中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    幼兒園美術(shù)教案

    時(shí)間:2021-09-22 09:32:30 幼兒園教案 我要投稿

    【熱門】幼兒園美術(shù)教案匯總六篇

      作為一名教職工,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的幼兒園美術(shù)教案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】幼兒園美術(shù)教案匯總六篇

    幼兒園美術(shù)教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.了解樹的不同造型,能用肢體和線條表現(xiàn)跳舞樹的各種動(dòng)態(tài)。

      2.體驗(yàn)刮畫的神奇,感受線條曲直的變化美。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      刮畫紙、工具若干、“會(huì)跳舞的樹”圖片、音樂、作品展示黑板。

      活動(dòng)過程:

      1.聽音樂跳舞。

      孩子們,喜歡跳舞嗎?今天我?guī)砹颂璧囊魳,聽一聽,你?huì)做什么樣的動(dòng)作,跳怎樣的舞蹈。

      來,我們一起跟著音樂來跳舞。

      (瞧,腰扭起來了,手臂也伸長了,手腕也轉(zhuǎn)動(dòng)了……)

      說一說:剛才跳舞的時(shí)候,你身體的哪些部位動(dòng)起來了?

      2.欣賞“會(huì)跳舞的樹”。

      小朋友聽到好聽的音樂會(huì)跳舞,你們知道嗎?有一種樹聽到音樂也會(huì)跳舞.傳說,在云南西雙版納生長著一種會(huì)跳舞的樹.只要一聽到好聽的音樂,樹干、樹枝、樹葉就會(huì)隨音樂的節(jié)奏跳起舞來。

      今天老師帶來了一些跳舞的樹,我們一起看一看,它們?cè)谔鯓拥奈璧?(樹枝粗細(xì)、曲直、纏繞變化)誰愿意上來學(xué)一學(xué)。(身體當(dāng)樹干,雙臂當(dāng)樹枝)。

      3.肢體表現(xiàn)“跳舞的樹”(音樂)

      樹能跳出這么美的舞蹈,太神奇了。來,我們也來做會(huì)跳舞的神奇的樹,跟著音樂來跳舞。

      尋找三棵最神奇的跳舞樹,上前表演。

      4.刮畫:會(huì)跳舞的樹

      看,這是什么?用過嗎?(介紹刮畫紙、刮畫工具)神奇的樹想在刮畫紙上跳舞,想試一試嗎?

      幼兒作畫。(背景音樂:白日夢)

      5.作品展評(píng)

      將幼兒作品粘貼在展示板上,幼兒相互欣賞,模仿跳舞樹的動(dòng)作。

    幼兒園美術(shù)教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)獅子的身體特征。

      技能目標(biāo):幼兒可以學(xué)習(xí)各種剪、貼、畫、等各種手工技法,把杯子變成獅子。創(chuàng)作目標(biāo):幼兒運(yùn)用不同的色彩描繪獅子,并且發(fā)揮想象添加裝飾,讓獅子更加美麗。

      情感目標(biāo):讓幼兒體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂。

      重難點(diǎn):獅子的造型和剪切、粘貼組合在一起

      教學(xué)準(zhǔn)備:PPT、水彩筆、紙杯、剪刀、白紙、膠水

      教學(xué)過程:

      (一)導(dǎo)入部分

      給幼兒放一段關(guān)于獅子的視頻,吸引幼兒的興趣

      (二)示范講解

      1、小朋友你們看了視頻知道獅子的樣子了,下面老師給你們看看獅子的

      圖片,我們一起觀察獅子有什么特征。

      請(qǐng)小朋友告訴老師,獅子的'頭是什么樣子的,還有尾巴和四肢。

      2、“小朋友們老師給你們帶來一份神秘的禮物,想不想知道是什么?”老師從身后拿出一個(gè)紙杯!靶∨笥眩催@是一個(gè)神奇的杯子,那小朋友開動(dòng)你們的腦筋想一想我們可以把杯子變成什么呢?”“那你們想不想知道老師能把杯子變成什么?”“看,這是誰?”

      “其實(shí),杯子可以變成很多的小動(dòng)物,今天,老師主要教小朋友制作大獅子,好不好!

