幼兒園小班《我們班級玩具多》主題教案

　　在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班《我們班級玩具多》主題教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班《我們班級玩具多》主題教案1

　　活動目標：

　　1、能正確說出3~5種玩具的名稱和玩法。

　　2、知道玩過玩具之后要按類別擺放。

　　3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動準備：

　　歌曲《找朋友》，播放器、喜洋洋布玩具一個。

　　活動過程：

　　1、出示喜洋洋玩具，激發(fā)幼兒的興趣。

　　師："你們好！我是喜洋洋，我可喜歡玩具了，請問班上有沒有什么好玩的玩具嗎？"鼓勵幼兒說說自己知道的班級玩具。

　　2、看看說說：班級玩具。

　　引導幼兒有序地觀察玩具架前的各種玩具，看一看、摸一摸，說一說各種玩具的名稱、造型和玩法。

　　集中交流，與同伴分享所看到的玩具，大膽說出玩具的名稱，鼓勵幼兒說出3～5種玩具的名稱以及這些玩具的玩法。小結。

　　3、說說玩玩：好玩的玩具出示玩具引導幼兒說出玩具的名稱，進行鞏固復習，并簡單介紹這些玩具的玩法。

　　幼兒分組玩玩具，提醒幼兒玩具要輕拿輕放，掉在地上要馬上撿起來。

　　4、擺擺放放：玩具找家。

　　引導語：玩具們想回家了，它們的家在哪里？我們怎樣擺放才不會亂，方便以后取放呢？

　　引導幼兒觀察發(fā)現(xiàn)小圖標，并說說小圖標的用途。

　　指導幼兒把玩具送回家。

　　小結活動延伸；繼續(xù)引導幼兒觀察班級玩具架上的玩具，逐步熟悉每一種玩具的名稱。

　　教學反思：

　　幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應該創(chuàng)設情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學學，讓以后的教學活動能夠更好。

幼兒園小班《我們班級玩具多》主題教案2

　　活動目標：

　　1、能正確說出3~5種玩具的名稱和玩法。

　　2、知道玩過玩具之后要按類別擺放。

　　活動準備：

　　歌曲《找朋友》，播放器、喜洋洋布玩具一個。

　　活動過程：

　　1、出示喜洋洋玩具，激發(fā)幼兒的興趣。

　　師："你們好！我是喜洋洋，我可喜歡玩具了，請問班上有沒有什么好玩的玩具嗎？"

　　鼓勵幼兒說說自己知道的班級玩具。

　　2、看看說說：班級玩具。

　　引導幼兒有序地觀察玩具架前的各種玩具，看一看、摸一摸，說一說各種玩具的名稱、造型和玩法。

　　集中交流，與同伴分享所看到的`玩具，大膽說出玩具的名稱，鼓勵幼兒說出3～５種玩具的名稱以及這些玩具的玩法。

　　小結。

　�。�、說說玩玩：好玩的玩具

　　出示玩具引導幼兒說出玩具的名稱，進行鞏固復習，并簡單介紹這些玩具的玩法。

　　幼兒分組玩玩具，提醒幼兒玩具要輕拿輕放，掉在地上要馬上撿起來。

　　4、擺擺放放：玩具找家。

　　引導語：玩具們想回家了，它們的家在哪里？我們怎樣擺放才不會亂，方便以后取放呢？

　　引導幼兒觀察發(fā)現(xiàn)小圖標，并說說小圖標的用途。

　　指導幼兒把玩具送回家。

　　小結活動延伸；繼續(xù)引導幼兒觀察班級玩具架上的玩具，逐步熟悉每一種玩具的名稱。

【幼兒園小班《我們班級玩具多》主題教案】相關文章：

幼兒園小班春天來了主題教案（精選6篇）03-09

幼兒園小班《春分》教案03-08

幼兒園小班常規(guī)教案03-15

有關幼兒園小班教案03-11

二年級語文我們的玩具和游戲教案11-27

幼兒園小班《水果謎語》教案04-24

幼兒園小班社會春分教案03-08

幼兒園小班繞口令教案11-21

幼兒園小班《詠鵝》教案03-15

幼兒園小班疫情活動教案03-15