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    幼兒園安全教案

    時(shí)間:2021-11-21 17:00:27 幼兒園教案 我要投稿

    實(shí)用的幼兒園安全教案范文匯總4篇

      作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,通常會(huì)被要求編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園安全教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的幼兒園安全教案范文匯總4篇

    幼兒園安全教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)會(huì)如何防雷電。

      2、鍛煉判斷能力和想象能力,增強(qiáng)安全意識(shí)。

      3、通過表演游戲的形式,在學(xué)中感受活動(dòng)的樂趣,掌握安全知識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      材料準(zhǔn)備:①錄音機(jī)、磁帶;②模擬大樹一棵;③模擬電線桿一根、電線一條;④模擬房子一座;⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶;⑥小兔子頭飾(若干);⑦籃子一個(gè);⑧音樂《下魚了》;⑨自編兒歌一首《安全避雷電》。

      2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員。

      活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)入。

      師:今天,***小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

      二、躲雷雨閃電的情景。

      1、剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

      2、雨停了,繼續(xù)走,來到了***的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

      三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問

      1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

      2、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的,好么?

      四、觀看課件《如何防雷電》

      五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

      1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

      2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

      3、小可愛、小哥哥,誰做得對(duì)呢?

      六、教師小結(jié)

      A、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

      B、不可以躲在高危的地方。

      C、不可以躲在電線桿下。

      D、不可以躲避在潮濕的地方。

      七、教念兒歌《安全避雷電》

      八、表演游戲《下雨啦》

      情景設(shè)計(jì):播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。

      附兒歌《安全避雷電》

      跟著大人去郊游,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個(gè)時(shí)候怎么辦?

      千萬不要慌亂跑!

      安全避雷有妙計(jì):

      不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動(dòng),定能安全回到家。

    幼兒園安全教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、提高幼兒的自我保護(hù)能力。

      2、培養(yǎng)幼兒識(shí)別游戲時(shí)識(shí)別安全和危險(xiǎn)的能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、圖片兩張

      2、安全卡片和不安全卡片若干

      操作要點(diǎn):

      一、導(dǎo)入活動(dòng),引出話題

      1、小朋友都喜歡玩球,而且有許多玩球的`方法,但是小孩子應(yīng)該在哪里玩球呢?

      2、出示圖片:有兩張圖片,請(qǐng)大家仔細(xì)觀察,然后講講在哪里玩球好

      3、一張圖片里有車道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地

      4、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩,為什么,引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。

      二、故事 受傷的皮皮

      1 、故事里有誰,講了什么

      2、皮皮為什么三次受傷

      3、我們從故事里受到什么教育

      三、游戲:傳球

      玩法:教師準(zhǔn)備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片,幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球,當(dāng)鈴聲停下時(shí),手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對(duì),對(duì),對(duì)對(duì)可以這樣玩,或錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)不能這樣玩。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

      四、集體講評(píng):

      今后在生活,游戲中如何學(xué)會(huì)自我保護(hù),注意安全。

      幼兒園中班安全教案:危險(xiǎn)地方場(chǎng)所安全教育

      目標(biāo):讓幼兒知道,哪些地方是不安全的,易發(fā)生危險(xiǎn);教育幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方;培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

      準(zhǔn)備:繪畫紙和筆;搜集一些安全教育事例。

      過程:

      1、向幼兒介紹一些有關(guān)幼兒到不安全的地方游玩,發(fā)生傷害的事例,引起幼兒對(duì)安全問題的關(guān)心。

      2、組織幼兒互相交流,共同討論,總結(jié)出哪些地方容易發(fā)生危險(xiǎn)。

      3、教師將結(jié)果畫出來,貼在本班活動(dòng)室內(nèi),或裝訂成冊(cè),放在圖書角供幼兒隨時(shí)觀看。

      4、尋找本班或本園存在危險(xiǎn)的地方,貼上標(biāo)簽,提醒大家注意。

      建議:宣傳不宜過分,不要使幼兒感到任何地方都是不安全的。

    幼兒園安全教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解日常生活中的一些安全知識(shí);

      2、初步建立自我保護(hù)意識(shí)。

      3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。

      4、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、課件;

      2、實(shí)物:鞭炮、氣球

      3、錄音機(jī)、圖片、方向盤

      活動(dòng)過程:

      1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。

      今天,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們?cè)诟墒裁矗?/p>

      (大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情)老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

      2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的。

      "娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,他們做了哪此錯(cuò)事,這樣做好不好,為什么?我們應(yīng)該怎樣去做?"

     、俨荒艽鞔笕说难坨R;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀.

      ②手破了不能用臟抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃.

     、鄄荒茉诳措娨晻r(shí)離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻.

      3、平時(shí)在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請(qǐng)幼兒講述。

      4、電話鈴響,原來是邀請(qǐng)小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)幼兒判斷圖片上安全行為的對(duì)與錯(cuò),并說出原因。

      當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時(shí),與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。

      5、延伸活動(dòng):

     、僭诨葸^程中再次滲透安全教育;

     、诳蓪⒒顒(dòng)中的一些安全知識(shí)編排成情景游戲,讓幼兒自己比比誰對(duì)誰錯(cuò),進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒的安全意識(shí);

     、劢Y(jié)合階段安全教育的要求,在教室設(shè)置"安全小衛(wèi)士"評(píng)比欄,鞏固教育的內(nèi)容.

     、芡ㄟ^親子活動(dòng)家園配合,進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒和家長的安全意識(shí)。

      教學(xué)反思

      在本次活動(dòng)中,我利用看各種家用電器的圖片,激發(fā)他們的興趣。在安全用電環(huán)節(jié)上,請(qǐng)孩子們?cè)倏词褂秒娖髡_與錯(cuò)誤的圖片,知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,看見電線段落在路上,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

      教師評(píng)語:

      活動(dòng)內(nèi)容適合幼兒的現(xiàn)實(shí)生活,能引發(fā)幼兒的有效學(xué)習(xí),反思比較客觀。建議活動(dòng)名稱刪除“注意”兩字,并借助課件幫助幼兒理解用電安全的重要性。

    幼兒園安全教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、認(rèn)識(shí)防溺水的安全標(biāo)志。

      2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡單的自救方法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      安全標(biāo)志圖片等。

      活動(dòng)過程:

      1、提問導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?

      2、出示安全標(biāo)志圖片:這是什么標(biāo)志?代表什么意思?請(qǐng)個(gè)別幼兒講解。這個(gè)標(biāo)志會(huì)出現(xiàn)在什么地方?出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)回憶還在哪些地方看到過這個(gè)標(biāo)志?

      3、提問:我們?cè)鯓硬拍芊乐鼓缢?不去有水的地方玩耍,遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方。

      4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項(xiàng)。

      5、幼兒情景演示:溺水自救方法。

      教師小結(jié):

      夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng)。玩耍時(shí)遠(yuǎn)離有水的地方。

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