幼兒園中班科學教案《大大小小的蛋寶寶》3篇
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班科學教案《大大小小的蛋寶寶》，歡迎大家分享。
幼兒園中班科學教案《大大小小的蛋寶寶》1
活動目標
1。通過觀察認識各種各樣的蛋，知道蛋有大小和顏色的異同等。
2。知道雞、鴨、鳥全都會生蛋，對事物有探究的興趣。
活動準備
1。ppt—各種各樣的蛋
2。實物—雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋。
幼兒園課件
活動過程
一、認識各種蛋
1。出示蛋，引起幼兒興趣。
教師：你們知道這是誰的蛋嗎？
你們還認識什么蛋？
2。ppt課件：各種各樣的蛋
引導幼兒將動物圖片與蛋一一對應。
3。你還知道什么動物也會生蛋？
二、引導幼兒運用比較的方法觀察蛋。
1。教師：這些蛋一樣嗎？有什么不同？
引導幼兒從蛋的大小、重量、顏色來比較。
2。教師小結：有的蛋大，分量重；有的蛋小，分量輕。
有的蛋是深黃色的，有的蛋是白色的，還有的蛋是青色的活帶斑點的。
三、由表及里觀察，產生探索的.興趣。
1。教師：雞蛋里面是什么樣的呢？
引導幼兒回憶已有經驗，并將雞蛋打開觀察。
2。觀察：是不是每種蛋都有蛋白、蛋清呢？
每種蛋的蛋白、蛋清都一樣嗎？
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3。教師小結：每種蛋外面都有很薄的蛋殼，敲碎蛋殼，里面都有蛋黃、蛋清。
四、活動結束
教師講述有關蛋的故事，引導幼兒進一步討論有關蛋的話題。
如：蛋黃怎么會變成動物寶寶的？為什么蛋有大有�。�
結合主題活動，引導幼兒探索如何使蛋站立起來的各種方法。
幼兒園中班科學教案《大大小小的蛋寶寶》2
活動目標：
1、認識各種各樣的蛋，知道蛋有蛋清、蛋黃、蛋殼。
2、知道不同的蛋有大小之分，能按照蛋的大小進行排序。
3、了解蛋的營養(yǎng)，愿意吃蛋。
活動準備：
1、圖片：雞、鴨、鵝、鵪鶉（影子）各一，分別貼在椅子背上。
2、實物蛋：鵝蛋兩枚，鴨蛋三枚，雞蛋四枚，鵪鶉蛋四枚。蛋籃一個。電鍋一個。
3、磁帶：輕音樂、小小蛋兒把門開。
4、課件：烏龜、鱷魚、蛇、鴕鳥及其蛋，幾種蛋做的菜肴。
5、碗人手一只，小圖片（四種蛋）人手一套，放在小盤內。
活動過程實錄：
�。ㄒ唬┱J識各種各樣的蛋
1、（出示雞鴨鵝鵪鶉蛋）今天有許多蛋寶寶來和小朋友一起玩游戲，小朋友看，你認識他們嗎？（請一幼兒上臺）你認識哪個蛋寶寶？他是什么蛋？是誰生的？蛋殼是什么顏色的？依次請幼兒介紹其余的蛋寶寶。
2、你還知道哪些蛋寶寶？（烏龜、鱷魚、小鳥、蛇、鴕鳥等。）
3、他們都是蛋寶寶，哪個地方不一樣？（顏色大�。�
師小結：有的蛋大，有的蛋小，有的顏色偏紅，有的是淺綠色，有的蛋帶有斑點……不同的動物生的蛋都不一樣。
（二）大小排序
1、給蛋寶寶拍了照片，送給小朋友。你們看一看，都有什么蛋寶寶？有一天蛋寶寶們吵起來了：都說自己最大！這不聽說我們班的小朋友最聰明，就想請你們幫他們按照大小排排隊，找出到底誰是大哥誰是小弟弟。你們愿不愿意幫助他們？
2、請孩子們給蛋寶寶排隊，請一名幼兒到黑板前給蛋寶寶排隊。（“輕音樂”）
3、檢查小朋友的排列方式，小結：最大的排在最前面，一個比一個小，這種排列方式是按照從大到小的順序排列的，最小的排在前面，一個比一個大，像這種排列方式叫做從小到大的排列方式。
