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    元旦幼兒園的教案

    時間:2021-12-03 08:28:39 幼兒園教案 我要投稿

    元旦幼兒園的教案

      作為一名老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的元旦幼兒園的教案,希望能夠幫助到大家。

    元旦幼兒園的教案

      元旦幼兒園的教案1

      活動目標(biāo):

      1、初步了解詩歌內(nèi)容,大概知道新年的特殊意義,體驗(yàn)新年給人們帶來的快樂。

      2、學(xué)習(xí)專心地傾聽同伴的發(fā)言。

      3、初步仿編詩歌。

      活動準(zhǔn)備:

      1、詩歌《新年》的磁帶,錄音機(jī)、視頻轉(zhuǎn)換儀。

      2、幼兒用書畫面,一幅太空的畫面,學(xué)習(xí)新詞:遨游

      活動過程:

      1、引導(dǎo)幼兒圍繞“什么是新年”展開討論

      提問:你覺得什么是新年?你為什么喜歡新年?

      2、組織幼兒欣賞詩歌。

     。1)第一遍欣賞詩歌后,讓幼兒知道詩歌的名稱,了解詩歌的主要內(nèi)容。

     。2)第二遍欣賞詩歌時,教師邊朗誦邊出示圖片,邊請幼兒說說星星、月亮、太陽是怎么回答的,并學(xué)一學(xué)他們說話的口吻(如細(xì)聲、大聲、高聲)

     。3)再帶領(lǐng)幼兒完整的欣賞詩歌,引導(dǎo)幼兒以自己的理解說說新年到底是什么。教師以“××小朋友說……”的方式進(jìn)行歸納。

      3、師幼共同仿編詩歌《新年》,并朗誦。

      活動反思:

      利用圖片幼兒能夠?qū)⒃姼璧膬?nèi)容掌握,并且體會了細(xì)聲、大聲、高聲的不同之處,并讓孩子學(xué)一學(xué)、練一練,感受它們的不同。在創(chuàng)編詩歌的時候,孩子們能把自己認(rèn)為的新年都編到詩歌里,什么肯德基就是新年、牛奶就是新年,鞭炮就是新年……總之是很多很多。

      元旦幼兒園的教案2

      活動目標(biāo):

      1、進(jìn)一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。

      2、體驗(yàn)新年給人們帶來的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。

      2、繪畫故事《新年,您好》的背景圖片。視頻轉(zhuǎn)換儀。

      活動過程:

      1、從時間入手,感受新年。

     。1)看掛歷,在掛歷上標(biāo)出新年的日期。

     。2)和幼兒一起數(shù)一數(shù),并討論再過幾天就是新年。

      2、教師講述故事《新年,您好》,引起幼兒對新年的興趣。

      提問:雨水如何用亂針繡圖畫?微風(fēng)會帶來什么樣的音樂?風(fēng)兒怎樣攬著花兒跳舞?溪流編了什么新的曲子?他們?yōu)槭裁礆g迎新年?怎樣歡迎新年?

      3、聽故事《全世界的新年》,了解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。

      4、引導(dǎo)幼兒思考如何歡迎新年,共同為迎新年做準(zhǔn)備。

     。1)提問:你想怎樣來歡迎新年?

     。2)在歌曲《新年快樂》的伴奏下唱歌、跳舞,慶祝即將到來的新年。

      活動反思:

      我給孩子們準(zhǔn)備了1本日歷,讓孩子通過看日歷知道新年的到來,在學(xué)習(xí)的過程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會用紅色來表示的新知識。如果教師再多準(zhǔn)備一些日歷,讓每個孩子都自己看一看,效果可能會更好的。

      元旦幼兒園的教案3

      活動目的:

      1、了解元旦的由來,感受元旦歡樂的氣氛。

      2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美水平。

      3、通過元旦慶;顒,幼兒參與包餃子游戲,滿足肢體活動的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。

      活動準(zhǔn)備:

      1、收集相關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

      2、收集相關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

      3、播放“早安新年”音樂,準(zhǔn)備包餃子用的食材。

      活動過程

      1、老師講解元旦的由來,及過元旦的.風(fēng)俗習(xí)慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

      2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡元旦。

      3、介紹餃子的由來,讓幼兒了解相關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。

      4、師幼共同聽音樂“早安,新年”。

      5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

      6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,實(shí)行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強(qiáng)食欲)

      7、生活老師和班級老師實(shí)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)

      8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后,準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級酒老師實(shí)行示范,小朋友依示范實(shí)行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵,包不好的給予鼓勵。

      9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰包的餃子?)

      元旦幼兒園的教案4

      活動目的:

      1、愿意積極參與活動,大膽表演。

      2、感受過新年的快樂。

      3、增進(jìn)親子間的感情。

      4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

      活動準(zhǔn)備:

      1、通知家長和老師一起策劃活動。

      2、老師準(zhǔn)備游戲活動的內(nèi)容。

      3、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物。

      4、家長和孩子統(tǒng)一服裝。

      活動時間:

      12月31日上午

      活動內(nèi)容:

      1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

      1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。

      2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時,到班級里來合唱幾遍。

      3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

      2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》

      目的:讓家長和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂。

      準(zhǔn)備:請家長穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子,老師準(zhǔn)備游戲。

      3、“家園同樂自助餐”

      1)請每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物,如:薯?xiàng)l、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡單加熱。

      2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。

      其他:

      1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

      2、有關(guān)慶祝活動的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

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