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    最新幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教育教案

    時(shí)間:2021-09-29 09:21:43 幼兒園教案 我要投稿

    最新幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教育教案(通用7篇)

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么你有了解過教案嗎?下面是小編整理的最新幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教育教案(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    最新幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教育教案(通用7篇)

      最新幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教育教案1

      活動(dòng)時(shí)間:xx年9月30日上午9點(diǎn)

      活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳

      活動(dòng)主持:大班xxx老師主持

      活動(dòng)報(bào)道:xx

      活動(dòng)攝像:xxx

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”的美好情感。

      2、通過聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的快樂。

      活動(dòng)過程:

      1、邀請(qǐng)小班弟弟妹妹一起參加。

      2、主持人開場(chǎng)白:小朋友們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?(國(guó)慶節(jié)),那我們今天為什么要?dú)g聚在一起呢?(慶祝祖國(guó)媽媽的生日),是啊,我們小朋友真高興啊,我們不僅一起快樂的慶祝中秋佳節(jié),還要迎接祖國(guó)媽媽的生日,讓我們一起歡歌笑語(yǔ),度過這難忘的一天吧……

      3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯(lián)歡會(huì)序幕。

      4、各班按次序表演精心準(zhǔn)備好的節(jié)目。

      大一班集體詩(shī)朗誦《我們的祖國(guó)真大》歌表演《我會(huì)變》

      大二班詩(shī)朗誦《我們手拉手》舞蹈《娃哈哈》

      小一班節(jié)目小二班節(jié)目

      5、將事先準(zhǔn)備好的月餅和零食拿出來,大家一起分享食物和快樂。

      6、大三班集體詩(shī)朗誦《龜兔賽跑誰(shuí)第一》聯(lián)唱《小花園》等

      小三班節(jié)目小四班節(jié)目小五班節(jié)目

      7、主持人結(jié)束語(yǔ):親愛的小朋友們,今天你們覺得快樂嗎?(快樂),今天是快樂的一天,也是難忘的一天,讓我們祝愿我們的祖國(guó)媽媽更加美麗和繁榮!

      8、全組幼兒一起演唱《大中國(guó)》結(jié)束本場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。

      最新幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教育教案2

      活動(dòng)名稱:

      五星紅旗在飛揚(yáng)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解我們的祖國(guó),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌,了解升旗儀式。

      2、知道自己是中國(guó)人,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、視頻:升旗儀式。

      2、圖片:五星紅旗。

      活動(dòng)過程:

      一、觀看“升旗儀式”

      1、提問:你在哪里看到過升旗儀式?

      2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

      提問:

      1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來形容)

      2)為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

      小結(jié):升旗是很莊嚴(yán)的事情,為了表示尊重國(guó)旗,是不能動(dòng)的。

      二、觀看視頻

      1、提問:當(dāng)我們看到國(guó)旗在飄揚(yáng)時(shí),你的心情怎么樣?

      2、提問:什么時(shí)刻可以看到五星紅旗?

      小結(jié):在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗、中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。

      3、你覺得自己可以怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?

      三、辨認(rèn)國(guó)旗

      1、提問:這幾面國(guó)旗中哪面國(guó)旗是正確的?

      小結(jié):我們的國(guó)旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

      2、出示正確的五星紅旗。

      3、起立,升國(guó)旗,唱國(guó)歌。

      活動(dòng)效果:

      通過觀看升旗儀式,幼兒萌發(fā)出對(duì)于國(guó)旗的尊重,通過一系列的視頻更感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大。最后通過辨認(rèn)國(guó)旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國(guó)歌作為結(jié)束,幼兒的情緒到達(dá)最高點(diǎn)。

      最新幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教育教案3

      一、主題名稱:

      歡騰的國(guó)慶

      二、設(shè)計(jì)意圖

      每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的`生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

      三、主題目標(biāo):

      1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

      2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

      3、激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

      2、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面。

      3、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

      4、解放軍閱兵視頻一段。

      活動(dòng)過程:

      一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。

      為什么到處有鮮花?

      1、過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

      2、大家會(huì)怎樣慶祝呢?

      3、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

      4、引導(dǎo)幼兒觀察中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

      二、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。

      1、教師介紹背景圖。

      2、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國(guó)媽媽小禮花。

      3、幼兒作畫:添畫煙花。

      要求:蠟筆不要涂在桌子上。

      最新幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教育教案4

      教學(xué)課時(shí):

      第一課時(shí)教育理論依據(jù):《幼兒園工作指導(dǎo)綱要》中提出:對(duì)幼兒進(jìn)行愛他人,愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的教育;為幼兒提供寬松自然的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)。"愛國(guó)之情"對(duì)于大班幼兒來說有一些初步的感受,如:每周升旗活動(dòng)。但是還是有一些抽象。利用國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),運(yùn)用親身經(jīng)歷感受祖國(guó)的美麗富強(qiáng),增強(qiáng)愛國(guó)熱情。大班幼兒對(duì)教師及同伴的言談話語(yǔ)持有興趣,帶有親近感并參與談話。是很符合幼兒年齡特征的活動(dòng)。

