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    幼兒園小班感恩節(jié)活動的教案

    時間:2021-11-19 08:27:51 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班感恩節(jié)活動的教案范文

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班感恩節(jié)活動的教案范文,希望對大家有所幫助。

    幼兒園小班感恩節(jié)活動的教案范文

      幼兒園小班感恩節(jié)活動的教案1

      教學(xué)目標:

      1、促進家庭和睦,完善人際關(guān)系。

      2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

      3、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印

      4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

      具體要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

      教學(xué)難點:

      理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

      活動準備:

      小動物頭飾、音樂CD。

      教學(xué)過程:

      一、開始部分:

     。ㄒ魳讽懫穑┙處熤v故事《小烏鴉愛媽媽》

      二、基本部分:

      1、有感情的復(fù)述故事

      引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。

      2、啟發(fā)提問

      提問:故事里面都有誰?

      幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

      提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

      幼兒:烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

      提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

      幼兒:不懶。

      提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

      幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。

      引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對故事的印象。

      三、和幼兒討論‘我的媽媽’

      四、結(jié)束部分(老師用最樸實的語言總結(jié)長輩對我們的愛)

      孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當我們生病時使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽

      五、家庭作業(yè)(請家長輔助)

      1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、

      2、幫媽媽爸爸捶背。

      幼兒園小班感恩節(jié)活動的教案2

      一、活動目的

      很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然。通過感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對未來的生活!

      二、活動時間:11月x日

      三、活動地點:幼兒園

      四、具體安排:

      教師篇:

      1.進行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的.序幕;

      2.學(xué)唱《讓愛住我家》;

      3.搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。

      幼兒篇:

      1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》;

      2.畫一幅畫或做手工作品送給家人,感恩父母;

      3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。

      家長篇:

      “愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

      五、游戲:

      1、找父母

      游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和手,辨認出自己的父母。

      交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?

      2、爸爸媽媽猜猜看

      游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰?請父母說說是怎樣猜到的。

      3、看誰接得多

      游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。

      幼兒園小班感恩節(jié)活動的教案3

      一、大活動名稱

      “感恩你我,真情成長”

      小班:親親一家人

      中班:讓愛住我家

      大班:感恩的心

      二、大活動目標

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田

      三、活動安排:

      開幕式:11月19日(周五)

      主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)

      閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

      四、階段性工作安排:

      (1)、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

      1、背景(幕布亦是海報)的制作。

      各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

      2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

      3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

     。2)、開幕式

      1、時間:11月19日上午10:00

      2、參加人員:全園幼兒

      3、主持人:(中班)

      4、過程:

      a、主持人宣布活動開幕

      b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

      c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

      d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

      中班——愛自己,愛家人,愛同伴

      大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

     。3)、主題教育活動準備

      1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

      2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

      3、各年級的特色活動

      幼兒園小班感恩節(jié)活動的教案4

      活動時間:

      20XX年11月24日

      活動地點:

      各班級

      活動過程:

      一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

      了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

      二、感恩

      走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

      三、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心

      讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

      四、欣賞《感恩的心》故事

      五、手語《感恩的心》感恩的話

      六、幼兒制作《愛心樹》

      七、感恩節(jié)宴會

      比賽游戲:搓玉米

      以下需要家長配合:

      1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

      2、11月24日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

      注意事項:

      1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

      2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

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