭。

     。6)大家一起數(shù)一二三,該幼兒就把手上的紙團(tuán)往前丟進(jìn)垃圾桶或大紙箱里。

      (7)換下一位幼兒。

      (8)活動結(jié)束后,大家一起收拾整理掉在地上的紙團(tuán)及垃圾桶或紙箱。

      8、分享進(jìn)行活動前后的心情改變。

      【活動反思】

      幼兒能夠表達(dá)自己害怕什么,也能說出一些讓自己變勇敢的方法。能夠尊重別人,不隨便取笑別人,能與人分享自己害怕的事物和解決的方法。

      幼兒園大班第一學(xué)期健康教案5

      活動目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)助跑跨跳,增強(qiáng)幼兒的跳躍能力。

      2、培養(yǎng)幼兒的彈跳力和玩球的興趣。

      3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

      4、學(xué)會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

      活動準(zhǔn)備:

      每人一個(gè)皮球,塑料長繩。

      活動過程:

      1、開始部分。

      集合幼兒:幼兒自帶球入場,迅速站成四路縱隊(duì)。

      2、基本部分。

      (1)自由分散玩皮球,如玩拍皮球、拋球、運(yùn)球、滾球、追球等,看誰玩得花樣多。

     。2)學(xué)習(xí)助跑跨跳。高度2個(gè)球高。

      動作要領(lǐng):跑,跑,跑,一只腳用力蹬地,另一只腳跳起跨過障礙物,繼續(xù)向前跑。

      教師示范,讓幼兒跟教師做動作,再自找空地分散練習(xí),提醒幼兒不要相互碰撞。

     。3)比賽“看哪隊(duì)先勝利”。

      幼兒聽信號站成四隊(duì),教師交代游戲名稱和規(guī)則后,先示范一次,再請每隊(duì)的一個(gè)幼兒進(jìn)行示范,然后再進(jìn)行比賽。

      3、結(jié)束部分。

     。1)小結(jié):教師簡單小結(jié)比賽情況,表揚(yáng)遵守紀(jì)律和奪得勝利的小組。

     。2)做放松整理動作。

      教學(xué)反思:

      平時(shí)晨間鍛煉的時(shí)候幼兒自己玩過,所以對此幼兒幼兒很感興趣,讓幼兒學(xué)習(xí)了助跑跨跳,增強(qiáng)幼兒的跳躍能力。

      幼兒園大班第一學(xué)期健康教案6

      活動目標(biāo):

      1、教幼兒左右轉(zhuǎn)彎走增強(qiáng)幼兒走的能力,提高幼兒對左右概念的認(rèn)識。

      2、培養(yǎng)幼兒的集體觀念和注意力集中的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

      4、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣

      活動準(zhǔn)備:

      在場地上畫一條直線,在直線兩側(cè)標(biāo)上向左向有兩個(gè)箭頭。

      活動過程:

      1、開始部分。

     。1)隊(duì)形變化:六路縱隊(duì) 圓形 切段分隊(duì)走。

     。2)聽教師口令做相反動作,如:口令向前走,幼兒向后走;口令向左走,幼兒向右走等。

      2、基本部分。

     。1)織幼兒認(rèn)識場地標(biāo)記的含義,并交代游戲名稱。

     。2)教師講解左右轉(zhuǎn)彎走的要點(diǎn)。

      (3)先有教師帶幼兒練習(xí)左右轉(zhuǎn)彎走。

      (4)請一能力強(qiáng)的幼兒領(lǐng)隊(duì)練習(xí)左右轉(zhuǎn)彎走。

      (5)玩游戲“拍三巴”。

      3、結(jié)束部分。

      小結(jié)活動情況,集體玩“請你跟我這樣做”游戲,放松幼兒肢體。

      教后感:這節(jié)課重點(diǎn)讓幼兒認(rèn)識,辨別了方向。知道聽指揮才行動。由于是第一次玩,有部分幼兒不是能夠聽指揮,要多練習(xí)。

      活動反思:

      1、必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育,使學(xué)生能認(rèn)真聽課,明白上課的內(nèi)容,這樣對以后的上課都有幫助,能起到事半功在倍的效果。

      2.對于新授的“左右轉(zhuǎn)彎走”,最好有教具輔助。比如說,用小黑板或卡片,老師在上面畫好具體的走向圖,在教學(xué)實(shí)踐前出示給學(xué)生看,使其在腦子里形成一個(gè)明確的表象,接下來的上課就方便了些。

      3、選中的排頭的反應(yīng)能力與方向感必須較好,能較好、較快的明白老師的意圖、掌握老師教的動作。不然的話,排頭一錯,下面的隊(duì)伍就更亂了。

      幼兒園大班第一學(xué)期健康教案7

      活動目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒的肌肉耐力及身體的靈敏協(xié)調(diào)能力。

      2、增強(qiáng)幼兒的體能及合作協(xié)調(diào)的能力。

      3、學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

      4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      活動準(zhǔn)備:

      體操墊子

      活動過程:

      1、開始部分。

      全體幼兒在場地上四周走、跑交替。做行進(jìn)操,做上肢運(yùn)動、體轉(zhuǎn)運(yùn)動、跨大步等動作。

      2、基本動作。

      幼兒站在已放好的墊子周圍,教師讓兩個(gè)幼兒示范玩法及游戲規(guī)則:墊子一塊,兩個(gè)幼兒同時(shí)坐在墊子上,背部互相貼緊,聽到“開始“口令后,各幼兒手臂撐在墊子上,身體用力相互推擠,看誰先被擠下墊子,先下墊子者為失敗者,游戲可重復(fù)進(jìn)行,幼兒分小組活動。

      3、結(jié)束部分。

     。1)小結(jié):表揚(yáng)能力協(xié)調(diào)合作游戲的幼兒。

     。2)放松:原地踏步走大圓,兩臂自然放松擺動。

      (3)每組兩人抬墊子送到體育室。

      教學(xué)反思:

      次活動體現(xiàn)了幼兒對集體觀念的認(rèn)識,贏了的幼兒老師要給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),輸?shù)挠變嚎梢哉埶麄冎v講輸?shù)脑蛟谀睦,以后比的時(shí)候要吸取經(jīng)驗(yàn)。