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蛋寶寶出來玩了很長時間了，蛋媽媽著急了，要叫自己的寶寶回家呢！我們寶貝幫幫他們吧。請你們把蛋寶寶放回小盤里，端好了送給蛋媽媽。注意可別送錯家哦�。ㄕ堄變核偷皩殞毣丶�。音樂：小小蛋兒把門開。）請四名幼兒分別檢查有沒有走錯家的蛋寶寶。
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1、小朋友都把蛋寶寶送回了家，蛋媽媽可高興了，給我們送來了禮物，來坐上小火車，我們去看看吧。哇，是什么呀？好多蛋寶寶！我們看都有什么蛋？噓，蛋媽媽在說話，她讓我告訴小朋友，蛋寶寶怕疼，可千萬要拿好了，別把他摔在地上。小朋友想一想，你想怎樣拿蛋寶寶，就不會掉到地上了。蛋媽媽要把蛋寶寶送給本領最大的小朋友，我們小朋友本領大不大？請你選一個你喜歡的蛋寶寶回到座位吧。
2、請小朋友摸一摸蛋寶寶有什么感覺？（硬硬的，滑滑的）這個硬硬的滑滑的是蛋殼，小朋友猜一猜，蛋殼的里面會是什么樣子？
3、下面每個小朋友取一個碗，請你打開來，看一看蛋寶寶里面有什么。
4、你打的是什么蛋？蛋殼里面有什么？你發(fā)現了什么秘密？（所有的蛋都有外殼，蛋殼很薄，容易碎，蛋殼里面有蛋清和蛋黃。
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1、蛋很有營養(yǎng)，吃了對身體有好處，小朋友要多吃蛋，蛋可以怎樣做著吃？（請幼兒充分說。）
2、師出示課件，介紹幾種蛋做的菜。
3、師為寶寶做炒雞蛋，進行安全教育：不動插座，不靠近做菜的鍋等。
4、幼兒品嘗炒雞蛋，鼓勵幼兒多吃蛋。
幼兒園中班科學教案《大大小小的蛋寶寶》3
活動目標
1.通過觀察認識各種各樣的蛋，知道蛋有大小和顏色的異同等。
2.知道雞、鴨、鳥全都會生蛋，對事物有探究的興趣。
活動準備
1.ppt-各種各樣的蛋
2.實物-雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋。
活動過程
一、認識各種蛋
1.出示蛋，引起幼兒興趣。教師：你們知道這是誰的蛋嗎？你們還認識什么蛋？
2.ppt課件：各種各樣的蛋。引導幼兒將動物圖片與蛋一一對應。
3.你還知道什么動物也會生蛋？
二、引導幼兒運用比較的方法觀察蛋。
1.教師：這些蛋一樣嗎？有什么不同？引導幼兒從蛋的大小、重量、顏色來比較。
2.教師小結：有的蛋大，分量重；有的蛋小，分量輕。有的蛋是深黃色的，有的蛋是白色的，還有的蛋是青色的活帶斑點的。
三、由表及里觀察，產生探索的興趣。
1.教師：雞蛋里面是什么樣的呢？引導幼兒回憶已有經驗，并將雞蛋打開觀察。
2.觀察：是不是每種蛋都有蛋白、蛋清呢？每種蛋的蛋白、蛋清都一樣嗎？（逐一打開蛋。）
3.教師小結：每種蛋外面都有很薄的蛋殼，敲碎蛋殼，里面都有蛋黃、蛋清。
四、活動結束
教師講述有關蛋的故事，引導幼兒進一步討論有關蛋的話題。如：蛋黃怎么會變成動物寶寶的？為什么蛋有大有�。拷Y合主題活動，引導幼兒探索如何使蛋站立起來的各種方法。
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