中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    幼兒園中班健康教案

    時(shí)間:2021-11-07 15:11:57 幼兒園教案 我要投稿

    有關(guān)幼兒園中班健康教案三篇

      作為一名教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編幫大家整理的幼兒園中班健康教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)幼兒園中班健康教案三篇

    幼兒園中班健康教案 篇1

      設(shè)計(jì)意圖:

      各種蛋類是幼兒日常生活中經(jīng)常吃到的一種食物,對幼兒來說非常的熟悉,但是幼兒接觸到的是煮的,幼兒很少會去過多的注意蛋的外型特征,內(nèi)部構(gòu)造、種類、從那里來的等問題,中班時(shí)期的幼兒相對于小班時(shí)期操各方面的能力都有所提高,對一些事物產(chǎn)生好奇,經(jīng)常的會問為什么?產(chǎn)生探究的欲望,于是我便設(shè)計(jì)了這一活動。

      活動目標(biāo):

      1.能在玩蛋的過程中發(fā)現(xiàn)蛋的外形特點(diǎn),了解蛋的構(gòu)造。

      2.了解蛋的營養(yǎng)價(jià)值及對身體的好處。

      3.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

      4.初步了解健康的小常識。

      5.讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

      活動重點(diǎn)準(zhǔn)備:

      活動重點(diǎn):

      本次活動的重點(diǎn)也是難點(diǎn),即了解蛋的構(gòu)造。

      活動準(zhǔn)備:

      雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋若干

      活動過程:

      一、導(dǎo)入活動

      今天老師給你們帶來了一位神秘的朋友,你們一定想知道它是誰吧?現(xiàn)在閉上眼睛,用你的手摸一摸,感覺一下它是什么?老師出示雞蛋(裝在一個盒子里),小朋友摸完后,把它記在心里,一會告訴老師好嗎?幼兒摸完后,老師提問:

      師:你們覺得它是什么?

      幼:雞蛋

      師:小朋友真聰明,它就是雞蛋,老師出示雞蛋。

      二、認(rèn)識常見的蛋

      1、認(rèn)識常見的蛋

      小朋友見過雞蛋,你還見過那些蛋呢?讓幼兒說一說,在幼兒說的基礎(chǔ)上,老師給幼兒分發(fā)雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋后,分別拿出他們讓幼兒說出名字。

      2、說出常見蛋的特征

      請小朋友每人拿一個蛋,看一看,摸一摸,說一說這些蛋是什么樣的?摸上去有什么感覺?哪些地方一樣?

      師小結(jié):這些蛋都圓溜溜的,摸上去光光的,不同的地方是他們有的大,有的小,鴨蛋最大,雞蛋比鴨蛋小一些,鵪鶉蛋最小,而且蛋皮的顏色也不一樣,雞蛋皮有的是紅的,有的發(fā)白,鴨蛋皮光滑,有藍(lán)綠色,有的是白色的,鵪鶉蛋的皮有點(diǎn)發(fā)綠,皮光上面還有黑白的花紋。

      三、認(rèn)識蛋清和蛋黃

      我們認(rèn)識了雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋,你們知道這些蛋的蛋皮里面藏著什么?老師先讓幼兒說,

      師:你們說是蛋清,有的說是蛋黃,現(xiàn)在老師把它打開,看看你們說的對不對,老師先后打開雞蛋、有的、鵪鶉蛋,幼兒觀察。老師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識蛋清和蛋黃。

      老師打開這些蛋,你們發(fā)現(xiàn)什么了?

      師小結(jié):每個蛋里面都有黃黃的,圓圓的,這是蛋黃,透明的粘糊糊的是蛋清,

      但是它們煮熟后還是這樣嗎?老師拿出正在煮的雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋,剝皮后幼兒看。

      小結(jié):這些蛋煮熟后,蛋清和蛋黃分別凝固在一起,蛋清變成了白色的,也叫蛋白,蛋黃還是黃色的。

      四、了解蛋的營養(yǎng)價(jià)值及吃法

      1、了解蛋的營養(yǎng)價(jià)值

      師:你們知道我們?yōu)槭裁匆赃@些蛋嗎?幼兒說一說。

      幼:有營養(yǎng)。

      師小結(jié):這些蛋里面有很多營養(yǎng),它們含有大量的蛋白質(zhì),蛋黃還可以補(bǔ)鈣,但是吃多了不容易消化。還要記得沒有煮熟的蛋,里面有細(xì)菌,吃了肚子會不舒服,還會病。

      2、了解蛋的吃法

      師:你們知道它們除了煮著吃,還可以怎沒吃?

      幼:炒著吃……

      師小結(jié):我們最常吃的是雞蛋,它除了這著吃,還可以炒著吃,蒸著吃,還可以做湯吃,

      五、了解蛋的用途(蛋制品)

      那蛋除了這樣吃,還能用來做什么?你還吃過哪些用雞蛋做的食物?

      小結(jié):雞蛋還可以用來做蛋糕,做餅干等。

      六、品嘗各種蛋和蛋制品

      活動反思:

      蛋是孩子們生活中常吃的.食品,小朋友們都很熟悉它.我想通過本次活動的開展讓幼兒啟發(fā)探索活動的興趣,使他們對蛋能有更深的認(rèn)識,并且體驗(yàn)成功的喜悅.