      設(shè)計(jì)思路:

      大班幼兒初步具有愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)的情感,結(jié)合國(guó)慶節(jié)的節(jié)日教育活動(dòng),開展《國(guó)慶見聞》這一談話活動(dòng),激發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的所見所聞。加強(qiáng)愛國(guó)情感。鼓勵(lì)幼兒搜集照片,資料。發(fā)現(xiàn)和大家一起談話的快樂,學(xué)會(huì)與別人談?wù)摰姆椒耙?guī)則,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

      教學(xué)目標(biāo):

      1、能圍繞話題,較連貫、流暢地談?wù)撟约涸诩倨谧钣腥さ氖虑椤?/p>

      2、傾聽他人的談話,了解別人的談話內(nèi)容,養(yǎng)成不打斷別人講話的好習(xí)慣。

      3、初步嘗試圖書制作。

      4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

      5、感知故事中象聲詞運(yùn)用的趣味性。

      教學(xué)重點(diǎn):

      幼兒能積極大膽表示自己看法。

      教學(xué)難點(diǎn):

      幼兒在表達(dá)過程中能用較連貫的語(yǔ)言表達(dá),嘗試捕捉有效的語(yǔ)言信息,使用基本的輪流交談規(guī)則。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      物質(zhì)準(zhǔn)備:

      幼兒人手一份圖畫紙、彩色筆,訂書器。

      錄音機(jī)、小話筒。

      幼兒國(guó)慶節(jié)旅游外出活動(dòng)的照片,家長(zhǎng)幫助記錄的口述日記。老師和小朋友一起用幼兒帶回的照片,圖片、口述日記布置照片墻。

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

      放假前和家長(zhǎng)溝通,做好假期的外出準(zhǔn)備,幫助幼兒拍照,做好口述日記。

      活動(dòng)過程:

      一、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題;師生一起欣賞照片墻,引出談話話題:"你們看,國(guó)慶節(jié)大家都去各地游玩,你們覺得我們的祖國(guó)怎樣?你們遇到什么有趣的事情,講給大家聽一聽"激發(fā)幼兒的愛國(guó)情感,幫助幼兒回憶假期里有趣的事情。

      二、幼兒圍繞中心主題自由交談;

      1、幼兒自由結(jié)伴,邊欣賞照片兩人一組談?wù)勛约旱乃娝劇?/p>

      2、請(qǐng)個(gè)別幼兒到集體面前說趣事,引導(dǎo)幼兒感受祖國(guó)的美麗風(fēng)景,風(fēng)土人情。

      教師輪流參與幼兒的交談,提醒幼兒不打斷別人的談話,不插嘴養(yǎng)成輪流說話習(xí)慣。

      三、教師引導(dǎo)幼兒逐步拓展談話范圍,提升孩子談話經(jīng)驗(yàn)。

      1、教師運(yùn)用比較照片的方法引導(dǎo)幼兒談?wù)擄L(fēng)景的美麗。

      教師分別請(qǐng)幼兒講給大家聽,自己在什么地方,看到了什么最美?看大家是否聽懂。如果聽不懂,為什么。引導(dǎo)幼兒按從上到下,從遠(yuǎn)到近順序、條理清楚,才能讓大家聽明白。

      2、【游戲】:我是講解員。教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用時(shí)間的順序,把一件事情講給大家聽。

      教師幫助提示幼兒按照時(shí)間,地點(diǎn),人物,干什么,心情怎樣來談?wù)撟约旱乃娝。教師隨時(shí)記錄幼兒的談話內(nèi)容。

      3、【游戲】:我是小記者。鼓勵(lì)幼兒用現(xiàn)場(chǎng)采訪的形式談話交流,增強(qiáng)興趣。老師隨時(shí)把幼兒的談話錄音,引發(fā)幼兒大膽表達(dá)。

      4、【游戲】:我是小作家:教師引導(dǎo)幼兒把自己談?wù)摰氖虑楫嬙趫D畫紙上,教師幫助記錄簡(jiǎn)單的文字。全體幼兒的繪畫裝訂成一本圖書《國(guó)慶見聞》投放到閱讀區(qū)供大家欣賞。

      教學(xué)評(píng)析:

      本次活動(dòng)通過調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),逐層遞進(jìn),并通"講解員"、"我是小記者"、"我是小作家"的小游戲引導(dǎo)幼兒專注傾聽,輪流交談等不同方式,表達(dá)個(gè)人想法,活動(dòng)的價(jià)值在于樂意聽、愿意說、并能大膽發(fā)表自己的見解。活動(dòng)符合大班幼兒的年齡特征,從幼兒的需要出發(fā),讓愛國(guó)主義的情感從小植于幼兒心田。

