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    幼兒園教案《新年DIY》

    時(shí)間:2022-01-08 17:35:23 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園教案《新年DIY》

      作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的幼兒園教案《新年DIY》,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園教案《新年DIY》

      幼兒園教案《新年DIY》 篇1

      一、設(shè)計(jì)意圖:

      隨著新年的腳步日益臨近,各大商場(chǎng),超市紛紛在櫥窗、門廊,極其一切可能的地方裝點(diǎn),增添新年的氣氛,孩子們也敏感的發(fā)現(xiàn)了新的變化,怎么樣讓今年的新年過得與眾不同呢?在與孩子的討論中我們生成了“新年DIY”,讓孩子們?cè)谕晖耆淖晕摇皠?dòng)手”中過新年。

      二、主題目標(biāo):

      環(huán)境知識(shí):

      了解不同國家過年的習(xí)俗,知道新年的意義

      認(rèn)識(shí)猴子,知道屬相是我們中國特有的數(shù)年方式,萌生民族自豪感

      不跟陌生人走,知道自己保護(hù)自己的簡單方式。

      情感態(tài)度:

      感受熱鬧、喜慶的節(jié)日氣氛

      知道自己長大了,新的一年里要有新的進(jìn)步

      樂意與同伴、家人進(jìn)行情感交流,積極參與集體活動(dòng)能力

      鞏固建構(gòu)能力,體會(huì)進(jìn)一步搭高搭牢的技巧

      能用自己掌握的技能和多種材料進(jìn)行裝飾制作

      會(huì)用連貫的`語言表達(dá)活動(dòng)的的感受

      學(xué)習(xí)用中國畫的形式表現(xiàn)猴子的特征。

      行為習(xí)慣

      會(huì)認(rèn)真的收拾活動(dòng)材料

      與同伴一起友好的進(jìn)行活動(dòng),不爭(zhēng)搶。

      三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      師生共同布置班級(jí)環(huán)境,創(chuàng)造溫暖熱鬧的節(jié)日氣氛。

      小墻飾:

      1、倒計(jì)時(shí),能正確的感知距離新年的天數(shù)。

      2、十二屬相圖

      四、家園配合:

      1、給幼兒講講家人的屬相,初步了解可以通過屬相來記住年齡。

      2、知道猴子是中國有名的標(biāo)志物,如西游記,2008奧運(yùn)會(huì)的吉祥物

      3、幼兒找找看看節(jié)日的環(huán)境,感受節(jié)日的氣氛,并幫助幼兒用連貫的語言講述。

      4、與孩子交談,表揚(yáng)其進(jìn)步,提出猴的新愿望和新要求

      五、主要活動(dòng)。

      教學(xué)反思

      在整個(gè)活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了思考和解決問題,他們遇到問題積極用各種方法去解決,提高解決問題的能力。在活動(dòng)中我們讓幼兒先觀察后動(dòng)手,這樣孩子的觀察意識(shí)增強(qiáng)了。在活動(dòng)不斷深入的同時(shí),孩子們的創(chuàng)造力和想象力有了明顯提高。

      活動(dòng)開展的過程中,我們充分地利用了家長資源,家長們的配合帶給我們很大的信心。家長也通過活動(dòng)認(rèn)識(shí)到他們的參與價(jià)值。

      活動(dòng)中我力圖讓環(huán)境成為幼兒的老師。將幼兒帶來的各種傘和圖片布置在教室中,讓幼兒了解傘的款式、種類;提供各種材料讓幼兒制作,他們無時(shí)不與環(huán)境互動(dòng),環(huán)境成為默默無聞的老師。但我也發(fā)現(xiàn),在整個(gè)活動(dòng)中幼兒探索問題的深度不夠,在探索大自然中的傘時(shí),孩子們對(duì)蘑菇感興趣,而我沒有抓住這個(gè)機(jī)會(huì)深入研究。這些是我以后的主題活動(dòng)中應(yīng)注意的。

      幼兒園教案《新年DIY》 篇2

      設(shè)計(jì)背景

      期末在即,春節(jié)將至,通過本次活動(dòng)讓孩子們感受新年的氣息,了解春節(jié)在中國人心里的重要性。

      教案目標(biāo)

      1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。

      2、樂意參與活動(dòng),能大膽地表述自己的觀點(diǎn)。

      3、知道我國過年南北方不同習(xí)俗。

      4、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

      5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      1、認(rèn)識(shí)過年我國南北的習(xí)俗。

      2、流利講述自己過年的事。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過年的各種活動(dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團(tuán)聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等),并把這些圖片集中布置在教室里。

      2、音樂:《恭喜發(fā)財(cái)》。

      3、福字、各種剪紙等。

      活動(dòng)過程

      1、看課本《過新年》一課,參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^年”圖片展,了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。

     。1)參觀“過年”圖片展,了解我國過年的幾種習(xí)俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容。有的說:“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子,我也會(huì)包餃子的!薄拔艺J(rèn)識(shí),這是‘福’字,過年的時(shí)候我家門上總是貼它的!

      (2)說說自己參觀后的感想,說說自己最喜歡過年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)?“過年了,大家是怎么慶祝的?”

      幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗(yàn),所以,大家都非常愿意發(fā)言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

     。3)小結(jié):過年真開心真熱鬧。

      2、布置教室環(huán)境。

      讓幼兒自己動(dòng)手布置過年的環(huán)境。

      3、活動(dòng)延伸

      進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。

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