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    幼兒園安全教案

    時(shí)間:2021-07-10 20:57:03 幼兒園教案 我要投稿

    關(guān)于幼兒園安全教案模板合集八篇

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)?靵(lái)參考教案是怎么寫的吧!以下是小編整理的幼兒園安全教案8篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于幼兒園安全教案模板合集八篇

    幼兒園安全教案 篇1

      預(yù)防中暑安全教育

      仁懷市三合一小 梁正義

      教學(xué)目標(biāo):

      1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)防中暑的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

      2.初步了解中暑安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。 教學(xué)過程:

      一、談話導(dǎo)入:

      中暑是怎么回事?

      中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽(yáng)光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長(zhǎng)時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì)、徒步行走時(shí)。輕度中暑會(huì)感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無(wú)力、口渴、惡心;重度中暑可能會(huì)伴有高燒、昏迷、痙攣等。

      二、討論:戶外活動(dòng)如何防止中暑呢?

      小結(jié):

      1.喝水。大量出汗后,要及時(shí)補(bǔ)充水分。外出活動(dòng),尤其是遠(yuǎn)足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品。

      2.降溫。外出活動(dòng)前,應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備,最好準(zhǔn)備太陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風(fēng)之處,解開衣領(lǐng),降低體溫。

      3.備藥?梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴(yán)重,應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。

      三、補(bǔ)充總結(jié)預(yù)防中暑還應(yīng)注意哪些?

      1.夏季課間活動(dòng)量不宜大,要避免劇烈運(yùn)動(dòng);顒(dòng)量大流汗就多,容易中暑。

      2.夏季晝長(zhǎng)夜短,天氣炎熱,人們的睡眠不足,午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠,同時(shí)可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對(duì)健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。

      20xx年9月23日

    幼兒園安全教案 篇2

      為了更好地貫徹“預(yù)防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命安全,強(qiáng)化生命第一的意識(shí),做到早部署,早防范,切實(shí)做好汛期安全工作,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本預(yù)案。

      一、幼兒園防洪防汛工作預(yù)案:

      1、加強(qiáng)對(duì)全園師生防汛知識(shí)的宣傳教育,通過櫥窗、傳單等多種形式,把防汛知識(shí)傳達(dá)給每位師生,提高全園師生的防范災(zāi)害能力。

      2、加強(qiáng)檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通,對(duì)校園內(nèi)容易受淹的地方逐點(diǎn)檢查,確保地下水道疏通。對(duì)幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時(shí)整改。堅(jiān)決封閉幼兒園危房,防止安全事故發(fā)生。

      3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師生遷移。

      4、遇洪水侵襲園舍,立即啟動(dòng)防洪預(yù)案,疏散人員和財(cái)產(chǎn),確保師生安全。

      5、暴雨洪水過后,及時(shí)對(duì)園舍進(jìn)行清掃和消毒處理,預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延。

      6、汛期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班和報(bào)告制度,幼兒園負(fù)責(zé)人的手機(jī)和值班電話全天開機(jī),確保通信暢通。有異常情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。一旦發(fā)生險(xiǎn)情和意外情況,采取果斷措施及時(shí)處理,防止重大安全事故發(fā)生。

      7、幼兒園要組織搶先小組待命,對(duì)容易受侵蝕的設(shè)備、圖書等做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅(jiān)決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

      8、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防管理,嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場(chǎng)人員及時(shí)采取有效的自救措施,同時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。

      二、疏散時(shí)注意事項(xiàng):

      1、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

      2、全園教職工迅速到位,通過廣播對(duì)被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作,維護(hù)好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

      3、要清點(diǎn)人數(shù),對(duì)救出的人員進(jìn)行清點(diǎn),看是否全部救出。

      4、水災(zāi)嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。

      5、幼兒年齡小自理能力差,加強(qiáng)教師思想道德觀念,認(rèn)真負(fù)責(zé),加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時(shí)要有于獻(xiàn)身的精神。