      3、首先用剪刀把紙杯的邊緣1/3剪成條然后畫兩個(gè)三角形,三角形中間畫圓點(diǎn)當(dāng)眼睛,用長圓形做鼻子,畫一個(gè)比較圓的8做嘴巴,畫四個(gè)長圓形做耳朵和腳,畫一個(gè)三角形加一條細(xì)的長方形做尾巴,畫好后分別

      涂上色彩,用剪刀剪下來粘貼在杯子上,獅子的頭就做好了。腳、尾巴

      和另一個(gè)紙杯邊緣粘在一起,最后用另一個(gè)紙杯和獅子頭粘在一起,獅子就做好了。

      (三)布置作業(yè)

      好了現(xiàn)在呢小朋友們也來嘗試做一只可愛的大獅子

      1、可以2個(gè)小朋友合作一起商量制作,也可以自己單獨(dú)制作。

      2、制作過程中不可以大聲說話和吵鬧。

      3、不可以在別的小朋友的作品上制作。

      (四)巡回指導(dǎo)

      1、對(duì)能力好的幼兒在造型方面要求創(chuàng)新。

      2、對(duì)能力中等的幼兒要求完成作品。

      3、對(duì)能力弱的幼兒手把手的指導(dǎo)他們完成最基本的上色、剪貼和造型制作。

      (五)評(píng)價(jià)小結(jié)

      “小朋友都制作好了嗎?我發(fā)現(xiàn)好多小朋友真的很厲害,做的獅子很漂亮,下面我們請(qǐng)小朋友自己展示自己的獅子給別的小朋友看,說一說你是怎樣做的,為什么這樣做,也請(qǐng)別的小朋友說一說其他小朋友的作品好不好,為什么?”

      展示幼兒作品,教師與幼兒共同欣賞。并從造型、色彩、創(chuàng)意、態(tài)度等方面評(píng)價(jià)幼兒作品。

      (六)教學(xué)延伸

      小朋友把自己制作的獅子帶給自己的爸爸媽媽看,可以教爸爸媽媽制作

    幼兒園美術(shù)教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解啄木鳥的外形特征和特殊本領(lǐng),學(xué)習(xí)看圖示折出啄木鳥。

      2、嘗試折成單菱形,能用添畫的方法為啄木鳥添畫眼睛。

      3、培養(yǎng)幼兒對(duì)折紙活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)成功的喜悅和快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、搜集有關(guān)啄木鳥的圖片,掌握一些相關(guān)知識(shí)。

      2、啄木鳥折紙的范例1份,各色彩紙若干,折紙步驟圖每組1份,小蘋果樹請(qǐng)醫(yī)生視頻,大樹1棵。

      3、《啄木鳥》的歌曲。

      活動(dòng)過程

      一、播放小蘋果樹請(qǐng)醫(yī)生中啄木鳥治病的一段視頻并出事啄木鳥的圖片,引導(dǎo)幼兒了解啄木鳥的外形特征和特殊本領(lǐng)。

      師:小朋友,前幾天老師給你講了小蘋果樹請(qǐng)醫(yī)生的故事,你們還記得嗎?是誰給老蘋果樹治好的病?今天老師把啄木鳥請(qǐng)來了,你們看(出示圖片啄木鳥)引導(dǎo)幼兒觀察。提問:啄木鳥長什么樣?啄木鳥有什么本領(lǐng)?小朋友說得真好!我們今天學(xué)習(xí)啄木鳥好嗎?

      二、出示范例,幼兒學(xué)習(xí)折啄木鳥。

      1、出示步驟圖,和幼兒一起說說每一步圖示的意思,提醒幼兒看懂并參照步驟圖進(jìn)行折紙。

      師:請(qǐng)看,(出示步驟圖)誰起來說一說每一步步驟圖是怎樣折?還有誰想說?請(qǐng)2-3名幼兒

      2、出示啄木鳥折紙范例,講解難點(diǎn)部分,啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)掌握折的方法。

      教師重點(diǎn)講解在折成單菱形。

      師:先看老師是怎樣折的,(教師示范)小朋友們看好了,這個(gè)地方很重要要仔細(xì)看,只要掌握了這里就會(huì)折出來了。

      3、幼兒觀察示意圖,學(xué)折啄木鳥。

      幼兒在優(yōu)美音樂伴奏下,幼兒嘗試折成單菱形的方法折出啄木鳥,教師巡回指導(dǎo)。

      師:哪!小朋友,想不想折啄木鳥?(想)請(qǐng)小朋友試一下吧?幼兒折紙

      三、作品講評(píng)

      1、請(qǐng)幼兒將自己折好的啄木鳥展示在大叔樹的展板上。

      師:折好了嗎?現(xiàn)在我們一一看

      2、幼兒相互講評(píng)同伴的作品,并提出建議。

      師:你覺得那一只啄木鳥這的最漂亮?為什么?誰有不同意見?

