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    幼兒園開學第一課教案

    時間:2021-09-01 09:12:55 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園開學第一課教案(通用5篇)

      作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的2021幼兒園開學第一課教案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園開學第一課教案(通用5篇)

      幼兒園開學第一課教案1

      教學目標:

      1、理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。

      2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

      教學準備:

      故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。

      教學重點:

      學習故事中的對話教學難點故事表演。

      過程:

      1、傾聽錄音了解故事內(nèi)容。

      幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

      2、學說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:

      出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

      小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

      小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:

      為什么要開開心心上幼兒園?

      3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:

      觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

      4、經(jīng)驗遷移、表達感受:

      你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

      5、小結(jié)。

      講述幼兒表演情況。

      幼兒園開學第一課教案2

      活動目標:

      1、能掌握詩歌的內(nèi)容,會用不同的語氣朗誦詩歌,較有感情。

      2、對做大班小朋友有份自豪感。

      活動準備:

          配樂的詩歌朗誦磁帶、錄音機。

      活動過程:

      1、創(chuàng)設情景:教師講述自己的遭遇“有一天我到一個幼兒園去參觀,碰一個小朋友正在幫弟弟妹妹穿衣服,我問他:“你是哪個班的?”他自豪地對我說:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他說‘這些是我應該的’。他還朗誦了一首詩歌給我聽,你們想聽嗎?”

      2、老師有感情、有表情地朗誦詩歌兩遍。

      3、引導幼兒掌握詩歌內(nèi)容

      (1)詩歌的名字叫什么?

      (2)詩歌里小朋友說了些什么?做了些什么?

      4、幼兒跟老師一起朗誦詩歌兩遍,學習新詞“夸獎”

      5、分句練習。老師一句,幼兒一句,也可反過來。

      6、將幼兒朗誦的進行錄音,并欣賞。最后請聲音響的大聲朗誦一遍。

      一、教育教學目標

      1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。

      2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。

      3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結(jié)友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。

      二、教學準備

      1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。

      2、課前帶孩子參觀幼兒園,進一步熟悉周圍的環(huán)境。

      3、毽子

      三、活動過程

     。ㄒ唬┤雸@活動

      1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問好。

      2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢,消除安全隱患。

     。ǘ┱勗捇顒

      1、讓幼兒談談自己的新變化,新感覺,知道自己又長大了一歲。

      2、啟發(fā)引導幼兒說說自己應怎樣做,才是個有禮貌的小朋友。

     。ㄈ┤鐜

      在分組排隊上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

     。ㄋ模⿷敉饣顒

      師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。

     。ㄎ澹┦覂(nèi)活動

      1、說說自己的新發(fā)現(xiàn):

     。1)教室里有哪些安全隱患?

     。2)廁所有哪些安全隱患?

      (3)戶外有哪些安全隱患?

      2、做好哥哥,好姐姐知道做表率,不欺小,尊長輩,講安全。

      (六)離園活動

      1、仔細聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。

      2、知道靠右走,不搶行。

      3、按照幼兒園的作息時間入園。

     。ㄆ撸┭由旎顒

      家長給孩子講生活中的安全知識,增強幼兒的安全意識,實現(xiàn)家園共育的教育目標。

      幼兒園開學第一課教案3

      活動目標:

      1、了解基本的交通規(guī)則,認識幾種常見的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關系。

      2、學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。

      3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。

      活動準備:

      交通安全標志的課件、自制方向盤、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標志、自行車標志、音樂磁帶、多媒體設備(搜索flash動畫)

      活動重難點:

      重點:了解基本的交通規(guī)則。

      難點:學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。

      活動過程:

      一、導入創(chuàng)設情景,引起幼兒的興趣

      師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里像什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細。

      二、活動展開

     。ㄒ唬┯^看情景表演,引起幼兒思考

     。ㄗ⒁馓嵝眩河职l(fā)生了一件事情)

     。ū硌輧(nèi)容:a、一名汽車司機車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學生;b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)

      問:“剛才你看到了什么?““是什么原因造成了危險事情的發(fā)生?““你想對他們說什么?“

           小結(jié):多么危險可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。

     。ǘ┱J識信號燈標識及幾種常見交通標志

      1、認識信號燈,說說信號燈的作用。

      師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

      2、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。

      師:我們來個做游戲,《遵守規(guī)則的小司機》。男孩扮演小司機,女孩扮演小學生,看信號過馬路。交換角色再次游戲。

      小結(jié):小司機們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會伴隨你們。

      三、播放課件,認識幾種常見的交通標志,了解交通標志與人們生活的關系

      師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標志外,還有很多交通標志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標志,提問不同問題。問:這

      是什么標志?看到這個標志,我們要怎么做?

      歸納:

     、胖甘緲酥荆涸谒{底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的名字叫:指示標志,就告訴人們可以做的事情。

     、平箻酥荆涸诩t色圓圈里畫著不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情。

      ⑶警示標志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對某些不安全因素要高度注意,這叫警示標志,警示標志就告訴人們此處危險!

      幼兒園開學第一課教案4

      同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的'方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

      一、自護、自救安全教育

     。ㄒ唬┲黝}:安全知識教育

      教學內(nèi)容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

      教學目標:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

      教學時數(shù):一課時

      教學過程:

      一、談話引入:

      同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

      1、用電安全

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

      2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

      4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      2、安全使用煤氣

      1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

      2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

      二、交通安全

      1、行走時怎樣注意交通安全

      1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

      3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

      4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!

      2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

      三、發(fā)生火災怎么辦

      1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

      2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

      3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      四、小結(jié):

      只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

      幼兒園開學第一課教案5

      活動目標:

      觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。

      活動準備:

      故事視頻、安全標志圖片。

      活動過程:

      一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。

      二、出示掛圖,認識常見安全標志。

      1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)

      2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。

      3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)4、(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。

      5、(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)

      師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。

      小結(jié):

      安全第一,我們要學會保護自己。

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