      在活動開始時(shí),我用簡單的語言來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,使幼兒對整個活動產(chǎn)生濃厚的興趣。通過完整的活動,幼兒看了、摸了蛋,了解了蛋的外形特征,通過現(xiàn)場打蛋、剝蛋,讓幼兒觀察蛋的內(nèi)部構(gòu)造,幼兒熱烈的討論交流,將自己的經(jīng)驗(yàn)直接說出各種蛋外形特征。幼兒積極動腦分享經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),并將自己的想法告訴老師和小朋友,不僅培養(yǎng)了幼兒的觀察力,同時(shí)也鍛煉了幼兒的語言表達(dá)的年能力。

    幼兒園中班健康教案 篇2

      活動目標(biāo)

      1.模仿小魚、小鳥、螞蟻和青蛙的運(yùn)動方式,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)、靈活性。

      2.體驗(yàn)與同伴在一定范圍進(jìn)行追逐游戲的快樂。

      3.能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

      4.愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

      活動準(zhǔn)備

      1.小魚、小鳥、螞蟻、青蛙動物頭飾若干,大灰狼頭飾2個。

      2.場地布置:在場地四角分別放4張椅子,分別掛上小河、鳥窩、草地、池塘的圖片,代表動物們的家。

      3.歡快的背景音樂。

      活動過程

      1.聽音樂幼兒自由選擇動物頭飾,四散站立在場地上,做準(zhǔn)備活動。

      2.幼兒相互介紹并模仿自己所扮演得小動物。

      3.引導(dǎo)幼兒按照所扮演得小動物的運(yùn)動的方式,找一找自己的家。

      4.玩游戲“小動物找家”。

      (1)教師引出游戲情節(jié):“今天天氣真好,小動物們一起來玩游戲吧!庇變喊缧游镌谝魳返陌樽嘞伦杂苫顒印=處煱绱蠡依浅霈F(xiàn),“小動物”按自己的運(yùn)動方式快速回到各自的“家”。

      (2)游戲規(guī)則:“大灰狼”出現(xiàn)后繼續(xù)按所扮動物的運(yùn)動方式“回家”。

      (3)每次游戲結(jié)束后,教師進(jìn)行小結(jié),表揚(yáng)能遵守游戲規(guī)則的幼兒,提醒個別幼兒在“大灰狼”出現(xiàn)后能繼續(xù)按規(guī)則游戲。

      (4)幼兒交換頭飾,大灰狼由多名幼兒扮演,以提高游戲難度。

      活動延伸

      組織幼兒在戶外活動時(shí)繼續(xù)玩游戲“小動物找家”。

      教學(xué)反思:

      本節(jié)活動在幫小動物找家的時(shí)候幼兒不能很好的分辨。應(yīng)該讓幼兒觀察完動物后接著想一想他們都住在哪里?然后后再予以引導(dǎo)。直接出示的話,讓幼兒看起來比較抽象。這些在備課時(shí)沒有考慮到,所以在下節(jié)課上應(yīng)該做一下調(diào)整。

    幼兒園中班健康教案 篇3

      (一) 活動目標(biāo):

      1.對玩皮球感興趣,體驗(yàn)玩皮球的快樂。

      2.學(xué)習(xí)基本的拍皮球方法,提高手眼協(xié)調(diào)的能力。

      (二)重難點(diǎn)分析:

      重點(diǎn):學(xué)習(xí)基本拍皮球的方法。

      難點(diǎn):做到手眼協(xié)調(diào)。

      (三)活動準(zhǔn)備:

      皮球人手1個。

      (四)活動過程:

      1.教師和幼兒一起玩皮球,體驗(yàn)玩皮球的快樂。

     。1)請會拍皮球的幼兒為大家展示,激發(fā)幼兒玩皮球的興趣。

     。2)游戲“大皮球”

      教師邊拍皮球邊念兒歌:“大皮球,真正好,拍拍拍,跳跳跳,一會兒低,一會兒高!蹦畹健疤睍r(shí),幼兒就變成“皮球”隨意蹦跳。

     。3)幼兒每人拿一個皮球,在活動場地上自由活動,可以滾球、拋球、踢球,也可以拍球等等。

      2.教幼兒學(xué)習(xí)拍球。

     。1)請會拍球的幼兒為大家示范如何拍一下球抱住,教師根據(jù)幼兒動作講解拍球方法:用手向下拍一次球后,用雙手接住。

     。2)指導(dǎo)已經(jīng)學(xué)會拍球的幼兒練習(xí)連續(xù)拍球。

     。3)幼兒自由練習(xí)拍球,教師注意對個別幼兒的輔導(dǎo)。

      3.教師表演花樣玩球,如:自拋?zhàn)越、拍球轉(zhuǎn)身等,吸引幼兒,使幼兒對玩皮球產(chǎn)生更濃厚的興趣。

      (五)活動評價(jià):

      幼兒在拍球游戲中逐步掌握了拍球方法,提高了手眼協(xié)調(diào)能力。

    【有關(guān)幼兒園中班健康教案三篇】相關(guān)文章:

    幼兒園中班健康教案【薦】02-23

    【熱】幼兒園中班健康教案02-23

    幼兒園中班健康教案【精】02-23

    【熱門】幼兒園中班健康教案02-23

    有關(guān)幼兒園中班健康教案范文合集5篇02-27

    有關(guān)幼兒園中班健康教案匯編十篇02-27

    有關(guān)幼兒園中班健康教案模板匯編八篇02-25

    有關(guān)幼兒園中班健康教案模板十篇02-25

    有關(guān)幼兒園中班健康教案模板合集八篇02-25

    有關(guān)幼兒園中班健康教案模板集合6篇02-24