      師:小朋友折的都很棒!我們一起出去看看外面有沒有啄木鳥經(jīng)過我們幼兒園好不好?(好)(結(jié)束)

    幼兒園美術(shù)教案 篇4

      (一)活動(dòng)目標(biāo)

      1、感受欣賞活動(dòng)中所產(chǎn)生的快樂情緒。

      2、初步了解花紋的象征性,感受作品的實(shí)用與美觀。

      3、欣賞陶瓷花瓶的造型美和花瓶圖案的裝飾美。

      (二)活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、若干陶瓷花瓶實(shí)物。

      2、教學(xué)掛圖。

      (三)活動(dòng)過程

      1、向幼兒展示各種各樣的陶瓷花瓶,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官來體驗(yàn)陶瓷花瓶的精湛工藝。

      你們看,桌子上是些什么東西。渴亲鍪裁从玫?你在哪里看見過?

      請(qǐng)你們來摸一摸,看一看!

      2、初步感受陶瓷花瓶的質(zhì)地、造型。

      你們知道這些花瓶是用什么材料制作的嗎?它的形狀是什么?有你們的小手摸摸看,你有什么感覺?你最喜歡哪一個(gè)花瓶?為什么?

      3、進(jìn)一步感受陶瓷花瓶花紋的獨(dú)特藝術(shù)魅力。

      請(qǐng)你們仔細(xì)的看一看,這花瓶上有什么?這些圖案是什么樣子的?看到這些花紋你想到了什么?

      4、引導(dǎo)幼兒討論人們?yōu)槭裁匆谱魈沾苫ㄆ俊?/p>

      小朋友們你們想一想這些漂亮的花瓶有什么作用?我們?yōu)槭裁匆鲞@些花瓶呢?

      5、教師簡單介紹陶瓷花瓶的制作過程。

    幼兒園美術(shù)教案 篇5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過觀察畫出品嘗各種味道時(shí)的表情。

      2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力,培養(yǎng)幼兒的審美情趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒每人一份品嘗材料,分別畫有酸橙、奶糖、咖啡、苦瓜、大蒜、大蔥、辣椒、咸蛋、咸菜的圖畫底版,水彩筆、油畫棒等,幼兒每人一面小鏡子。

      活動(dòng)過程:

      1、談話激勵(lì)情緒,引起幼兒的活動(dòng)興趣。

      師:小朋友,上節(jié)課咱們一起去“味道王國”認(rèn)識(shí)了好多的味道,剛才 我又收到一封來自“味道王國”的雞毛信,信中說“味道王國”要進(jìn)行選美比賽,邀請(qǐng)?jiān)蹅冃∨笥褳槲兜劳尥蕻嬒癫⒄?qǐng)小朋友當(dāng)評(píng)委評(píng)出最美的味道娃娃,小朋友有沒有信心完成這個(gè)任務(wù)?

      2、逐一品嘗各種味道,請(qǐng)幼兒互相觀察,找出品嘗各種味道時(shí)不同表情的明顯特征。

      師:味道娃娃們味道不一樣,脾氣也各不相同,有的火辣辣,有的甜蜜蜜、有的酸絲絲,有的苦嘰嘰,所以咱們小朋友在品嘗它們的時(shí)候,感覺不一樣,表情也不一樣。下面我們?cè)僖淮纹穱L各種味道,認(rèn)真觀察一下品嘗各種味道時(shí)的表情有什么不同。

      A、集體品嘗甜味,互相觀察表情,總結(jié)出甜味娃娃的表情特征;

      B、集體品嘗酸味,互相觀察表情,總結(jié)出酸味娃娃的表情特征;

      C、集體品嘗苦味,互相觀察表情,總結(jié)出苦味娃娃的表情特征;

