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    幼兒園教案

    時(shí)間:2021-04-03 10:52:09 幼兒園教案 我要投稿

    【熱門】幼兒園教案范文匯總六篇

      在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【幘恼淼挠變簣@教案6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】幼兒園教案范文匯總六篇

    幼兒園教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、發(fā)展身體平衡能力,培養(yǎng)聽信號(hào)的習(xí)慣。

      2、提高幼兒對(duì)體能活動(dòng)的興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      材料準(zhǔn)備:平衡蛋2套、雙單元磚12個(gè)、體能棒24根;音樂。

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有頭頂報(bào)紙等平衡走的游戲經(jīng)驗(yàn)。

      活動(dòng)過程

      一、準(zhǔn)備部分。

      1、教師帶領(lǐng)幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)一下脖子和腿腳。

      2、教師出示游戲材料,帶領(lǐng)幼兒一起布置場(chǎng)地:用雙單元磚間隔排成一條直線,并將體能棒插到體能棒的兩側(cè),設(shè)置障礙線,以激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。

      二、游戲部分。

      1、幼兒手拿平衡蛋站在場(chǎng)地上等待。音樂響起,教師發(fā)出口令"頭頂平衡蛋慢走",幼兒要立刻將平衡蛋放在頭頂上,隨著音樂自由分散地慢慢走。

      2、幼兒兩人一組各伸出一只手,等待教師的口令。音樂響起,兩名幼兒手牽手,頭頂平衡蛋在場(chǎng)地上自由行走。

      3、幼兒兩兩面對(duì)面站立,等待教師的口令,隨著音樂的響起,互握雙手,頭頂平衡蛋在場(chǎng)地上用側(cè)步走的方法自由行走。

      4、幼兒線嘗試頭頂平衡蛋跨過爽單元磚和體能棒組合而成的障礙線。待幼兒熟悉后,可以開展單個(gè)幼兒頭頂平衡蛋或兩個(gè)幼兒同時(shí)頭頂平衡蛋跨過障礙線的比賽。

      三、結(jié)束部分。

      1、做脖子、腿腳的放松運(yùn)動(dòng),游戲自然結(jié)束。

      2、稍事休息后,教師帶領(lǐng)或引導(dǎo)幼兒將材料歸放好,過程中教師要注意幼兒的安全。

    幼兒園教案 篇2

      設(shè)計(jì)思路:

      記得有句話說的好:培養(yǎng)你的孩子成材,培養(yǎng)我的孩子成材,培養(yǎng)我們的孩子成材,但是培養(yǎng)孩子成材不是我們唯一要做的,我們首先要做的是,讓我們的孩子每天都是快樂的。所以,今天我就選擇了適合我班幼兒年齡特點(diǎn),孩子們非常喜歡的快樂手指游戲〈點(diǎn)點(diǎn)豆豆〉,把點(diǎn)點(diǎn)豆豆這首兒歌配上一曲活潑歡快的音樂,讓孩子們?cè)跉g快的音樂游戲中,發(fā)展他們的音樂感受力,〈點(diǎn)點(diǎn)豆豆〉是一首韻律很強(qiáng)的兒歌,孩子們通過各種形式一拍一點(diǎn),從而發(fā)展幼兒的節(jié)奏感,通過音樂游戲培養(yǎng)幼兒結(jié)伴游戲的能力和遵守游戲規(guī)則的能力,使孩子們獲得更多的情感體驗(yàn)。本節(jié)課采用的都是一些老兒歌老游戲,這些兒歌游戲都是我小的時(shí)候和媽媽一起做的,她不僅加深了我們母女之間的感情,而且她也給我留下了深刻的印象,以至于現(xiàn)在還記憶尤心。我也很想讓這些兒歌把各位家長(zhǎng)老師帶回對(duì)童年美好的回憶,讓我們?cè)僖淮胃惺芤幌吕蟽焊枥嫌螒虻乃囆g(shù)魅力。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能用自然流暢的聲音學(xué)唱歌曲。

      2、通過歌唱和游戲愉悅幼兒身心,培養(yǎng)幼兒活潑歡快的性格。

      3、感受音樂游戲帶來的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:指偶一個(gè)。點(diǎn)點(diǎn)豆豆音樂活動(dòng)過程:

      一、開始部分

      今天老師給小朋友帶來一首兒歌〈拉大鋸〉,小朋友仔細(xì)聽聽,歌曲里面發(fā)生了什么事情?(播放兒歌)

      二、基礎(chǔ)部分

      1、小指偶唱大戲〈點(diǎn)點(diǎn)豆豆〉幼兒欣賞。

      師:小朋友,他們?nèi)ダ牙鸭腋墒裁戳耍?/p>

      幼:看大戲。

      師:那你們想不想也一起看看?

      幼:想(教師用指偶在手上唱大戲《點(diǎn)點(diǎn)豆豆》)

      2、學(xué)唱歌曲〈點(diǎn)點(diǎn)豆豆〉。

      (1)、教師范唱兩遍,幼兒欣賞。

     。2)、幼兒伸出小手當(dāng)舞臺(tái),小指偶在幼兒手指上唱歌 。

      師:小指偶想到小朋友小手搭的舞臺(tái)上唱大戲。

      3、幼兒學(xué)唱歌曲。

     。1)、用不同的手指點(diǎn)豆唱歌。拇指爸爸先唱歌,食指媽媽再唱歌,最后中指哥哥也要唱歌。

      (2)、幼兒邊唱邊點(diǎn)身體的不同部位。

      師:想一想我們還能在身體哪個(gè)部位上點(diǎn)豆豆。

      4、幼兒結(jié)伴游戲點(diǎn)點(diǎn)豆豆。

      5、和客人老師一起做點(diǎn)豆豆的游戲。

      師:你們想和客人老師做游戲嗎?

      三、結(jié)束部分 送指偶回家。

      師:天黑了,我們把指偶送回家里吧!下次再請(qǐng)他們過來玩。

      另附:兒歌《拉大鋸,扯大鋸》拉大鋸,扯大鋸,姥姥家看大戲,你也去,我也去就不讓二妞去。恩……歌曲《點(diǎn)點(diǎn)豆豆》點(diǎn)點(diǎn)豆豆,開花石榴,小狗搬家,喀嚓一鎖。

    幼兒園教案 篇3

     幼兒園中班中國(guó)畫教案設(shè)計(jì):彩色的房間

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、繼續(xù)用正確的方式握筆作畫,嘗試運(yùn)用中鋒畫線條、側(cè)鋒涂染。

      2、學(xué)習(xí)在墨線勾勒的輪廓內(nèi)以平涂法表現(xiàn)彩色的房間。

      3、感受畫面色彩和線條的豐富,喜歡用毛筆作畫。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      國(guó)畫工具材料。

      活動(dòng)過程

      1、設(shè)置情境導(dǎo)人活動(dòng),引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察教師對(duì)側(cè)鋒的運(yùn)用。

      (1)教師示范側(cè)鋒涂染,幼兒仔細(xì)觀察。

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