    幼兒園安全教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)和防護(hù)能力。

      2、體驗(yàn)和大家一起合作游戲的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      紅綠燈,車輛模型 交通符號(hào)指示

      活動(dòng)過程

      一、共同布置場(chǎng)地

      1、教師和幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng):

      2、認(rèn)識(shí)幾種常見交通標(biāo)志及信號(hào)燈標(biāo)識(shí)

      認(rèn)識(shí) 紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等

      今天你們要自己過馬路,應(yīng)該注意些什么啊?幼兒積極的回答

      二、走進(jìn)游戲,獲取體驗(yàn)

      師:現(xiàn)在我們每個(gè)小朋友都做好了準(zhǔn)備,剛才我們已經(jīng)布置好了路面情況,在過馬路時(shí)我們一定要注意車輛和信號(hào)指示,以免發(fā)生撞車和事故。在路上行走時(shí)注意遵守交通規(guī)則,保證安全。

      個(gè)別幼兒扮演警察,部分幼兒扮演行人,在模擬的環(huán)境中,體驗(yàn),感知。。。。。。

      游戲開始,觀看幼兒參與活動(dòng)的情況,是否有危險(xiǎn)行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。教師要及時(shí)的指導(dǎo)和提醒!

      出示紅綠燈,暗示幼兒遵守交通規(guī)則。

      三、整理場(chǎng)地

      提醒幼兒放到原來(lái)的地方整理好。

      四、活動(dòng)反思

      幼兒通過親自的體驗(yàn)和感知,進(jìn)一步了解了遵守交通規(guī)則的重要性,并通過和其他的幼兒的合作交流,獲取了更多的知識(shí)和樂趣,更進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)。

    幼兒園安全教案 篇4

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.知道火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何撤離、躲避、求救等多種自救方法。

      2.能正確撥打火警電話119,面對(duì)火災(zāi)不慌張,積極動(dòng)腦想辦法,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

      3.感恩消防員的辛苦,體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛之情。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.知識(shí)準(zhǔn)備:活動(dòng)前請(qǐng)幼兒制作"發(fā)生火災(zāi)怎么辦"安全宣傳畫。

      2.物質(zhì)準(zhǔn)備:視頻(亮亮家失火報(bào)道、消防員救火、火災(zāi)求生法)、課件"遇到火災(zāi)怎么辦"、快樂成長(zhǎng)宣傳片、濕毛巾與幼兒人數(shù)相等、安全出口標(biāo)志若干。

      三、活動(dòng)過程

      1.通過講述"亮亮家火災(zāi)"事件,引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)給生活帶來(lái)的危害。

     。1)播放亮亮家失火的視頻。提問:亮亮家發(fā)生了什么事情?你有什么感覺?

    幼兒園端午節(jié)安全教案

     。2)通過實(shí)地演練,鞏固幼兒逃生撤離的已有經(jīng)驗(yàn)。

      ① 用濕毛巾捂住口鼻,引導(dǎo)幼兒從安全通道撤離。

     、 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法迅速撤離。

      (3)創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)幼兒了解無(wú)法撤離時(shí),如何正確躲避。

     、 提問:當(dāng)火勢(shì)很大無(wú)法撤離時(shí),應(yīng)該怎么辦?可以用哪些方法躲避?

      ② 演示課件,引導(dǎo)幼兒判斷分析躲避在哪里是正確的。

     。4)講述故事,引導(dǎo)幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)要沉著冷靜,積極動(dòng)腦想辦法。

     、 教師講述"婷婷火場(chǎng)自救"小故事。

     、 提問:面對(duì)險(xiǎn)情時(shí)婷婷是怎樣自救的?還可以用哪些方法自救?

