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    幼兒園小班美術(shù)柳樹教案

    時(shí)間:2021-09-27 09:33:09 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班美術(shù)柳樹教案

      作為一名人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班美術(shù)柳樹教案,希望對大家有所幫助。

    幼兒園小班美術(shù)柳樹教案

    幼兒園小班美術(shù)柳樹教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、在認(rèn)識(shí)柳條的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用棉簽從樹干開始畫柳條,用棉簽點(diǎn)畫柳葉。

      2、體驗(yàn)用棉簽作畫的樂趣,增加繪畫活動(dòng)的興趣。

      3、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

      4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

      5、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      棉簽若干,綠色水粉顏料,畫有柳樹的畫紙,小碟子。

      活動(dòng)過程:

      一、談話導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)柳條的特征

      教師:今天老師給小朋友們帶來了一幅畫,我們來看看畫的是什么?出示范畫。

      提問:柳條是什么顏色的?是什么樣子的?(長長的,細(xì)細(xì)的,越來越細(xì))葉子是什么樣的(小小的)

      二、教師示范

      教師:這張畫可不是用筆畫的。讓我們來看看到底是怎么畫的。

      教師示范并講述要點(diǎn):小手捏住棉簽的中間,動(dòng)動(dòng)我們的手腕。從柳樹的樹干上開始畫柳條。柳條是長長的,半圓形的,越來越細(xì)。

      請小朋友們空手跟老師練一練。(畫一個(gè)半圓,先重后輕,輕輕把棉簽?zāi)闷饋恚?/p>

      然后用棉簽把柳樹的葉子點(diǎn)出來。

      三、幼兒練習(xí)

      幼兒練習(xí),教師單獨(dú)指導(dǎo)。

      四、展示幼兒作品,并點(diǎn)評。

      重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒欣賞線條流暢,表現(xiàn)大膽的作品。

    幼兒園小班美術(shù)柳樹教案2

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1.支持、鼓勵(lì)幼兒愿意嘗試運(yùn)用新材料進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

      2.能大膽選用自己喜愛的顏色作畫。

      3.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有序擺放工具、材料的習(xí)慣。

      4.能呈現(xiàn)自己的'作品,并能欣賞別人的作品。

      5.體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1.創(chuàng)意繪本,畫有柳樹干的大圖一張。

      2.棉簽、調(diào)色盤、各色水粉顏料。

      3.各種樹木的圖片若干張(包括柳樹)。

      【活動(dòng)過程】

      1.將各種樹木圖片張貼在活動(dòng)室周圍(注意圖片張貼高度要與幼兒視線平行),引導(dǎo)幼兒欣賞這些圖片。

      2.組織幼兒坐好后談話:

      1)"小朋友,你們認(rèn)識(shí)這些樹嗎?來,讓我們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它們吧!"(松樹、楊樹、梧桐樹等等)

      2)"大樹和我們?nèi)艘粯樱灿胁灰粯拥牡胤健?/p>

      我們看看它們有什么不一樣的地方?"(樹干有的高,有的低,有的粗,有的細(xì);樹葉也長的不一樣……)鼓勵(lì)幼兒大膽描述。

      活動(dòng)反思:

      在活動(dòng)中幼兒的興趣較高,大部分能獨(dú)立完成作品。我能關(guān)注幼兒主體性,并及時(shí)指導(dǎo),教學(xué)目標(biāo)順利達(dá)到。但還存在不足,發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒畫面較臟,個(gè)別幼兒不能獨(dú)立完成。在以后的活動(dòng)中在這方面問題中加以引導(dǎo)。

      小百科:柳屬的形態(tài)特征如下:喬木或匍匐狀、墊狀、直立灌木。枝圓柱形,髓心近圓形。無頂芽,側(cè)芽通常緊貼枝上,芽鱗單一。

    幼兒園小班美術(shù)柳樹教案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、嘗試用棉簽在柳樹上添畫柳條。

      2、喜歡觀察周圍的花草樹木,感知春天明顯的季節(jié)特征。

      3、感受繪畫的趣味性,體會(huì)創(chuàng)作的快樂。

      4、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      PPT(春天)柳樹圖片、畫紙、棉簽、水彩顏料。

      活動(dòng)過程:

      小班美術(shù)棉簽畫教案《春天的柳樹》含PPT課件

      二、出示柳樹,教師示范添畫柳條:

      1、看一看,這是什么?(柳樹)

      2、柳樹媽媽的柳條像什么呢?(小辮子等)

      3、春風(fēng)一吹,柳樹媽媽的頭發(fā)越長越長了,怎么辦呢?

      4、我來幫柳樹媽媽梳頭發(fā),怎么梳呢?

      (教師示范添畫柳條)

      三、幼兒添畫柳條,教師巡回指導(dǎo):

      引導(dǎo)幼兒用棉簽在柳樹上添畫柳條,并粘貼春天的相關(guān)貼紙,教師巡回進(jìn)行指導(dǎo)。

      四、展示作品,交流分享:

      看一看,誰的柳樹最漂亮?嫩芽都出來了。

      五、延伸活動(dòng):

      在班級的個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)中提供幼兒操作包、棉簽、水彩顏料等,供幼兒繼續(xù)操作。

      教學(xué)反思:

      在本次活動(dòng)中也存在著不足:孩子的語言表達(dá)不夠成熟,缺乏連貫性;孩子們安靜傾聽同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強(qiáng)等等?傊谝院蟮幕顒(dòng)中我們會(huì)注意這些方面的引導(dǎo)與教育,爭取做得更好。

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