      D、集體品嘗辣味,互相觀察表情,總結(jié)出辣味娃娃的表情特征。

      3、請(qǐng)幼兒在圖畫底版上畫出品嘗不同味道時(shí)的表情。

      師:通過剛才的品嘗、觀察、總結(jié),我們已經(jīng)大體記住了各種味道娃娃的表情特征,F(xiàn)在老師為小朋友每人準(zhǔn)備了一份畫有各種食品的圖畫紙,請(qǐng)小朋友根據(jù)上面的圖案,給不同的味道娃娃畫像。

     。ㄓ變哼M(jìn)行繪畫,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒如果畫不出來,可以自己隨時(shí)品嘗各種味道,通過小鏡子觀察自己的表情,進(jìn)行繪畫)

      4、開展選美比賽,請(qǐng)幼兒當(dāng)評(píng)委評(píng)出最喜歡的味道娃娃。

      將幼兒的作品進(jìn)行張貼,布置選美比賽現(xiàn)場,請(qǐng)幼兒選出自己最喜歡的味道娃娃,并說出理由。

      5、活動(dòng)延伸: 復(fù)習(xí)演唱歌曲《表情歌》。

    幼兒園美術(shù)教案 篇6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)用水粉畫顏料畫點(diǎn)、線并均勻地填色塊.

      2、根據(jù)畫面大膽想象,在老師的鼓勵(lì)下樂于表達(dá).

      3、體驗(yàn)集體作畫帶來的樂趣.

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      一張大紙(鉛畫紙) 各種顏色的水粉顏料(放在大紙兩側(cè))毛筆支(和幼兒人數(shù)相同)音樂錄音(三拍子舞曲)、錄音機(jī)

      活動(dòng)過程 :

      一 :圓點(diǎn)舞:

      1、老師示范:師:孩子們,我是點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù)師,

      介紹材料:(這是我的魔術(shù)棒(毛筆)這是我的活動(dòng)場地(大紙)

      示范過程:喝點(diǎn)顏料水——舔一舔——轉(zhuǎn)個(gè)圈——變出一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)

      找個(gè)遠(yuǎn)點(diǎn)的地方再變一個(gè)

      2、請(qǐng)個(gè)別 幼兒來變

      3、幼兒操作 。

      要求:師:點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù)師準(zhǔn)備了材料,請(qǐng)小朋友也來做魔術(shù)師變點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)不要連在一起 ,不然點(diǎn)點(diǎn)會(huì)不高興的 。

      二、線條舞(音樂)

      過渡:播放音樂

      1、師:點(diǎn)點(diǎn)跳起了舞,看看跳了什么舞?(直線舞)還可以跳什么舞呢?

      2、說到一個(gè)舞,請(qǐng)幼兒徒手練習(xí)。

      3、幼兒操作

      師:老師為你們準(zhǔn)備好了顏料,毛筆,讓幼兒幫點(diǎn)點(diǎn)手拉手跳跳舞,一個(gè)點(diǎn)可以找很多點(diǎn)點(diǎn)跳舞的呢。

      三、刷刷舞(音樂)

      過渡:師還會(huì)跳刷刷舞呢 !

      1、邊念兒歌邊示范唰:洗刷刷、洗刷刷,從上往下刷、從右往左唰、換個(gè)顏色再來唰!

      2、請(qǐng)幼兒也來跳刷刷舞吧!要求:每塊都刷到,不留小白點(diǎn)哦!

      四、展示幼兒作品,感受成功合作帶來的快樂!

      師:我們的舞蹈也跳完了,看看我們變出了什么?(一副美麗的畫)再看看這幅畫中藏了什么秘密?幼兒自由陳述-個(gè)別說.帶著畫去講給好朋友聽結(jié)束活動(dòng).

      五、讓我們也跟音樂來跳跳舞吧。

    【【熱門】幼兒園美術(shù)教案匯總六篇】相關(guān)文章:

    【熱門】幼兒園小班美術(shù)教案匯總七篇03-06

    幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案【熱門】03-04

    【熱門】幼兒園大班美術(shù)教案合集五篇03-03

    【熱門】幼兒園大班美術(shù)教案范文六篇03-06

    【熱門】幼兒園大班美術(shù)教案匯編八篇03-04

    精選幼兒園大班美術(shù)教案匯總九篇03-12

    有關(guān)幼兒園小班美術(shù)教案匯總7篇03-12

    幼兒園大班美術(shù)教案模板匯總5篇03-11

    關(guān)于幼兒園大班美術(shù)教案匯總八篇03-11

    【精華】幼兒園小班美術(shù)教案匯總八篇03-09