     、 運(yùn)用兒歌,全面總結(jié)火災(zāi)中的自救方法。

      4.觀看公益片"我們快樂成長(zhǎng)",體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛。

      請(qǐng)幼兒觀看公益片,談一談:如果你是受災(zāi)的小朋友,你現(xiàn)在的心情會(huì)是怎樣的?引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)無(wú)情、人有情的美好情感。

    幼兒園安全教案 篇5

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛的意識(shí)。

      2、讓幼兒明白打罵是不文明、不友好的行為,要做個(gè)乖小孩。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、兒歌:《不打架》。小剛不小心,踩了我一下。我不把他罵,也不把他打。打罵都不好,不是乖娃娃。

      2、圖片:打架情形的圖片一張、打架之后受傷的圖片一張。

      【活動(dòng)過程】

      一、開始部分:

      1、教師出示圖片:打架情形的圖片一張,并提問。

      師:圖片上的小朋友都在干嘛呢?為什么?

      幼:在打架

      2、教師示圖片:打架之后受傷的圖片一張,并提問。

      師:打架了身體會(huì)怎么樣?

      幼:受傷……

      師:所以小朋友之間有什么矛盾都不能干什么呀?

      幼:不能打架

      師:不小心踩到了別人要說什么?

      幼:對(duì)不起

      二、基本部分:

      1、幼兒仔細(xì)傾聽兒歌內(nèi)容,教師朗誦兒歌:《不打架》

      師:兒歌里有誰(shuí)?

      幼:小剛。

      師:小剛干什么了?

      幼:不小心踩了我一下

      師:兒歌里的我有沒有打他罵他?

      幼:沒有,打罵都不是乖娃娃

      2、師幼共同朗讀兒歌,并感受兒歌內(nèi)容且明白打罵是不文明、不友好的行為。

      師:小朋友們接下來(lái)讓老師來(lái)帶讀你們跟讀,好嗎?

      幼:好

      師小結(jié):打罵都是不友好的行為,大家都不喜歡會(huì)打架的小朋友,所以小朋友們要做個(gè)乖娃娃,不打架、罵。

      三、結(jié)束部分:

      情境表演《不打架》:兩個(gè)小朋友在玩耍時(shí)有個(gè)小朋友不小心踩了另一個(gè)小朋友一腳。

      教師在旁邊引導(dǎo)幼兒,遇到這樣的情況該怎么做。

    幼兒園安全教案 篇6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、遇到突發(fā)事件時(shí),幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。

      2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖

      活動(dòng)過程:

      1、觀看討論

     。1)組織幼兒觀看錄象,暴力事件給人們帶來(lái)的危害。

      (2)提問:“如果遇到暴力事情時(shí)怎么辦?”

      引導(dǎo)幼兒說說自己的見識(shí)和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

      2、圖示解釋

     。1)出示班級(jí)撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。

      (2)引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

     。3)帶幼兒觀察撤離路徑的.條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

      4、實(shí)踐演習(xí)

    幼兒園安全教案 篇7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,并知道一些自救的方法。

      2、提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,并知道一些自救的方法

      活動(dòng)難點(diǎn):

      提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      毛巾、一些防火安全標(biāo)志、關(guān)于火災(zāi)的一些圖片

      活動(dòng)過程:

      一、出示圖片引出活動(dòng)

      1、教師出示圖片

      教師:小朋友,你們看看這些圖片上都怎么樣了呢?發(fā)生了什么事情呢?

      小結(jié):這幾張圖片里面都是發(fā)生了火災(zāi),房子著火了。

      2、教師:小朋友,你們知道為什么會(huì)發(fā)生這樣的火災(zāi)嗎?

     。ㄕ(qǐng)幼兒進(jìn)行思考并回答,教師進(jìn)行小結(jié)。)

      3、教師:小朋友,請(qǐng)你們說一說,在我們生活中,哪些物品是不能玩的,是會(huì)容易引起火災(zāi)的?

      4、教師提問:火災(zāi)會(huì)給我們的生活帶來(lái)什么危害呢?

      小結(jié):在我們的生活中,有很多的東西都是小孩子不能去玩的,如鞭炮、打火機(jī)等等。如果發(fā)生了火災(zāi),那我們就會(huì)非常的危險(xiǎn),因?yàn)榇蠡鸩粌H會(huì)燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。所以,小朋友一定不可以去玩火。

      二、引導(dǎo)幼兒了解一些預(yù)防火災(zāi)的方法

      1、教師:再過一段時(shí)間我們就要過年了,在過年的時(shí)候,大人們會(huì)放煙花、爆竹來(lái)迎接新年,那小朋友們可不可以這樣做呢?