      活動(dòng)中幼兒會(huì)用合適的語(yǔ)言習(xí)慣和同伴交流,會(huì)在集體中發(fā)言,但態(tài)度還有些拘謹(jǐn),少數(shù)幼兒還有搶話的現(xiàn)象,老師運(yùn)用提示語(yǔ)言:別人說的時(shí)候你該怎樣聽,怎樣才是尊重別人,認(rèn)真聽也能學(xué)到很多本領(lǐng)。來幫助引導(dǎo)幼兒掌握談話的規(guī)則,歸納提煉幼兒的經(jīng)驗(yàn),理清幼兒的思維。提升談話的水平。

      教學(xué)反思:

      在活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高,因?yàn)檫@是他們感興趣的問題,只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺,但是在活動(dòng)中,他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來參與活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,這節(jié)課還是成功的。

      最新幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教育教案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道國(guó)慶節(jié)的日期和意義,感受國(guó)慶前熱鬧歡快的節(jié)日氣氛。

      2、了解我國(guó)近年來取得的成就,激發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、新聞?wù)掌琍PT

      2、制作五星紅旗的材料(大紅色紙、一顆大星四顆小星、膠水、塑料小棒)

      活動(dòng)過程:

      一、討論——激發(fā)幼兒討論興趣

      1、再過幾天是我們祖國(guó)媽媽重要的節(jié)日,這是什么節(jié)日嗎?(國(guó)慶節(jié))

      2、國(guó)慶是什么意思?(慶祝國(guó)家的生日)

      3、關(guān)鍵提問:我們國(guó)家的全稱是什么?(中華人民共和國(guó)),我國(guó)的國(guó)慶是幾月幾日嗎?(十月一日),今年是我國(guó)成立幾周年?

      小結(jié):十月一日是我們祖國(guó)媽媽偉大的生日,是我們祖國(guó)的重要的節(jié)日。

      二、新聞?wù)掌蠹艺劇私鈺r(shí)事,激發(fā)情感

      1、觀賞上海建筑,談?wù)撐覀冎赖纳虾3鞘薪ㄔO(shè)新面貌。(舊照﹑新照)

      關(guān)鍵提問:現(xiàn)在的上海和以前比有什么不一樣?

      2、分辨航天英雄、體育健將等幼兒熟悉的人,說說他們所取得的成就。

      關(guān)鍵提問:這些人你認(rèn)識(shí)嗎?他們都取得了什么樣好的成就?

      3、看看近期我國(guó)發(fā)生的重大事件的新聞圖片,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

      小結(jié):我們祖國(guó)在迅速的發(fā)展,生活水平也提高了,人人都為我們祖國(guó)作出重大的貢獻(xiàn),我們小朋友長(zhǎng)大也要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

      三、全國(guó)人民喜洋洋——感受節(jié)日歡樂氣氛

      1、觀看圖片或錄像,感受節(jié)日彩燈,懸掛的國(guó)旗的熱鬧場(chǎng)面。

      2、提問:國(guó)慶與平時(shí)有什么不一樣。

      3、說說自己最喜歡的人們慶祝國(guó)慶的情景,以及歡度國(guó)慶的愿望。

      小結(jié):國(guó)慶張燈結(jié)彩,大家心中充滿無(wú)限喜悅之情,感受到節(jié)日帶來的歡樂。

      最新幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教育教案6

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、五星紅旗、天安門圖片

      2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

      3、零食(老師準(zhǔn)備)

      活動(dòng)流程:

      一、經(jīng)驗(yàn)交流

      1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

      2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

      3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

      4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。

      二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

      1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。

      2、教師介紹掛彩旗的方法。

      3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

      4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

      三、分享活動(dòng)

      1、幼兒分組

      2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

      最新幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教育教案7

      活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

      國(guó)慶節(jié)到了,學(xué)校要求我們根據(jù)國(guó)慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征,因此我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)的課程安排。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。

      2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。

      3.加強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛國(guó)主義的情操。

      4.讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

      5.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      能夠完整的講述一件關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。

      2,節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說說怎么過國(guó)慶節(jié)的。

      活動(dòng)過程

      過程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。

      前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學(xué)?你們是怎么過國(guó)慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊,我們就來講一講國(guó)慶節(jié)期間所做過的有趣的,快樂的事。講的時(shí)候啊

      要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說出你的感受哦。

      過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。

      過程3:老師講述示范。

      過程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰(shuí)講得最好;蛘吣阆矚g誰(shuí)講的。

      幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時(shí)老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

      過程5:活動(dòng)結(jié)束

      老師可以簡(jiǎn)單的總結(jié)或者表?yè)P(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶祝國(guó)慶的歌來結(jié)束本次活動(dòng)。

      教學(xué)反思

      生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過的講述出來,說出事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件發(fā)展的順序。國(guó)慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣,使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂,同時(shí)口語(yǔ)表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。

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