     。ǜ嬲]幼兒不能隨便燃放煙花爆竹)

      2、教師繼續(xù)通過提問,讓幼兒說出一些預(yù)防火災(zāi)的一些方法。

      小結(jié):看到有火的地方,小朋友不能去靠近,更不能去玩火。

      三、引導(dǎo)幼兒了解幾種自救的方法

      教師:現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)了火情,我們應(yīng)該怎么辦呢?

      (引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。)

      教師小結(jié):剛才小朋友們想出地辦法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火,用沙子滅火、用滅火器滅火等等。但是小朋友們要記住,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,我們就一定要撥打119的火警電話哦。

      四、教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)讀一些關(guān)于火災(zāi)的標(biāo)志

      1、教師:小朋友,我們以前學(xué)習(xí)過一節(jié)認(rèn)識(shí)標(biāo)志的活動(dòng),你們還記得哪些是跟我們的防火知識(shí)有關(guān)的呢?

      2、教師出示關(guān)于防火的標(biāo)志

      教師:小朋友,這些都是什么標(biāo)志呢?請(qǐng)幼兒來(lái)說一說。

     。▏(yán)禁煙火、嚴(yán)禁燃放煙花爆竹、禁止吸煙等等)

      3、教師:今天我們一起了解了這么多的防火安全知識(shí),小朋友們都記住了嗎?這些知識(shí)不僅小朋友們要知道,回到家里,你們還要當(dāng)一個(gè)小小宣傳員,告訴你們的家人和同伴,也跟他們說一說應(yīng)該要怎么樣預(yù)防火災(zāi),如果遇到了火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做!

      4、結(jié)束活動(dòng)。

    幼兒園安全教案 篇8

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、教育幼兒節(jié)約用電、安全用電。

      2、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

      3、鍛煉幼兒對(duì)事情的決定潛力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:課件《如何防雷電》

      活動(dòng)過程:

      一、活動(dòng)的導(dǎo)入:這天,小芳小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客,此刻,我們出發(fā)吧。

      二、躲雷雨閃電的情景:

      1、剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

      2、雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了小芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。

      三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

      1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

      2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?

      3、這天嬌嬌也遇到了像我們同樣的事情,此刻,我們一齊來(lái)看看她是怎樣做的?

      四、觀看課件《如何防雷電》。

      五、圍繞課件資料與幼兒展開討論:

      1、故事里的嬌嬌她是躲在哪里避雷雨閃電的?

      2、柯柯又是躲在哪里避雷雨閃電的?

      3、誰(shuí)做得對(duì)?請(qǐng)幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力和對(duì)事情的決定潛力。

      4、老師小結(jié)就應(yīng)怎樣防雷電。

     。1)不能夠跑到大樹下躲雷雨閃電。

     。2)不能夠躲在電線桿下。

     。3)不能夠躲在高危的地方。

     。4)不能夠躲在潮濕的地方。

      六、情景演習(xí):突然在小芳家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

      七、與幼兒一齊討論就應(yīng)如何安全用電。

      1、尋找出冒煙的苗頭(原先是小芳貪玩,用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源,把衣服燒焦了)。

      2、與幼兒一齊討論在家該如何安全用電?請(qǐng)幼兒各抒已見,這時(shí)候,要運(yùn)用靈巧的引導(dǎo)語(yǔ)言來(lái)開發(fā)幼兒的想像力和對(duì)事情的決定力。

      3、老師小結(jié)該如何安全用電:

     。1)、不玩弄電器的插頭,需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)兔Σ搴桶巍?/p>

     。2)、不用濕手觸摸電源開關(guān)。

      (3)、在沒有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動(dòng)。

     。4)、注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒人時(shí)不開燈,電視看完要及時(shí)關(guān)掉。

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